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愛小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-07 16:27:39 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)愛小學(xué)生優(yōu)秀作文七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的愛小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)愛小學(xué)生優(yōu)秀作文七篇

愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  6歲。

  一個(gè)小女孩在學(xué)騎車,旁邊站著她的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小女孩自然是摔了又摔。孩子多磨渴望爸爸的鼓勵(lì)、渴望爸爸的擁抱啊,但是,沒(méi)有。終于,小女孩倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車,開始又一次嘗試。父親早已是興趣索然。轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步走了。身后又是一陣金屬與地面木摩擦聲,父親不經(jīng)意的回了下頭,手卻在顫抖。

  10歲。

  當(dāng)年的小女孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。緊擁著獎(jiǎng)杯,在閃光的耀映下,孩子艱難的尋找她的父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下座位上只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的`,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親站起身,走向自己的女兒,一把奪過(guò)女兒緊抱著的獎(jiǎng)杯,交給了后臺(tái)的老師。

  昨天。

  一位少女與他的父親告別。沒(méi)有過(guò)寒暄,沒(méi)有安慰,沒(méi)有一句話。女兒直視著父親,他的皺紋又深了,他的頭發(fā)又添了些灰白父親那微微顫抖的手伸向自己的女兒,半空中停住了,又縮了回去。向門口指了指,又轉(zhuǎn)身,沒(méi)有動(dòng)。及近拐角,父親定住了,回過(guò)頭,瞥了一眼女兒。

  我的父親,她的感情如棉細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng)沒(méi)有大起大落,只是淡泊的沉默罷了!

愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  你知道三愛三節(jié)是指什么嗎?三節(jié)三愛就是指愛美麗的祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為美麗的祖國(guó)未來(lái)的接班人,將來(lái)的希望,大家更加應(yīng)該要用心去踐行三節(jié)三愛,做一個(gè)好公民。

  有一次,我在餐館吃飯,看見一個(gè)人買了好多菜,可是吃了一點(diǎn),有的甚至沒(méi)有吃一點(diǎn)。就買單走人了,他在洗手間洗手的時(shí)候把水放的大大的,浪費(fèi)了好多水。他真不知三節(jié)啊。

  大家應(yīng)該愛美麗的祖國(guó),保護(hù)公物,不破壞任何公共財(cái)物;愛勞動(dòng),高爾基說(shuō)“大家世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”;愛學(xué)習(xí),中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針”;節(jié)約用水,使用節(jié)水型器具,保證不浪費(fèi)水資源;節(jié)約用電,在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉;節(jié)約糧食,朱柏廬說(shuō)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。

  愛是一種心態(tài),愛是一種理念,節(jié)約是一種態(tài)度,節(jié)約是一種習(xí)慣,只要從身邊的'小事做起是每個(gè)人都能做得倒的 大家應(yīng)樹立各種正確的理念和觀點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)“三愛三節(jié)‘教育的重要意義,并使其真正貫穿于大家的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起,持之以恒做到”三愛三節(jié)“,做好”三愛三節(jié)“,宣傳”三愛三節(jié)“。結(jié)合自身實(shí)際,努力踐行”三愛三節(jié)“爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍瑺?zhēng)做美麗的祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

  大家是美麗的祖國(guó)的花朵,保護(hù)大家的美麗的祖國(guó),保護(hù)大家的家園,踐行三節(jié)三愛是大家每個(gè)人都應(yīng)該要去做的事情。行動(dòng)起來(lái),讓三節(jié)三愛傳遍中國(guó)吧!

愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  母愛是一把傘,為子女遮風(fēng)擋雨;母愛是一床棉被,為子女驅(qū)寒;母愛是一碗湯,滋潤(rùn)我們的心田!翱蓱z天下父母心”,每一位母親對(duì)子女的愛都勝過(guò)她自己。媽媽!您對(duì)我的愛,我都懂!媽媽,你常對(duì)我說(shuō):"你讀書不是為我讀的,是為你自己讀的。"也常語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)著我,鞭策著我的學(xué)習(xí)?晌页3m斪材悄闵鷼。回想起過(guò)去的一幕幕,我后悔不已。你對(duì)我的好,對(duì)我的愛,我都銘記在心!記得我讀六年級(jí)時(shí),有一天,烏云密布,黑壓壓的一片。沒(méi)一會(huì)兒迎接我的是傾盆大雨,因?yàn)槲覜](méi)帶傘,我坐在教室里焦急萬(wàn)分,坐立不安。等到放學(xué)后大約十分鐘,一個(gè)熟悉的身影從窗前走過(guò)。一看,是媽媽!媽媽送傘來(lái)了!我如吃了一顆定心丸,心中的大石頭也隨之落地。同學(xué)們看到了,羨慕地對(duì)我說(shuō):”你媽媽真好,特意給你送傘!蔽野菏谆卮鸬溃骸蹦钱(dāng)然!“心中也隨之洋溢著幸福與溫暖之歌。

  去年冬天的一個(gè)晚上。因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題的'結(jié)果,我也媽媽計(jì)算不符,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我固執(zhí)認(rèn)為自己對(duì)的,因此和媽媽爭(zhēng)吵厲害。但我畢竟是一個(gè)孩子,最后拗不過(guò)媽媽,心不甘情不愿的改成了媽媽的答案。但我心中對(duì)媽媽又抱怨不滿的情緒。在睡覺前,我還在斤斤計(jì)較那件事。煩躁的心緒使我難以入睡,過(guò)了好一會(huì)兒才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜,我被寒風(fēng)吹在身上,冷得瑟瑟發(fā)抖,凍醒了,我原來(lái)把被子踢光了。隱約聽到細(xì)微的腳步聲。原來(lái)是媽媽走過(guò)來(lái)為我蓋被子,我微微張開一條眼縫,看見媽媽又輕輕地關(guān)門,有一陣輕微的腳步聲傳入我的耳中。這時(shí),我已熱淚盈眶,眼淚順著臉頰緩緩的流下來(lái),滴落在枕頭上。我心中充滿感動(dòng)與感激,想想我真是太愚蠢了,媽媽對(duì)我所做的一切,都是為我好,我卻不懂珍惜,甚至頂撞你。媽媽!對(duì)不起!我衷心的向您道歉!我的耳邊立刻響起了感激之歌!

  啊!媽媽!我想化作一杯清茶,為您送去溫暖;我想化作一股清風(fēng),為您吹去疲勞;我想化作一架飛機(jī),帶你去周游世界。

  母愛如歌,責(zé)備是低語(yǔ),呵護(hù)是高音,思念、牽掛是旋律,這是一首動(dòng)聽的歌。

愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  常聽人們感慨“父愛如山”,但我始終無(wú)法明了這抽象的父愛,直到我看到了趙子牛的父親,我開始有點(diǎn)懂得父愛的真意。

  趙子牛,六年級(jí)的小學(xué)生。2歲時(shí),爸爸因犯錯(cuò)被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄;8歲時(shí),媽媽過(guò)馬路時(shí)為了保護(hù)他,出車禍永遠(yuǎn)離開了他。好心善良的姑父姑媽收留了他,讓他擺脫陰影,慢慢成長(zhǎng)為個(gè)陽(yáng)光的大男孩。突然有天,陌生的爸爸走出了高墻,闖進(jìn)了他平靜的生活。面對(duì)個(gè)脾氣暴躁、自以為是,又有著不光彩歷史的老爸,他感到無(wú)所適從。他被迫回到以前的小公寓,和老爸過(guò)著糟糕的二人生活,他們常常為了句話、點(diǎn)小事而冷戰(zhàn),他們就像個(gè)籠子里的兩只老虎,互相折磨、互相撕咬,誰(shuí)也不肯退讓。無(wú)論爸爸做什么,趙子牛都不愿意接受他,直到次蓄意的跟蹤,讓趙子牛有了意外的發(fā)現(xiàn),他感動(dòng)了,與老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。

  原來(lái),直以來(lái),老爸是愛他的,他也愛著老爸。

  簡(jiǎn)單的文字,真摯的情感,讓我情難自已。在趙子牛的父親身上,我開始感受到父親的不易,當(dāng)他自己入獄,兒子不諒解他,反而處處與他作對(duì),他該是心如刀割的吧。但他又不在乎,為了讓兒子有生活和學(xué)習(xí)保障,不顧切,挺著隨時(shí)可能倒下的身子,跑保險(xiǎn),開黑摩的,甚至當(dāng)歌廳保安……他不辯解,只顧默默奮斗,默默付出。所有的切都在時(shí)間的流逝中沉淀,時(shí)間證明著切。

  合上書本,回想自己,我也總躲在父親羽翼下,卻總抱怨著他:怨他不能多陪我,怨他不輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),怨他對(duì)我太嚴(yán)厲……而此刻,我知道,我錯(cuò)了。父親并不是不愛我,只是這愛并不張揚(yáng)。當(dāng)承受太多的壓力和辛苦時(shí),他從來(lái)不在我面前流露他的辛酸;當(dāng)我的心情跌入谷底時(shí),是不善言辭的他,用蹩腳的.話語(yǔ),給我溫暖,讓我重新振作;當(dāng)我在十字徘徊時(shí),是他微微笑,輕輕拍拍我的肩膀,讓我心神安定,用堅(jiān)定的眼神給我指明前進(jìn)的路……

  天下的父親都是樣的,他們默默承受著生活的重壓,將美好給予我們。父愛,深沉如山,但在時(shí)間的洗刷下,我們總會(huì)慢慢明白,慢慢挖掘出其中真意。

愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  每當(dāng)我摔傷時(shí),是爸爸叫我別哭;每當(dāng)我生病時(shí),是爸爸帶我買藥或去醫(yī)院;每當(dāng)我寫作也寫得不好時(shí),是爸爸叫我重寫一遍。父愛如山,這句話我深有體會(huì)。

  有一次,我騎自行車時(shí),我的腳被石頭刮傷了,非常痛。我拉著自行車慢慢的走回家。回到家后,我看見爸爸悠閑的坐在沙發(fā)上,我走到爸爸旁邊,一邊抬起腳,一邊哭著臉向爸爸訴苦。我本以為爸爸會(huì)可憐可憐我,爸爸不但不理我,還對(duì)我平淡地對(duì)我說(shuō):‘沒(méi)事。我聽了這句話,我非常傷心,我的朋友——xxx突然出現(xiàn),我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了xxx聽,說(shuō)爸爸一點(diǎn)都不關(guān)心我。xxx說(shuō)給我聽大部分爸爸都是這樣的,等一下你爸爸可定很關(guān)心你的。我半信半疑,我拿了一本書,坐在沙發(fā)上假裝看書。爸爸拿著創(chuàng)可貼,貼在我傷腳的'位置上。我那時(shí)真想放聲大哭,我的眼淚不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  我在那時(shí),我非常感動(dòng),我第一次感覺爸爸是愛我的。我體會(huì)到了,父母是非常愛我們的,我們都要珍惜父母對(duì)我們的愛,不要白白浪費(fèi)你童年的時(shí)光。

愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  下午放學(xué)回家后,放下沉重的書包,躺在床上,一直在想一個(gè)問(wèn)題:我愛父母親嗎?該不該對(duì)父母講我愛他們,就這樣在我思考的時(shí)候睡著了……

  時(shí)間流回到幼兒園大班的時(shí)代。

  周五,狂風(fēng)大作,風(fēng)雪交加,正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),爸爸?jǐn)r住了我,說(shuō):“外面積水太多,我來(lái)背你上學(xué),不用爺爺送了!”爺爺?shù)瓜虼,原?lái)他晚上一直在忙家務(wù)活,已經(jīng)非常勞累了。爸爸把我送下樓,自己穿上一雙舊雨靴,我披上新雨衣和穿上一雙新雨靴,出發(fā)了,爸爸每走一步都很艱難。走到馬路上,積水越來(lái)越多,已經(jīng)淹沒(méi)了爸爸的腳腕。在途中還時(shí)常問(wèn)我冷不冷餓不餓。到了學(xué)校,爸爸朝我揮了揮手,微微一笑。

  時(shí)光拉回了三年后。

  “叮呤呤,下課了!弊叱鲂iT,太陽(yáng)十分炎熱,我都快被烤熟了。只見媽媽冒著刺眼的陽(yáng)光沖來(lái),她讓我坐在自行車的后坐位上,讓我打著雨傘,而母親迎著“毒辣”的太陽(yáng)向家趕;氐郊遥⒖潭顺鲲埐。吃魚時(shí),爸爸吃魚頭,媽媽吃魚尾。后來(lái),才得知。他們都想把最美味、最好的'東西讓給我。

  時(shí)間又返回到今天。

  睡醒后,覺得父母為我付出了許多,而我卻……“不行,今天一定要對(duì)父母說(shuō),我愛你們。”

  爸媽回來(lái)后,我給他們泡茶、捶腿,一邊點(diǎn)頭,一邊哈腰,忙的不亦樂(lè)乎。誰(shuí)知他倆不領(lǐng)情說(shuō):“乖兒子,今天犯了什么錯(cuò)誤,從實(shí)招來(lái)!蔽一卮鸬溃骸鞍帧屛议L(zhǎng)大了,該孝敬你們了!币苍S犯了個(gè)彌天大罪,不敢承認(rèn)吧。”爸爸與媽媽在竊竊私語(yǔ),最后,我逃到了屋里奮筆疾書,在紙條上寫了一行字:

  親愛的爸媽:

  我愛你們,感謝你們的養(yǎng)育之恩……

  ——兒子樊超敬上

  我把紙條放在臥室,特意給他們看。

  爸爸首先拿起紙條,看完后寫了一行字,我不知是什么,不急,等媽媽“上鉤”后再取走。媽媽看后臉色大變,之后奔向我的房間!皟鹤影,別離家出走,犯錯(cuò)誤,我不怪你!薄班?怎么回事?”“你這張紙不是離別書嗎?”“哎,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)我愛你,我說(shuō)不出口,才寫張紙條。”“哦,孩子終于長(zhǎng)大了,懂事了!”我接過(guò)紙條,有一行字上面寫著:

  調(diào)皮的兒子:

  我們也愛你。

愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  母親,多么神圣而美麗的詞匯。當(dāng)我呱呱墜地,當(dāng)我剛學(xué)會(huì)爬步,當(dāng)我學(xué)叫第一聲“我的媽媽”……她就任勞任怨地為我做著一切工作。

  我的母親原有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),可經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,原來(lái)黝黑發(fā)亮的頭發(fā)中竟夾雜了一些銀發(fā)。她的柳葉眉下有一對(duì)杏核一般的大眼睛,水汪汪的,如寶石般耀眼。

  一個(gè)早晨,太陽(yáng)老爺伸著懶腰上班了,在它的照射下的我卻像只毛毛蟲,蜷縮在溫暖的被窩里,不愿起床!翱炱鸫玻炱鸫,都七點(diǎn)了,快一點(diǎn)兒”。可我哪愿意離開溫暖的被窩呀?(好吧,實(shí)話實(shí)說(shuō)。裹緊了還是有點(diǎn)熱)一不做,二不休。索性不起了,多睡會(huì)。“別在這犯懶了,快起”。母親催促道。說(shuō)著便一把掀開我的被子,把我從床上揪了下來(lái)。我渾渾噩噩的不情愿地起來(lái)刷牙、洗臉。沒(méi)想到才剛整理完儀容就又要忙碌了……“快來(lái)吃飯,不然就遲到了!薄鞍盐业膵屟,才七點(diǎn)零五,吃個(gè)飯也不過(guò)七點(diǎn)二十五,怎么可能遲到啊?”我慢悠悠地把早飯吃了,背上書包去上學(xué)。臨走前母親還不忘叮嚀:“走快點(diǎn),別遲到了,路上注意安全……”

  下午放學(xué)了,我背著那沉重的書包回到了家,忙碌了一天的我渾身像散了架。好不容易才寫完作業(yè)的我還沒(méi)歇兩分鐘,老媽就開始命令我了,“去打桶水來(lái),別在這躺著。”“媽,我快散架了都,我要歇會(huì)!薄安幌肴ゴ蛩磕蔷筒磷雷影,反正你必須干一項(xiàng)!薄鞍Γ蠇屇烧鎼蹏Z叨!蔽疫是極不情愿地擦了桌子。

  沒(méi)過(guò)多久,老媽把飯做好了。端菜時(shí)我發(fā)現(xiàn)母親手上有個(gè)小傷口。便問(wèn):“媽你手咋了?”“刀子劃了一下而已。給,來(lái)個(gè)饅頭堵住你的嘴。”接過(guò)饅頭的'那一剎那,我抓到了母親的手,那手上布滿了老繭,我也看到了那個(gè)小傷口。思緒萬(wàn)千,我的競(jìng)為我如此操勞?

  母親對(duì)我的愛如涓涓清流,川流不息,滋潤(rùn)著我的心田。

  ……想想每天從早到晚響在我耳畔的那些嘮叨,不覺心中暖暖的。

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