0的聯(lián)想作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的0的聯(lián)想作文，希望能夠幫助到大家。
0的聯(lián)想作文 篇1
我覺得，“0”是一顆不平凡的寶石，而在現(xiàn)實生活中，“0”又能給人很多的啟迪。
記得上小學(xué)時候，老師為了獲得良好的教學(xué)效果，曾以蘋果為例，幫我們建立“0”的概念：“5個蘋果分5個人，一人可分一個，2人分0個蘋果，2人可分幾個，每人可分幾個？”聽到這里，我們一下子愣住了�！�0”也就是什么都沒有，怎么辦呢？是的，“0”就是什么都沒有，仿佛是一片荒灘，沒有樹木，也沒有水和石頭沒有——什么都沒有。
沒有重量、沒有密度。但它的確存在著。它是源頭，是基石，是……也許從今以后，就可能從一無所有到非常富有。我們每一個人所做的每一件事，都是從“0”開始的`，“萬丈高樓平地起”“0”是先峰，是開拓者、又是奠基人�！�0”也是原點是基地，在一條直線上，可找出在“0”兩邊不同的位置帝的正負(fù)數(shù)，所以，“0”又是分界線是正負(fù)數(shù)的交叉點。它標(biāo)志著兩個方向，兩條道路，兩種前途。從“0”為界線，一東一西，一黑一白，差之毫里，謬以千里。
“0”猶如剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。在這個小生命的肌體里，蘊藏著無限的生機和活力。它能運動、會“唱歌”會“跳舞”，使你感到生命的意義和價值，新與美的映襯與交錯，使人們愛新愛美、愛生命、愛生活。一切從“0”開始進行；一切從“0”開始創(chuàng)造，美的一切像新生兒一樣誕生了。
有人討厭“0”不愿接受“0”。然而，我卻需要“0”，需要基點，需要分界線，需要新的創(chuàng)造與追求。只有這樣，我們才能奮發(fā)向上，勇敢拼搏；只有這樣，我們才能執(zhí)著如一地去奮力追求。
朋友，不管你的人生之路將如何走，請你也意識到自己仍然站在“0”的起跑線上。希望你以“0”為起點，認(rèn)準(zhǔn)方向，永不停歇地走下去。
0的聯(lián)想作文 篇2
一看到“〇”，我總會聯(lián)想起我小時候的那一個個圓圓的雞蛋。
我小的時候特別不愛吃煮雞蛋，一看到這煮蛋就如同大敵當(dāng)前，所以，只要有雞蛋，我就會退縮。正因如此，每次吃早飯的時候，總要和媽媽進行一番斗智斗勇，以逃避吃煮雞蛋。
“兒子，該吃一個煮雞蛋了。”媽媽說�！拔也挪灰阅�。”我嘟著嘴回答道。媽媽接著又說：“雞蛋對身體有好處的，快來把它吃掉�！蔽也磺樵傅卣f：“有好處您就自己吃吧，反正我是不吃�！泵看螊寢尯臀覝贤o用時，她就拿出“母親的尊嚴(yán)”來逼迫我吃掉。而我也總是要反抗，反抗失敗，只能吃下那“難以下咽"的煮雞蛋；但反抗如果成功，我這一整天便“隨心如意”，一整天都是很高興的。因此，我對圓圈很敏感，對雞蛋更是有著別樣的“情懷”。每次看到圓圈，總會想到早餐吃雞蛋這一幕。
后來媽媽變的聰明了，有一天她開始不煮雞蛋了，她把這圓圓的雞蛋用各種方法做給我吃，煎炸炒是樣樣都做給我吃。一開始我還持懷疑態(tài)度，但媽媽每一次都“苦口婆心”的跟我講解，現(xiàn)在雞蛋做法的如何不同，時間長了，我也就妥協(xié)了，不再逃避了，我知道媽媽也是為我好，于是我就試了試。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這用其他方法做出來的雞蛋，吃了一口，我便喜歡上了吃雞蛋，幾乎每天都要吃點雞蛋。
時至今日，雞蛋仍然是我的最愛，不用媽媽的.嘮叨，就可以吃一個圓圓的雞蛋，但一看到這圓圓的雞蛋，我總是會想起小時候的那段時光。
0的聯(lián)想作文 篇3
“0”真奇妙，1—9還是它的弟弟呢！在數(shù)字王國中，它排在最前，不僅如此，它的用途還說不完道不盡呦！
一天，“0”走呀走，正巧遇見了“老相好”——數(shù)學(xué)書，它興奮極了，正好想看看自己原來的模樣，便“咚”的一聲跳進書里不見了。哈哈，“0”找到了自己，自己在書中也是個“數(shù)”。加在個位前，個位安然無恙，大小毫無改變，可蹦到個位后頭。個位就增加十倍，跳到十、百、千、萬位后面也會產(chǎn)生這樣的`現(xiàn)象。還有，“0”乘任何數(shù)都等于“0”，“0”除以任何數(shù)（0除外）也等于“0”哈！“0”得意極了，原來自己還有這么大的本領(lǐng)呀！
第二天，“0”寫起了小說《杰克彎彎》，寫呀寫，“0”又發(fā)現(xiàn)了自己的本領(lǐng)。這回自己是語文書上的句號。它翻閱資料，原來自己這回的意思是：1。一句話說完后用“。”；2。一段意思表達完后用“�！保�3。全篇文章寫完后還用“�！�。喲，“0”又知道了自己的一項用途，別提有多高興了。
下午，“0”去學(xué)英語，呀，“0”又發(fā)現(xiàn)了自己的第三項功能，那就是“0”在英語上還是個英語字母，就住在N后面，和P是鄰居。
“0”的用途很廣吧，其實呀，“0”的用途還不止這些，你再仔細(xì)想想，還能想出“0”更多的用途嗎？
0的聯(lián)想作文 篇4
望著“0”，我想到了天天早起的太陽公公。你看，它不論凜冽的寒冬，還是百花盛開的春天，太陽公公都在為人們服務(wù)。它發(fā)出了刺眼的光芒，讓人們一絲的溫暖。太陽公公天天都出來站崗。在人們熱得慌時，它便讓風(fēng)婆婆或雨爺爺趕緊刮刮風(fēng)下下雨讓人們輕松輕松。他曬著地面，使叢中的草長得密密麻麻一朵朵爭芳奪艷，薔薇嬌艷，茉莉芳香，桃點紅斑……這都是太陽公公的功勞��！
望著“0”，我想到了“零”字。聽科學(xué)家說：“由于人類對地球大量的破壞，使地球的環(huán)境變得不再容光煥發(fā)，而是臭味遍布，人們也一個接著一個住進了醫(yī)院。太陽快毀滅了，地球也將會變得暗無天日。
一會是為人類服務(wù)的“太陽公公”，一會是“零”，一會是“零”,一會又是為人類服務(wù)的“太陽公公”……“0”在我的眼前若隱若現(xiàn)，不斷地重復(fù)出現(xiàn)那為人類服務(wù)的“太陽公公”，數(shù)字“零”。忽然，為人服務(wù)的“太陽公公”消失了，數(shù)字“零”也消失了�！�0”卻在我眼前發(fā)出那一滴滴凄慘的淚珠。模模糊糊，我似乎看到太陽公公舍不得人們，流下眼淚跟人們分手的那一刻，太陽公公----人類擁有萬物的'守護神，因為人類不斷地涂刻，造成環(huán)境惡劣，太陽公公也便要離去了……這是太陽公公的悲劇，也是人類的悲劇，還是地球的悲劇。當(dāng)太陽公公離去時，地球萬物將只能用“零”來表述了。
當(dāng)“零”的悲劇還沒有成為現(xiàn)實時，我們應(yīng)該一致行動，保護家園，讓太陽永遠(yuǎn)溫暖著我們。這樣，地
球才能轉(zhuǎn)變，我們的明天才會更美好！
0的聯(lián)想作文 篇5
今天是一個陽光明媚、春風(fēng)拂面的好日子，在數(shù)字王國中大家正在快樂地玩耍，每個數(shù)字臉上都帶著快樂的笑容。
從1到9，這9個兄弟正在比誰最厲害，1天王大聲叫道：“我是最厲害的，我比你們都大�！逼渌麛�(shù)字兄弟不認(rèn)同，大家爭吵起來。10爸爸走了過來嚴(yán)肅地說:“今天，是個幸福的日子，你們的小弟弟0出生了�！彪S后從10爸爸身后走出來一個看起來弱不禁風(fēng)、皮包骨頭的小人，大家都知道，他就是0，于是爭先恐后地邀請他來介紹一下自己，“大家好，我是0�！币粋�微弱的聲音從0的'口中說出。
這時,10爸爸打出手勢讓大家去玩，讓1天王留下，等大家都走遠(yuǎn)了之后，10爸爸對1天王說：“你的歲數(shù)最大，一定要把0保護好，他的性格好，但是膽子卻很小。”“得令。”1天王信心滿滿地向其他人追去。
可是當(dāng)出家門時，就發(fā)現(xiàn)0在門口大哭，0告訴他，其他人要去河里玩水，但是他害怕，1天王帶著0來到河邊，一手拉著小0，一手把2天王拉了過來，意思是讓他拉著0的另外一只手，雖然0很害怕，但他想：我一定要堅強，我不能輸給哥哥們。于是0開始學(xué)習(xí)游泳，慢慢地，他學(xué)會了游泳，內(nèi)心越來越強大，也敢大聲地與哥哥們說話了，0說：“我下次還要去其他地方玩!”哥哥們都開心地大笑起來。
10爸爸看到0的轉(zhuǎn)變，心里非常高興，夸1到9兄弟都是好哥哥和好老師。
0的聯(lián)想作文 篇6
在你的眼中，“0”是什么？是一個圓滾滾的的皮球，一個光滑的雞蛋，一個大大的輪盤…可我覺得，“0”還有更深一層的秘密，等著我來尋找。
“0”是成功者的今天，也是失敗者的`明天。不管多么成功的人，都會明白我有再多的名譽，再多的掌聲，再多的金錢，再高的地位，都是昨天的事了。而今天的我，一無所有。我今天再怎么成功，明天，還是要從“0”開始。而在失敗者眼中，這個“0”永遠(yuǎn)是滿的，自己做得已經(jīng)足夠了，慢慢的，他就真的一無所有了。
“0”是清空，也是裝滿。人在生活中，要學(xué)會自我清空。如果這個0被那些繁瑣無聊的小事給裝滿了，把你一生必將一事無成。我們要每天清空一些不必要記住的小事，騰出空間來裝那些有用的知識，而我們的目標(biāo)是要裝滿這個“0”，讓這個“0”中裝滿有用的知識。雖然目標(biāo)遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有一天是可以裝滿的。
“0”在努力者眼中是鼓勵，在懶惰者眼中是打擊�！�0”在努力者眼里，即便是空無，也能立刻鼓起精神，繼續(xù)奮發(fā)。有時候，一無所有更能激發(fā)努力者努力向上，奔向成功。而在容易懈怠的人眼里，閃閃發(fā)光的“0”一下子變得灰暗無比。他們認(rèn)為，正是因為一無所有，所以我什么事也做不好，反正努力也沒用，這樣算了吧。正是因為這種心態(tài)，他們永遠(yuǎn)也做不成大事。
原來"0"有如此深奧的含義，理解“0”，善用“0”，將來一定會成功的！
0的聯(lián)想作文 篇7
那是小動物的眼睛�？囱�!多么明亮,多么清澈!茂密的森林里,美麗的梅花鹿在奔跑,可愛的小兔們在伸著懶腰,動人的黃鶯在枝頭歡歌……0,是它們靈動的雙眸；清澈的水中,魚兒在嬉戲,小蝌蚪們在旅行,蝦兒們在蹦極……0，是它們頑皮的眼睛；廣闊的空中,矯健的老鷹在自由地翱翔,北歸的大雁整齊地飛行,浩瀚的沙漠中駝隊在執(zhí)著地前進……0，是它們堅定的目光；碧波如鏡的湖面上，高貴的天鵝盡情地舒展著它們的美妙的英姿，廣闊的草原上，牛羊成群徜徉在豐茂的草叢中，多么悠閑,多么歡快!0，是它們安閑的眸子。
那是恐怖的口。黑黑的'口打破了原有的寧靜，那是一幕幕殘酷的現(xiàn)實：獵人們毀了小動物們理想中的家園，多少美麗的夢想就此打破，多少可貴的生命就此消逝。透過那濃黑的煙霧，我聽到了小動物們無助的哀嚎。從它們瞬間倒下的那一刻起，我看到了獵人們猙獰的笑和那貪婪的目光。那曾經(jīng)的美好,也終將成為永遠(yuǎn)的過去！
那是眼淚,那是小動物們的眼淚!這里寫滿了它們對生命的渴求,寫滿了對現(xiàn)實生活的不滿,寫滿了對命運的不甘。它喚起那些狩獵者們的良知,喚醒了那些沉睡著的人們。從此,人們再也不能看到小動物們歡愉的身影,再也不能聽到小動物們快樂的歌唱了,取而代之的是它們驚恐的目光、零亂的殘步和孤獨的哀號。從此，世界失去了生機與活力，盡管我們不斷地尋找著從前的美好,但它卻如一縷清煙化作歷史遠(yuǎn)去了……或許，0也將是人類最后的眼淚？
那是殷切的呼吁:善待動物吧,保護動物就是保護全人類共同的生命家園!
0的聯(lián)想作文 篇8
每次看到0，我便想到許許多多，想到一個地球，想到一個救生圈，想到……
0是一個地球，曾經(jīng)的它是多么美麗，曾經(jīng)的它是多么五彩繽紛�？涩F(xiàn)在的它是那么骯臟，那么憔悴。為了地球健康，我們必須要攜起手來，保護環(huán)境，讓地球重新變得干凈美麗，讓這個巨大的“0”重新綻放光彩！
0是眼鏡上的鏡片。它是近視眼的救星，同樣也把不便帶入了人們的生活。吃飯時，熱噴噴的飯會冒出一些熱氣，熱氣一碰到鏡片，便會變成霧，凝固在鏡片上，導(dǎo)致人們看不見，只得取下眼睛來抹。可過了一會兒，又看不清楚了，只好有抹。這樣反反復(fù)復(fù)，非常麻煩。如果不戴吧，又看不清楚，你說痛苦不痛苦？所以，我們應(yīng)該保護好視力，以防成為近視眼！
0是早上從東方升起的太陽。一看到太陽，便知道黑暗已經(jīng)過去了，光明已經(jīng)來到。太陽帶給人們曙光，帶給人們希望。因此，我們不要失去對生活的希望，不要絕望，黑暗之后總會有光明的！山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！
0是一個救生圈，永遠(yuǎn)幫助著溺水的人。在人們溺水時，它總會挺身而出，幫助那些需要幫助的人。這使我想到了去年的5.12大地震。當(dāng)時地震災(zāi)區(qū)的人多么需要“救生圈”�。∷拿姘朔降�.“救生圈”來了，它們幫助了需要幫助的人！真是應(yīng)了一句古話：一方有難，八方支援！
0是一個鬧鐘，它的秒針“滴答滴答”地走著，預(yù)示著時間有過去了，我們生命中的日子漸漸過去，剩下的日子也將越來越少。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力，絕不浪費每一分鐘，甚至每一秒！
0在我們生活中無處不在，它讓我們聯(lián)想到了很多、很多……
0的聯(lián)想作文 篇9
那是小動物的眼睛�？囱�!多么明亮,多么清澈!茂密的森林里,美麗的梅花鹿在奔跑,可愛的小兔們在伸著懶腰,動人的黃鶯在枝頭歡歌……0,是它們靈動的雙眸；清澈的水中,魚兒在嬉戲,小蝌蚪們在旅行,蝦兒們在蹦極……0，是它們頑皮的眼睛；廣闊的空中,矯健的老鷹在自由地翱翔,北歸的大雁整齊地飛行,
浩瀚的沙漠中駝隊在執(zhí)著地前進……0，是它們堅定的目光；碧波如鏡的湖面上，高貴的天鵝盡情地舒展著它們的美妙的英姿，廣闊的草原上，牛羊成群徜徉在豐茂的草叢中，多么悠閑,多么歡快!0，是它們安閑的眸子。
那是恐怖的槍口。黑黑的槍口打破了原有的寧靜，那是一幕幕殘酷的現(xiàn)實：獵人們毀了小動物們理想中的.家園，多少美麗的夢想就此打破，多少可貴的生命就此消逝。透過那濃黑的煙霧，我聽到了小動物們無助的哀嚎。從它們瞬間倒下的那一刻起，我看到了獵人們猙獰的笑和那貪婪的目光。那曾經(jīng)的美好,也終將成為永遠(yuǎn)的過去！
那是眼淚,那是小動物們的眼淚!這里寫滿了它們對生命的渴求,寫滿了對現(xiàn)實生活的不滿,寫滿了對命運的不甘。它喚起那些狩獵者們的良知,喚醒了那些沉睡著的人們。從此,人們再也不能看到小動物們歡愉的身影,再也不能聽到小動物們快樂的歌唱了,取而代之的是它們驚恐的目光、零亂的殘步和孤獨的哀號。從此，世界失去了生機與活力，盡管我們不斷地尋找著從前的美好,但它卻如一縷清煙化作歷史遠(yuǎn)去了……或許，0也將是人類最后的眼淚？
那是殷切的呼吁:善待動物吧,
保護動物就是保護全人類共同的生命家園!
【0的聯(lián)想作文】相關(guān)文章：
“0”的聯(lián)想作文08-20
0的聯(lián)想作文04-28
（推薦）0的聯(lián)想作文04-29
〇的聯(lián)想作文10-12
聯(lián)想的作文12-11
“〇”的聯(lián)想作文08-08
秋的聯(lián)想作文12-06
蝶的聯(lián)想作文09-01