鬧笑話作文(集合)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的鬧笑話作文，歡迎閱讀與收藏。

鬧笑話作文1

　　期中考試的時(shí)候，我們班的楊麗鮮同學(xué)因?yàn)樘�馬虎，竟然在試卷上把自己的名字寫(xiě)成了“楊麗魚(yú)”。發(fā)試卷的那天，龍老師就故意高聲喊道：“楊麗魚(yú)！”

　　聽(tīng)到班上出現(xiàn)了新名字，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。見(jiàn)沒(méi)有人回應(yīng)，龍老師只好耐心提示：“‘楊麗魚(yú)的后邊，應(yīng)該再添上一個(gè)‘羊，你們猜一猜這個(gè)同學(xué)到底是誰(shuí)！”這時(shí)候，楊麗鮮同學(xué)才滿臉通紅地走上講臺(tái)去領(lǐng)試卷，大家笑得更厲害了。

　　另一次，周楊波同學(xué)同樣由于粗心，在練習(xí)簿上錯(cuò)把自己的名字寫(xiě)成了“周楊三皮”，龍老師點(diǎn)名發(fā)本子的`時(shí)候，故意大聲喊：“周楊三皮！”我們同樣笑得前仰后合，有的同學(xué)直喊笑得肚子都痛了，有的同學(xué)笑得用手不停地擦眼淚。后來(lái)在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我們班調(diào)皮的男同學(xué)總喊周楊波是“周楊三皮”呢。

　　當(dāng)然，漢字要寫(xiě)規(guī)范，漢語(yǔ)拼音也不能看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)或讀錯(cuò)。在我們班里，有的同學(xué)把“qi”看作“pi”，有的同學(xué)把“bi”讀成“di”，還有的同學(xué)把“tou”讀成“dou”。我想，別人聽(tīng)說(shuō)了我們鬧的笑話，一定會(huì)說(shuō)這些侗族孩子真粗心呀！

　　我們不論做什么事都要認(rèn)真，馬虎的人是會(huì)被別人取笑的哦。

鬧笑話作文2

　　每當(dāng)我想起大人也會(huì)鬧笑話這件事時(shí)，我便情不自禁地笑出了聲音。

　　那是在一個(gè)星期天下午，天空萬(wàn)里無(wú)云。我做完了作業(yè)，便想起了十分疼愛(ài)我的外公�！皩�(duì)，找外公玩去�！蔽也挥扇负�。

　　我的外公，外公是一個(gè)個(gè)子不高不矮，頭發(fā)白中夾黑，皮膚黝黑發(fā)亮老人，雖年過(guò)六十，身體卻很硬朗。小時(shí)，他總愛(ài)逗我玩。

　　我一路小跑，邊跑邊唱：“搖啊搖，搖到外公橋———————”。還沒(méi)等我進(jìn)入大廳，外公已笑著迎了出來(lái)說(shuō)：“外孫，我們?nèi)ド虉?chǎng)買(mǎi)東西吧！”我就不用說(shuō)了，我是個(gè)貪玩的男孩子，早就巴不得有機(jī)會(huì)和外公出去玩咧！

　　在去的路上，我覺(jué)得奇怪，便問(wèn)外公為什么去商場(chǎng)。才知是叔叔回來(lái)，給外公一張卡。過(guò)了一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一家大型商場(chǎng)，我挑了我最?lèi)?ài)吃的薯片、糖果——————外公也不例外，拿了他喜歡喝的葡萄酒，喜歡吃的'北京烤鴨等。才過(guò)了一會(huì)兒，我們已經(jīng)挑了整整兩個(gè)大籃子。到了收銀臺(tái)，排了好久才輪到我們，外公高高興興地拿出那張卡。收銀臺(tái)的阿姨拿了過(guò)去，經(jīng)過(guò)刷卡，才知是醫(yī)療卡。外公紅著臉從口袋里拿出錢(qián)，結(jié)了帳。

　　至此，我才知道大人有時(shí)也會(huì)鬧笑話。

鬧笑話作文3

　　又值一個(gè)新的學(xué)期，我終于成了全校的大姐姐。可我的.身高和說(shuō)話做事時(shí)的幾分稚氣總會(huì)引人發(fā)笑。

　　這不，和以往一樣，新學(xué)期總要包書(shū)皮。以前，媽媽總是幫著我包所有的書(shū)皮�？墒�，當(dāng)今天我看著媽媽包書(shū)皮時(shí)那副利落樣，不禁手癢癢。

　　“媽媽?zhuān)�就留下一本讓我包唄，我都六年級(jí)了，竟連包書(shū)皮也不會(huì)，要是被人說(shuō)出來(lái)，豈不成了笑話？”我費(fèi)了半天口舌，終于把媽媽給說(shuō)服了。

　　于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本，將裁定好的牛皮紙放在上面看大小�！肮�，剛好！”下一步，我將多余的牛皮紙折進(jìn)書(shū)本的第一頁(yè)和最后一頁(yè)，將其余部分裁剪掉。

　　“媽媽?zhuān)�這樣就可以了嗎？”媽媽看了看，禁不住皺眉道：“啊呀，我說(shuō)你啊……你折進(jìn)去的部分是不是要粘好？不然書(shū)皮要脫離書(shū)本的。”說(shuō)著她就比畫(huà)了一下。哦，對(duì)！我怎么就沒(méi)想到呢？于是我拿起雙面㬵；想要貼，“等一下，你要先這樣�！敝灰�(jiàn)媽媽嫻熟地將書(shū)的封面，底面輕輕地折了一下，然后告訴我如果直接貼，等到書(shū)合上，就折不平了。原來(lái)如此啊，我敬佩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你怎么知道這么多！包書(shū)皮也有決竅嗎？”媽媽只說(shuō)等我長(zhǎng)大了，自然就會(huì)知道了，可是我已經(jīng)不小了呀！長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，到底要等多久，我才算真正長(zhǎng)大了呀！

　　書(shū)皮包好了，這段難忘的經(jīng)歷差點(diǎn)鬧成笑話，不過(guò)我一直將媽媽的話記在心上，渴望有一天也能“破繭成蝶”。

鬧笑話作文4

　　今天美術(shù)課的時(shí)候，陳老師教我們畫(huà)廚房.她給我們準(zhǔn)備了各種各樣的廚房圖片，有現(xiàn)代的廚房，也有傳統(tǒng)的廚房，有寬敞明亮的廚房，也有昏暗蒙朧的廚房，有國(guó)內(nèi)制作中餐的廚房，也有國(guó)外制作西餐的廚房......一張張的圖片通過(guò)電腦展示給我們，我們看得目不暇接.

　　突然，老師向我們展示了一張用毛筆作的.畫(huà)，她用充滿神秘的語(yǔ)氣問(wèn)我們：“大家說(shuō)上面畫(huà)的是什么呀

　　我一看就知道是個(gè)菜籃子，但是我卻不急著發(fā)言，我想看看別人是怎么說(shuō)的。很多同學(xué)搖晃著頭說(shuō)：“不知道�！崩蠋熜�咪咪地說(shuō)：“你們的生活常識(shí)太少了！這是一個(gè)裝滿蔬菜的菜籃子

　　同學(xué)們看著那幅圖，目瞪口呆，過(guò)了大約一分鐘的時(shí)間，大家開(kāi)始議論紛紛：“這是菜籃子嗎

　　老師指著菜籃子里面的一樣?xùn)|西，問(wèn)大家：“這是什么？”我認(rèn)為那是萵苣，但是全班同學(xué)有的說(shuō)白菜，有的說(shuō)青菜，還有的居然說(shuō)是芹菜。老師逐一地指著不同的東西，問(wèn)我們同樣的問(wèn)題：“這個(gè)又是什么呢？”我們班有人把番薯當(dāng)作西紅柿，還有人把西紅柿當(dāng)成土豆.....鬧了一連串的笑話。最后，老師指著一串大蒜問(wèn)我們：“這是什么？”一個(gè)男同學(xué)把手舉得高高地，用無(wú)比響亮的聲音回答：“是花！”全班同學(xué)哄堂大笑。老師并沒(méi)有笑，她用十分平靜的語(yǔ)氣問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你家是吃花的嗎？”老師的話音剛落，全班同學(xué)又笑得前仰后合

　　這真是一節(jié)有趣的美術(shù)課，比看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品還要有意思。

鬧笑話作文5

　　藍(lán)天白云下，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，從小河的這頭走到小河的那頭足足要一個(gè)月的時(shí)間。小河里有一群蝌蚪，黑黑的身子，細(xì)細(xì)的尾巴，他們正準(zhǔn)備舉行一次游泳比賽。他們邀請(qǐng)朋友小刺猬和小兔子當(dāng)裁判。

　　小刺猬站在起點(diǎn)發(fā)令，小兔子等在終點(diǎn)。

　　小刺猬哨令一響，小蝌蚪們就飛快地向前游去。游著游著，小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿；游著游著，小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿。

　　小兔子在河的那頭從白天等到黑夜，又從黑夜等到白天，等了不知道多少天，可是，一只小蝌蚪的'影子也沒(méi)見(jiàn)著。

　　這天，小兔子正等得無(wú)聊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一群披著綠衣裳，長(zhǎng)著四條腿，還“呱呱”叫個(gè)不停的“小魚(yú)”游過(guò)來(lái)。小兔子趕忙問(wèn)：“小魚(yú)，小魚(yú)，你們有沒(méi)有看到一群小蝌蚪��？”“小魚(yú)”們說(shuō)：“我們就是那群蝌蚪��！”小兔子說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，小蝌蚪都穿黑衣服呀！”“小魚(yú)”哈哈大笑，說(shuō)：“我們小時(shí)候是蝌蚪，長(zhǎng)大了就不穿黑衣服了，叫青蛙啦！”

　　小兔子紅著臉說(shuō)：“都怪我平時(shí)看書(shū)看得少……”

鬧笑話作文6

　　我經(jīng)常說(shuō)出錯(cuò)別字，這使我付出了鬧笑話的代價(jià)。

　　事例一：

　　這天，爸爸剛剛從門(mén)外回來(lái)。我上前迎接。只見(jiàn)爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的'軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問(wèn)到：“這是不是‘端星殺毒軟件’呀？”

　　“恩？！‘端星殺毒軟件’？‘端星殺毒軟件’是什么呀？！”

　　“��！口誤口誤，口誤呀！是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’。”哎……直到今天這個(gè)“神化”還在流傳著……

　　事例二：

　　那次考試。我認(rèn)真的做完試卷。寫(xiě)上名字，就交卷了。

　　等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒(méi)我的試卷。發(fā)完了還是沒(méi)我的試卷。我正著急著，突然老師說(shuō)道：“廖字走先生上來(lái)拿試卷�！�

　　到現(xiàn)在我們班還有人叫我：廖字走。

　　事例三；

　　今天我看電視時(shí)。我看到：“曼延”兩字我說(shuō)：“****忙延下去�！蔽铱谝魟偮�。姐姐“哈哈哈”的笑了起來(lái)。

　　我不解的問(wèn)：“笑什么呀？”當(dāng)姐姐告訴我時(shí)我才恍然大悟。

　　大家可不要象我一樣鬧笑話呀！

鬧笑話作文7

　　你看見(jiàn)這個(gè)題目一定覺(jué)得很搞笑吧！一定會(huì)說(shuō)：你爸咋穿高跟鞋？對(duì)呀！這里還有一個(gè)小故事呢。

　　老爸在網(wǎng)上當(dāng)了個(gè)“網(wǎng)站管理員”，自從他第一次領(lǐng)回他的第一份工資，興奮的不得了！高興的買(mǎi)回兩雙高跟鞋，都是給媽媽的。就是因?yàn)檫@兩雙高跟鞋他老人家鬧了一個(gè)大笑話，一個(gè)星期天，爸爸早早的起了床去趕長(zhǎng)途汽車(chē)，等我和我媽起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽的一只高跟鞋不見(jiàn)了，而一只爸爸的黑皮鞋卻放在那里，媽媽說(shuō)：“得，你爸一忙穿走了一雙不同顏色的鞋，可真夠時(shí)髦的�！拔倚χ�說(shuō)：“我爸穿上了那一雙不配對(duì)的鞋，再加上那上將軍肚，不讓人笑破肚皮才怪呢！”

　　說(shuō)完，我和媽媽都笑了。晚上，爸爸穿著一雙布鞋回家了，媽媽笑著說(shuō)：“你怎么換成一樣的啦？”爸爸笑了笑說(shuō)：“別提了，早晨起來(lái)了，怕影響你們，想讓你們多睡一會(huì)兒，沒(méi)開(kāi)燈，結(jié)果把你的一只高跟鞋穿走了，到廠里人家都看我的`腳，我才發(fā)覺(jué)，這不又買(mǎi)了雙新布鞋”。我說(shuō)：“老爸，你的洋相讓人家把牙都笑掉了吧！”爸爸卻一本正經(jīng)的說(shuō)：“笑什么呀，工作人員都夸我去的早呢！總經(jīng)理還說(shuō)要再給你媽買(mǎi)一雙紅色高跟鞋呢，免得再穿錯(cuò)�！蔽掖蛉さ卣f(shuō)：“爸，下星期你也把我的一只涼鞋穿上吧，也讓經(jīng)理給我買(mǎi)一雙新皮鞋�！蔽业脑挵牙习掷蠇尪级簶�(lè)了。

鬧笑話作文8

　　前多少地爸爸剛換歸了一部新手機(jī)，就把陳手機(jī)給了奶奶了。

　　有一天，咱們到大棚干活，記了拿剪刀，爸爸鳴爾給奶奶擊電話，讓奶奶迎過(guò)去。我用爸爸的手機(jī)先給家里打了個(gè)電話，可是家面沒(méi)己接，可能是沒(méi)聞聲吧。接著我趕快返奶奶的手機(jī)上打，可打了大半天怎么沒(méi)我交呢豈非奶奶沒(méi)帶著手機(jī)？由于急著用剪刀，媽媽就讓我回野往拿。

　　我飛鈍地向家里跑去，在大門(mén)心逢見(jiàn)了奶奶，我匆忙答奶奶：“奶奶，你帶著手機(jī)呢嗎？”奶奶很神奇地說(shuō)：“帶著呢，我還接了個(gè)電話，我叫了半天，就是沒(méi)人說(shuō)話，不一會(huì)那邊就掛了�！蔽医又�說(shuō)：“哦，這確定是我打的，我們忘了帶剪子籌備叫你送從前，沒(méi)想到怎么也沒(méi)人接。”奶奶焦急地說(shuō)：“這孩子，我‘喂’了半天，你怎么不談話呀？”我說(shuō)：“才不是呢，是我打了半天，你沒(méi)接�！边@時(shí)，奶奶的手機(jī)響了，只睹她拿伏去就大喊：“喂、喂，”就是沒(méi)動(dòng)靜，她對(duì)我說(shuō)：“你爸這手機(jī)準(zhǔn)是壞了，難怪又購(gòu)個(gè)新的`�！迸�，我清楚了，本來(lái)奶奶沒(méi)按接聽(tīng)鍵，我瞅著奶奶笑得喘不外氣來(lái)。奶奶不好心思地說(shuō)：“當(dāng)初這高科技玩意，我這老太婆還弄不明確呢�！�

　　昨天奶奶可鬧沒(méi)了個(gè)大啼話我把這事跟爸爸媽媽一說(shuō)他們也笑得前仰后折的。望我奶奶多有意念��！

鬧笑話作文9

　　今天是國(guó)際三八婦女節(jié)，我早就想悄悄地給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)驚喜禮包了，沒(méi)想到卻鬧出了笑話……

　　三八節(jié)前一天晚上，我?guī)е?0元(新年的壓歲錢(qián))走進(jìn)了超市，逛了一圈我一直在想：該送些什么給媽媽呢?鮮花?太沒(méi)新意了;杯子?家里已經(jīng)多得不計(jì)其數(shù)了。我冥思苦想，幾乎把腦子翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找來(lái)那個(gè)理想中的美好禮物。我著急了起來(lái)，總不能空手而歸吧!正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，“�！钡匾宦�，突然計(jì)上心來(lái)……帶著禮物心滿意足地回家了，我似乎看到了媽媽甜蜜的微笑。

　　“媽媽?zhuān)�三八�?jié)快樂(lè)!”回到家后，我興高采烈地向媽媽祝賀。媽媽愣了半秒，走了過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭：“兒子，原來(lái)你還記得這個(gè)節(jié)日!”“豈止記得!我還給您買(mǎi)了禮物呢!”“哦?給我看看!”我笑嘻嘻地從身后遞出一個(gè)精致的小鬧鐘�！皨寢�?zhuān)�您總說(shuō)您的手機(jī)鈴聲不響，這個(gè)小鬧鐘能代替它來(lái)給你報(bào)時(shí)噢!”媽媽臉上“驚喜”的`表情讓我倍感自豪。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打趣地說(shuō)：“兒子，三八節(jié)你給我送鐘(終)啊?”我一下子聽(tīng)出了弦外之音，我怎么沒(méi)想到呀?!那一刻，我感到羞愧，在文學(xué)常識(shí)方面竟是這么得渺小!送什么不好，偏偏送個(gè)鬧鐘!我千辛萬(wàn)苦挑選出來(lái)的，竟然是這個(gè)“不討喜”的東西。

　　更糟糕的還在后面。語(yǔ)文課上，王老師公布了這個(gè)消息，全班同學(xué)哄堂大笑，“不孝子”、“掃帚星”等詞撲面而來(lái)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

　　唉!沒(méi)有知識(shí)的我在三八節(jié)上演了一個(gè)笑話。

鬧笑話作文10

　　想來(lái)還有一件好笑的事，就是班主任用課間講題時(shí)的“一觸即換”。

　　話說(shuō)某日清晨，我班同學(xué)正聚精會(huì)神地聽(tīng)班主任講解一道難題。班主任激情昂揚(yáng)，唾沫星滿天飛，用鼠標(biāo)在圖上不知標(biāo)記了多少。正當(dāng)他目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們說(shuō)步驟的時(shí)候，他的手指輕輕一觸嗎，這課件就快進(jìn)了一頁(yè)。當(dāng)班主任還在為那道題而滔滔不絕時(shí)，界面上早已換了題目。當(dāng)班主任終于講完題回過(guò)頭去時(shí)，不由得驚呼：“咦，這是怎么回事？”然后又飛快的點(diǎn)擊鼠標(biāo)，使它回到之前界面，又重新把這道題目講解了一遍。結(jié)果下課時(shí)，班主任預(yù)定計(jì)劃沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，于是遲遲不肯下課，同學(xué)們苦不堪言。

　　這樣的班主任固然負(fù)責(zé)，只是若長(zhǎng)此以往下去，豈不浪費(fèi)時(shí)間？班主任啊，相類(lèi)似這樣的事以后還是少鬧的好。

　　其實(shí)，班主任鬧出的笑話還遠(yuǎn)不止這些。不過(guò)，也正是這些在我們眼中所謂的.笑話，為我們枯燥無(wú)味的上課增添了一劑歡樂(lè)，讓課堂上多了些笑聲，是生活變得豐富多彩，有滋有味。也增加了我們學(xué)習(xí)的興趣，從而汲取更多的知識(shí)，在成功的大路上勇往直前，隨風(fēng)飛馳。

鬧笑話作文11

　　今天講得這個(gè)故事要從四年前說(shuō)起。有一天，天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，天空藍(lán)的就像用清水洗過(guò)一樣。媽媽要帶我去哥哥家玩，我們準(zhǔn)備做公交車(chē)去。我興致勃勃的出了家門(mén)，突然看見(jiàn)有一家小店門(mén)口寫(xiě)著：“內(nèi)有冰水，歡迎品嘗�！蔽揖蛦�(wèn)媽媽什么是“肉有冰水��？”媽媽一聽(tīng)，被我逗得哈哈大笑。等車(chē)子的人也回頭看看我，可能是在想“這個(gè)小孩怎么這么搞笑！

　　我媽媽捂著肚子跟我說(shuō)：”這個(gè)字念‘nei’，在這個(gè)詞里面的意思是里面，這句話的意思是里面有冰水，歡迎來(lái)選購(gòu)。“我聽(tīng)了以后，一臉尷尬，說(shuō)：”可‘肉’字也是這么寫(xiě)的呀！“”小傻瓜，肉比內(nèi)多一個(gè)人�！�

　　”是嗎？我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)？“媽媽又在包里翻呀翻，找出了一張小紙條，再拿出一支筆，寫(xiě)上了內(nèi)和肉，并標(biāo)上了漢語(yǔ)拼音，告訴了我，肉是人的體內(nèi)紅色、柔軟的.物質(zhì)，可以組詞為”肉體“，而內(nèi)是里面，和外相對(duì)的意思，可以組詞為”室內(nèi)、國(guó)內(nèi)等�！�

　　通過(guò)媽媽這一解釋?zhuān)�我理解了什么是�?nèi)有冰水，區(qū)分了肉和內(nèi)。

　　但我覺(jué)得不認(rèn)識(shí)字，還是和我的閱讀量有關(guān)系，如果多讀書(shū)，就不會(huì)出現(xiàn)肉內(nèi)不分的情況了。

　　多讀書(shū)，在讀書(shū)中收獲知識(shí)，提高自己的文化素養(yǎng)，鍛煉自己的寫(xiě)作水平。高爾基曾說(shuō)過(guò)：”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“我也會(huì)快了讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)快樂(lè)！

鬧笑話作文12

　　在泰國(guó)旅游的時(shí)候因?yàn)槲覀兇蠹叶疾粫?huì)說(shuō)英語(yǔ)，所以鬧了不少笑話。

　　比如說(shuō)，我們要去蚊子島，但我們不會(huì)“蚊子”的`英語(yǔ)單詞，于是彤彤爸爸就邊說(shuō)邊做動(dòng)作：先用手拍打著像飛一樣，然后嘴里說(shuō)“嗡嗡嗡”，接著右手在左手臂上“�！币幌�，再用右手在叮過(guò)的地方輕輕地拍一下說(shuō)“叮！啪啪！——島！”我們笑得肚子都痛了。

　　我們餓了，我說(shuō)我要吃雞翅，這下可難住了爸爸。爸爸只好叫來(lái)服務(wù)員，先說(shuō)“chicken”，然后用左手在右手臂上切了幾下，又說(shuō)了兩聲“chicken”，服務(wù)員明白了，結(jié)果拿出來(lái)的是一盤(pán)雞肉串。

　　更搞笑的是彤彤爸爸問(wèn)廁所在哪里。他以為“廁所”的英語(yǔ)是“wc”，可那些人聽(tīng)不懂，彤彤爸爸就又開(kāi)始鬧笑話了。先說(shuō)“噓——”，然后跟他們一直比劃，老半天他們總算反應(yīng)過(guò)來(lái)了，指出了方向，彤彤爸爸終于解決了這個(gè)大問(wèn)題。

　　還有，那天我們?cè)谫e館里吃飯，想飯后去海邊抓螃蟹，就對(duì)服務(wù)員邊比劃邊說(shuō)：“you帶著me，去海邊hold螃蟹�！边�在餐巾紙上畫(huà)了幾只螃蟹，笑得那幾個(gè)服務(wù)員前仰后合，連聲說(shuō)：“ok！ok！”

　　學(xué)英語(yǔ)多重要啊，只有學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，下次再去國(guó)外，才不會(huì)鬧這么多笑話了。

鬧笑話作文13

　　因?yàn)槠胀ㄔ挵l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，我的爸爸鬧出了一堆的笑話。

　　有一次，他在給我報(bào)家聽(tīng)時(shí)，他說(shuō)“瓢啊瓢啊”，我絞盡腦汁都不知道是什么，后來(lái)我湊過(guò)去一看，原來(lái)是“飄哇飄哇”，把我害得夠嗆。接著他報(bào)“騙騙起舞”，“有這個(gè)詞嗎？”我爭(zhēng)大眼睛百思不得其意，“爸爸，是不是翩翩起舞？”“嘿嘿，嗯嗯”爸爸不好意思的笑了。爸爸的彩色普通話，常常為我家?guī)��?lái)一陣狂笑，我想字寶寶都被爸爸讀得變形了，肯定也在笑話我爸爸了。為了我能順利聽(tīng)寫(xiě)，爸爸不甘心，他決定用奉化土話來(lái)報(bào)，他說(shuō)“臉料”，“什么”？我二丈和尚摸不著頭腦，他越說(shuō)，我就越搞不懂。他又改用普通話，我聽(tīng)起來(lái)還是胡言亂語(yǔ)，口齒不清。爸爸拿著我的'語(yǔ)文書(shū)，左看右看，焦頭爛額。

　　我爸爸決定挑戰(zhàn)字寶寶，挑戰(zhàn)普通話，他說(shuō)要拜我為師，并且以后我的家聽(tīng)就由他全包了。我的媽呀，那我的家聽(tīng)可要叫苦連天了，但看到爸爸不想被字寶寶打敗的精神，我決定收他為徒，爸爸真是太可愛(ài)了。

　　我的爸爸學(xué)普通話，他早上讀，晚上讀，最近，他的進(jìn)步可大了。我家還舉行了“認(rèn)字比賽”，我媽媽當(dāng)裁判，我和爸爸比賽，最后我5：3勝了我爸。我愛(ài)這個(gè)愛(ài)鬧笑話的爸爸！

鬧笑話作文14

　　張棟男剛到我們班時(shí)，鬧了一次大笑話，因?yàn)樗�午餐時(shí)聊天。

　　那天，張棟男和舒文在路隊(duì)上聊起幻影忍者，在路隊(duì)上聊聊也就罷了，可是他們到了餐廳里，吃飯時(shí)候還在聊天，越聊越興奮。

　　徐子涵，杜濤臣和我，都沒(méi)有接話�！巴蝗弧敝抵芾蠋煆乃模�2）班里走過(guò)來(lái)，一直朝我們班走來(lái)，我心里想：“要趕緊告訴張棟男和舒文不要聊天了�！痹捯魶](méi)出，值周老師就己經(jīng)走過(guò)來(lái)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，張棟男猛地一跳，還站起來(lái)，大叫一聲：“幻影忍者。”又“噗”地坐了下去。我只見(jiàn)值周老師滿臉滿腹狐疑，直盯著張棟男：“咦？這個(gè)四（l）班的學(xué)生怎么了，大喊大叫的？”值周老師走到張棟男和舒文身邊，仔仔細(xì)細(xì)瞧瞧了他倆足足看了三分鐘，直到他倆停止聊天才離開(kāi)，張棟男和舒文一發(fā)現(xiàn)值周老師站在身后，身子一抖，背伸得筆直筆直，仿佛被雷劈中了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，脖子縮得像烏龜一樣，只恨不得有一張龜殼，可以立馬躲進(jìn)去，不被老師糾出來(lái)。只見(jiàn)他倆憋足氣，大氣不敢出一聲，臉漲得像喝醉酒的蝦，又像被毒蚊子叮了一大口，臉鼓得圓圓的.，像個(gè)剛出爐的大螃蟹。

　　我在一旁，足足憋了三分鐘，想笑又不敢笑，兩個(gè)四年級(jí)的學(xué)生仿佛回到了一年級(jí)的小朋友。

　　這之后，張棟男知道了，進(jìn)了餐廳，不好大聲聊天，舒文也再不敢在值周老師面前聊天了。

鬧笑話作文15

　　祖國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是那么富多彩，那么生動(dòng)有趣�？墒侨绻�一但寫(xiě)了錯(cuò)別字，可就不得了了，是會(huì)鬧出笑話的。

　　我曾在書(shū)上看到過(guò)這一則笑話：馮笛寫(xiě)了兩篇日記，他寫(xiě)的第一篇日記是：“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐，由于太餓了，我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這次我真是美美地吃上了一噸（頓）。”他寫(xiě)的第二篇日記是：“今天，我和小伙伴一起去玩。忽然，我看到街道的墻角有一堆垃圾，當(dāng)時(shí)我真是大吃了一斤（驚）�！惫�哈，看到這則故事，你一定會(huì)開(kāi)懷大笑吧？然而這些看似好笑的故事，卻都是一些錯(cuò)別字惹的禍。

　　錯(cuò)別字鬧出的笑話，我不僅在書(shū)上看過(guò)，而且還親身體驗(yàn)過(guò)。一天，我路過(guò)一個(gè)小店鋪，店鋪旁掛著一個(gè)牌子：此處有定子賣(mài)。這時(shí)，我總覺(jué)得有哪里不對(duì)勁？哦，是釘子嗎？對(duì)，是釘子。世界上有叫定子的`東西嗎？應(yīng)該是釘子吧！我走進(jìn)店子里一看，果然不出我所料，牌子上所謂的“定子”就是釘子。

　　中國(guó)漢字像樂(lè)譜中跳躍的音符，他們又像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳躍著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么優(yōu)美，那么迷人。我們作為祖國(guó)的炎黃子孫，就要保護(hù)這些充滿靈氣的小精靈。所以，就讓我們遠(yuǎn)離錯(cuò)別字，純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字吧！

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