我的愛(ài)好作文15篇（必備）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的愛(ài)好作文1

　　我的愛(ài)好很廣泛，見(jiàn)啥都想學(xué)，這不最近又迷上了下象棋。

　　記得那天，我剛學(xué)會(huì)了怎樣下象棋，就想和姐姐比試一番，看看自己的棋藝如何，厲不厲害。我就把姐姐喊過(guò)來(lái)，象棋直接拋在桌子上，“怎樣，來(lái)一局？”

　　“行，誰(shuí)怕誰(shuí)？但是你不能像上次那樣了，在我快占上風(fēng)的時(shí)候，你一下子把整盤(pán)棋推到了！”

　　“好！”我爽快的答應(yīng)。

　　剛開(kāi)始時(shí)我走的不錯(cuò)，略占上風(fēng)，我用兵往前走一步過(guò)了“河”，姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了，哦，中了我的圈套，太棒了，我內(nèi)心高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)。但我要鎮(zhèn)定，不能讓姐姐看出破綻，我用炮直接帶走了她的象，她擔(dān)心我把她的象吃完，移了馬一步，我不慌不忙，又把她的一個(gè)車(chē)吃了。我正準(zhǔn)備吃馬時(shí)，她移動(dòng)老將，不讓我吃馬。沒(méi)事，看我怎么收拾她，我就用炮當(dāng)誘餌，往后挪一步，這時(shí)姐姐用車(chē)吃了我的炮，太好了，又一次中了我的圈套，我就麻利的吃了她的車(chē)。此時(shí)的.我真是開(kāi)心的得意忘形，沒(méi)了戒心，可是姐姐越來(lái)越慎重，有時(shí)好幾分鐘都不挪動(dòng)一步。到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，讓她反敗為勝，被吃的就只剩下老將一人。哎，我認(rèn)輸。

　　下象棋，教會(huì)了我做事不能盲目自大，要慎重而行，我相信，經(jīng)歷過(guò)大雨的天空，終究會(huì)迎來(lái)絢爛的彩虹！

我的愛(ài)好作文2

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是籃球，你的愛(ài)好跟我一樣嗎？

　　至于喜歡上籃球，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。四年級(jí)的興趣小組，我上了排球課，那時(shí)候的我恨不得每天都上拍球課，而且排球保管的好好的。但因?yàn)榕徘驁?chǎng)就在籃球場(chǎng)旁邊，所以我每次上排球刻都會(huì)分心去看他們打籃球。

　　終于，第三節(jié)課看不下去了，決定當(dāng)壞小孩。我先把排球放回教室，然后偷偷摸摸的到器材室拿一個(gè)籃球，接著混進(jìn)籃球興趣小組，反正才幾節(jié)課排球老師也記不起我，籃球老師也不知道我是新來(lái)的。

　　那里全是高手什么轉(zhuǎn)身，胯下都會(huì)，我呢，好像有籃球的.天分，學(xué)了幾節(jié)課也學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí)，正好有個(gè)認(rèn)識(shí)的， 就讓他當(dāng)我的師傅。這個(gè)師傅可嚴(yán)格了，每天吃包都要和他單打，直到連續(xù)續(xù)打贏他三場(chǎng)為止。打了一個(gè)星期，好想打上癮了，每天都打到晚自習(xí)打鈴才回去，所以每天都被挨罵，那時(shí)候的我就是屢教不改，每天都被罵。終于，我打敗了師傅。

　　這個(gè)因該能說(shuō)明我的愛(ài)好，但下面那個(gè)也不例外。

　　有一次我去一個(gè)同學(xué)家，那把皮球當(dāng)成籃球時(shí)候是夏天，所以沒(méi)人想下去玩。我們就決定在家里建籃球場(chǎng)：先把籃子粘在墻壁上，在用粉筆化成籃球場(chǎng)，最后把皮球當(dāng)成籃球�！肮�哈哈哈！”原來(lái)是譚宜灌籃啦，接著又一個(gè)灌籃……。

　　籃球，這個(gè)愛(ài)好難道不好嗎？

我的愛(ài)好作文3

　　我是個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的小男孩。中外名著，我無(wú)所不讀；琴棋書(shū)畫(huà)，我無(wú)所不學(xué)。

　　我十分喜愛(ài)看書(shū)。我喜歡在家里看書(shū)。有一次，我媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。我說(shuō)馬上就睡。其實(shí)，我偷偷地拿起了一本書(shū)和一個(gè)手電筒，鉆到被窩里慢慢地看起來(lái)了。我也喜歡在學(xué)�？磿�(shū)。只要同學(xué)一有新書(shū)，我就立刻跟這個(gè)同學(xué)借書(shū)，直到看完為止。如果遇到有的同學(xué)舍不得借書(shū)，我就用我心愛(ài)的圖書(shū)和他交換。我還喜歡到書(shū)店看書(shū)。有一次，我和我的好朋友一起去書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，我就毫不猶豫地拿起一本書(shū)津津有味地看著�？戳撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，書(shū)店要下班了。于是，我就把這本沒(méi)看完的書(shū)買(mǎi)下了。走出書(shū)店，一路上我還在看書(shū)，不知不覺(jué)地走到了家。

　　我更愛(ài)繪畫(huà)。記得有一次，老師要選最好的畫(huà)貼在教室外面。于是，我就用最快的`速度寫(xiě)好作業(yè)，然后就開(kāi)始畫(huà)了。一開(kāi)始，我怎么畫(huà)也沒(méi)畫(huà)好，然后經(jīng)過(guò)我一次次細(xì)心臨摹，終于畫(huà)好了。到了第二天早上，我就把我的畫(huà)交給了老師。等老師收齊了，就一幅幅開(kāi)始看。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)交的，所以要等到最后才看到。終于，老師看完了，覺(jué)得我畫(huà)的最好，就把我的畫(huà)貼到了教室外面。每當(dāng)我看到這幅畫(huà)，心里就甜滋滋的。

　　看，我是不是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩呢？我的興趣將會(huì)更廣泛，我的愛(ài)好將會(huì)更專(zhuān)注。我要努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人，長(zhǎng)大了為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

我的愛(ài)好作文4

　　有一位心理學(xué)家是這樣談愛(ài)好的，他說(shuō)如果一個(gè)人面臨困境，只要還有一個(gè)愛(ài)好，就不會(huì)陷入抑郁。發(fā)展我們的愛(ài)好，讓我們充實(shí)，我們就像漫步在仙境里，如夢(mèng)如幻；發(fā)展我們的愛(ài)好，讓我們快樂(lè)，我們就像吮吸甜美的蜂蜜，口有余甘。生活因愛(ài)好而精彩，人生因愛(ài)好而多姿！我最大的愛(ài)好就是閱讀，名著經(jīng)典，雜文故事，我都如數(shù)家珍。在家的附近那偌大的圖書(shū)館里時(shí)常有我的身影。我盡享文字帶給我的快感。讀《三國(guó)演義》，欣賞智力的比拼，孫劉聯(lián)盟火燒赤壁，諸葛亮險(xiǎn)用“空城計(jì)”，陸遜火燒連營(yíng)，怎一個(gè)精彩了得。我們還可以看那江山如詩(shī)如畫(huà)，看那美人風(fēng)姿艷麗，讀《三國(guó)演義》，我們回味“古今多少事，都付笑談中”的滄桑。；讀《西游記》，品讀“吃的苦中苦，方為人上人”的真諦，書(shū)中有那“真假美猴王”的斗爭(zhēng)與難辨，書(shū)中有那唐僧?dāng)[脫女兒國(guó)國(guó)王的誘惑的頑強(qiáng)定力，書(shū)中有那孫悟空三打白骨精后的無(wú)盡委屈。漫漫西行路，悠悠赤子心，唐僧不忘初心，苦苦修煉；讀散文，讓我們與作者一起游弋，或聽(tīng)漁歌唱晚，或賞白云飄飄，或覽花開(kāi)花謝�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，我喜歡閱讀，閱讀是我的一種不老的.樂(lè)趣。

　　知識(shí)書(shū)中覓，快樂(lè)心里留。我會(huì)保持閱讀的愛(ài)好，直到天荒地老。

　　文字，讓我們?nèi)ヱR爾代夫來(lái)一場(chǎng)唯美的約會(huì)；

　　書(shū)籍，是我那“猶抱琵琶半遮面”的夢(mèng)中情人。這就是我的愛(ài)好閱讀。

我的愛(ài)好作文5

　　相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧？比如說(shuō)：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣，我的愛(ài)好有很多呢！其中，畫(huà)畫(huà)、唱歌和聽(tīng)音樂(lè)是我最喜歡干的三件事，請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么喜歡干這些事情吧！

　　讓我先從畫(huà)畫(huà)說(shuō)起吧！在我一兩歲時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)畫(huà)的也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地?cái)嚭显谝黄穑�讓人看�?眼花繚亂。等到我五六歲時(shí)，已經(jīng)可以畫(huà)一些漂亮的畫(huà)了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的白天鵝……

　　讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧！在幼兒園時(shí)，有一次上課老師沒(méi)有來(lái)，我們?cè)趷炞�在自己的座位上時(shí)，一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級(jí)，她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，身上穿著一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯(cuò)過(guò)了課間、錯(cuò)過(guò)了室外活動(dòng)，直到放學(xué)，我們還沉浸在這快樂(lè)的音樂(lè)當(dāng)中……

　　現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)吧！在一個(gè)作業(yè)非常多的傍晚，我拼命地寫(xiě)著，已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí)，一陣音樂(lè)聲響起，使我放松了心情——原來(lái)，是樓上的小姐姐開(kāi)始練琴了！隨著小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了，心情也好了起來(lái)！

　　我的愛(ài)好還有很多，在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢？也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！

我的愛(ài)好作文6

　　我有點(diǎn)懶，做很多事情都不能持之以恒，爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)，帶我打過(guò)網(wǎng)球、羽毛球、籃球，踢過(guò)足球，不過(guò)到目前為止，我似乎都沒(méi)有太大的興趣，我還彈過(guò)幾年鋼琴，可是后來(lái)也慢慢放棄了。但是對(duì)于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我倒是興趣十足，那就是——游泳。

　　從小學(xué)二年級(jí)我學(xué)會(huì)游泳，就經(jīng)常參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，到現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)老練的游泳選手啦。從游泳新手到現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)豐富的游泳好手，我早已不滿(mǎn)足于泳池，而是把游泳的地點(diǎn)拓展到了河流、湖泊和大海。

　　念小學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我去三亞的海邊游泳，后來(lái)，爸爸看我游的越來(lái)越好，能在海面的風(fēng)浪里自如的換氣和應(yīng)對(duì)各種狀況了，就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛，我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁里浮潛二個(gè)多小時(shí)。在那里我看到了五彩繽紛的珊瑚，認(rèn)識(shí)了很多種美麗的魚(yú)。大海的`風(fēng)浪沒(méi)有讓我感到害怕，反而感到輕松自如。

　　今年的暑假，我和爸爸去了千島湖游泳，遠(yuǎn)看風(fēng)平浪靜猶如一面鏡子的湖面，其實(shí)也并不平靜，起風(fēng)的時(shí)候，翻滾而來(lái)的波浪也會(huì)讓游泳新手望而卻步。不過(guò)我還是勇敢是下水了，在湖面上我不斷的克服著水深能見(jiàn)度差帶來(lái)的心理障礙，不斷向前奮進(jìn)，完成了二個(gè)小時(shí)的游泳活動(dòng)。

　　我愛(ài)游泳，不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)健我的體魄，更因?yàn)樗�能帶我領(lǐng)略到美麗的景色，獲得勇氣和力量，感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)。

我的愛(ài)好作文7

　　雖然上天沒(méi)有賦予我優(yōu)美的歌喉，可是它阻止不了我對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望。當(dāng)人們悲傷時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)人們的歡樂(lè)時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)人們發(fā)愁時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的生命中沒(méi)有了音樂(lè)，人生也沒(méi)有了意義。因?yàn)橐魳?lè)譜寫(xiě)了人生的精彩。

　　他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒(méi)有疾病的人；他希望人類(lèi)的人活的不再貧困，不再饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭？加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動(dòng)人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對(duì)世界和平的渴望，也深深地打動(dòng)了我。

　　是啊！音樂(lè)是新世界的開(kāi)始，它不分國(guó)度，我每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè)時(shí)，我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂(lè)的美，會(huì)把我包圍。在《音樂(lè)大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴，自彈自唱，這是讓我五體投地的。他從容不迫，樂(lè)器的'轉(zhuǎn)換天衣無(wú)縫，情思飄蕩，營(yíng)造了優(yōu)美的氣氛，簡(jiǎn)直就是天籟之聲。

　　這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現(xiàn)了一絲傷感。

　　美妙的音樂(lè)陪伴著我每一天，音樂(lè)帶給我快樂(lè)；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無(wú)數(shù)首音樂(lè)，如果我們能一首首聆聽(tīng)，那該會(huì)是一件多么幸福的事��！音樂(lè)像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂(lè)像一片樹(shù)林寧?kù)o而清幽；音樂(lè)像一條小溪清澈見(jiàn)底；音樂(lè)像春天踏著清香向我們走來(lái)。

　　我愛(ài)音樂(lè)！

我的愛(ài)好作文8

　　如果有人問(wèn)我：你最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“游泳！”

　　游泳是一項(xiàng)老少皆宜的體育項(xiàng)目。游泳比賽所包含的項(xiàng)目眾多，各種泳姿風(fēng)格各異，其獨(dú)特的魅力使得游泳成了最受歡迎的體育項(xiàng)目之一。游泳這種鍛煉能有效地促進(jìn)身體全面、勻稱(chēng)、協(xié)調(diào)的發(fā)展，并能使肌肉發(fā)達(dá)而富有彈性。

　　記得二年級(jí)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，從此，我和游泳結(jié)下了不解之緣。

　　正式上課那天，我身上穿著媽媽給我買(mǎi)的泳衣，戴上泳鏡和泳帽，來(lái)到盼望已久的游泳館。哇！游泳池里的水真綠��！清澈見(jiàn)底。游泳池里有許多小學(xué)員在學(xué)游泳。他們穿著五顏六色的`泳衣，就像一群群可愛(ài)的金魚(yú)在水中歡快地戲耍。教練先在岸上給我們講了學(xué)蛙泳的要領(lǐng)，并給我們做了示范。接著，他給每個(gè)人腰間系上了塊泡沫板，讓我們排著隊(duì)依次下水。

　　剛進(jìn)入泳池，我就迫不及待地游了起來(lái)，手不停地趴著水，腿也在那里胡亂地瞪著�？墒菗潋v了半天，身子還在原地，我有點(diǎn)兒泄氣。這時(shí)，只聽(tīng)教練沖我喊：“別慌！注意節(jié)奏！我穩(wěn)住神，調(diào)整了一下，終于開(kāi)始往前游了。我興奮不已，在游泳池里來(lái)來(lái)回回，不知疲倦地游著。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的苦練后，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　如今，我已可以在泳池里、在大海里自由自在地游泳了！我不但自己學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳，還教會(huì)了只會(huì)“狗刨式”的爸爸蛙泳和自由泳。在學(xué)習(xí)中，我只能做一個(gè)“小兒郎”，但在泳池里，我終于過(guò)了一回當(dāng)老師的癮！成了爸爸的游泳老師！在泳池里，清涼的池水可以使我心情愉快，思緒清晰；在大海里，滔滔的海浪可以沖刷掉我的一切煩惱！

　　游泳，不僅使我鍛煉了身體，還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，并持之以恒，只有這樣才會(huì)成功！

我的愛(ài)好作文9

　　有人說(shuō)：“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里�！蔽业呐d趣愛(ài)好很多，比如：游泳、玩電腦、看書(shū)、練字、踢足球……這些活動(dòng)趣味無(wú)窮，使人樂(lè)在其中。在這些愛(ài)好中，我最喜歡的是看書(shū)。

　　一天，我在語(yǔ)文課本里讀到高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币约氨�心奶奶說(shuō)的：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！庇谑�，我請(qǐng)求媽媽多買(mǎi)些書(shū)給我看。媽媽非常支持我，周末就從書(shū)店幫我買(mǎi)了好幾本書(shū)，有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的.《孔乙己》以及現(xiàn)在同學(xué)們最喜歡看的《查理九世》。我每天一寫(xiě)完作業(yè)，便迫不及待地拿起媽媽買(mǎi)回的書(shū)讀了起來(lái)。三個(gè)月我就看完了媽媽給我買(mǎi)的這幾本書(shū)。在這三個(gè)月中，我仿佛在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋里游弋著，獲得了不少知識(shí)，就連我最?lèi)?ài)玩的游戲都拋到九霄云外去了。通過(guò)讀書(shū)，我積累了不少地好詞佳句，寫(xiě)作水平也大大提高了。

　　看書(shū)還給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣，我認(rèn)識(shí)了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動(dòng)，過(guò)著窮困潦倒生活的孔乙己；我與墨多多一起渡過(guò)難關(guān)……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化跌宕起伏，時(shí)而喜，時(shí)而悲，感受著他人的感受。也懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

　　讀書(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，現(xiàn)在我一有時(shí)間就去圖書(shū)館借書(shū)看。我要大聲地告訴你：我——愛(ài)——讀——書(shū)！

我的愛(ài)好作文10

　　我有一個(gè)愛(ài)好是學(xué)舞蹈，在舞蹈中遨游，是我最大的快樂(lè)，舞蹈不僅使我學(xué)到一些技巧，還讓我明白一個(gè)深刻的道理。

　　在學(xué)舞蹈時(shí)，我在低級(jí)班里，當(dāng)然可以大顯身手，因?yàn)槲矣袑W(xué)舞蹈的天賦，老師覺(jué)得我的舞蹈能力很棒，所以想把我提高到高級(jí)班里去，我感到驕傲和自豪。

　　每個(gè)星期一的晚上，我都會(huì)補(bǔ)一節(jié)舞蹈小課，提高我的'舞蹈能力和技巧。太好了，我又可以補(bǔ)小課了！我欣喜若狂，你知道為什么嗎？因?yàn)槊看窝a(bǔ)小課的時(shí)候，我的基本功都翻得如此完美，出色的表現(xiàn)得到了老師的贊揚(yáng)，所以現(xiàn)在任何基本功對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，于是我昂著頭走進(jìn)了室，心想，我今天一定又能得到老師的贊揚(yáng)。

　　我們先熱熱身，不一會(huì)兒就開(kāi)始了�！伴_(kāi)始翻前喬，翟上瑜第一個(gè)，趙可心第二個(gè)……”第一個(gè)就是我，我一定要為同學(xué)們做好榜樣，帶好頭。我開(kāi)始翻了，“背立起，胯頂起，腰抬起……”哈哈！這是我小小的秘籍，有了它，我一定會(huì)翻得很順利，果然不出我所料，第一個(gè)翻得非常漂亮，得到了老師的笑容。我高興得不知怎么形容，心里像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。我不知不覺(jué)中翻了第二個(gè)前喬，這下可沒(méi)心情笑了。只聽(tīng)“啪”的一聲，我一下子趴在地上。哦，真不好意思，出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤�？墒堑谌齻�(gè)、第四個(gè)……都失誤了，不是腰塌了，就是趴在地上了。這下老師板著臉，氣得火冒三丈，大聲批評(píng)我：“翟上瑜，你太讓我失望了。”我失落得低下頭，沒(méi)膽子望老師一眼。我難過(guò)地到角落里休息，眼里閃爍著失望的目光，還摻雜著晶瑩的淚光，這時(shí)我心中忽然浮現(xiàn)出幼兒園小朋友都明白的道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　從這一點(diǎn)，我堅(jiān)定了學(xué)好舞蹈的信念，刻苦努力，再也不會(huì)讓老師失望。

我的愛(ài)好作文11

　　平時(shí)經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我：“你喜歡干什么呀？你長(zhǎng)大了想干什么呀？”唉，說(shuō)真的，我喜歡的事情可多了。畫(huà)畫(huà)、打籃球、吹笛子、看電視……一時(shí)半會(huì)兒還細(xì)數(shù)不完呢！不過(guò)其中最偏愛(ài)的還要數(shù)游泳和看書(shū)了。

　　不過(guò)相對(duì)于游泳我更喜歡看書(shū)。游泳雖然十分帶勁，但是精神去高度緊張，畢竟這也是一項(xiàng)十分危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。更別說(shuō)游泳的準(zhǔn)備工作繁瑣，善后工作也麻煩。而看書(shū)就迥然不同了，只需要給我一本書(shū)，一個(gè)安靜的地方就足夠了。

　　我特別喜歡呆在自己的小房間里。書(shū)架上擺滿(mǎn)了我從小到大看過(guò)的和沒(méi)看過(guò)的書(shū)，有連環(huán)畫(huà)、有拼音讀本、還有各類(lèi)散文小說(shuō)，媽媽還在不斷補(bǔ)充中�？傊�，躺在床上隨手一拿，我就能看上一整天，用廢寢忘食來(lái)形容也不為過(guò)。有時(shí)看得入迷了，我就會(huì)一口氣讀完整本書(shū)。白天不夠用，就在晚上接著看，好幾次都被爸媽強(qiáng)行關(guān)燈睡覺(jué)。不知道你們有沒(méi)有那種感覺(jué)，如果不知道故事的結(jié)局怎么也不甘心放手�。∮谑浅冒謰屗�著了又偷偷地拿出來(lái)繼續(xù)看。也許是門(mén)縫的光線出賣(mài)了我，也許還是逃不過(guò)媽媽的“老奸巨滑”，就像她說(shuō)的她也是從我這個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)的，怎能不了解我的.那點(diǎn)心思呢！愛(ài)看書(shū)雖說(shuō)是一件好事，但也不能影響了正常休息，那也會(huì)影響我的正常生長(zhǎng)的。當(dāng)然媽媽出的狠招就是把書(shū)也拿走了。我也只能乖乖睡覺(jué)了，明早再去要回來(lái)。

　　在書(shū)中，我會(huì)跟隨著作者的腳步，一步一步地探索他想要給我的中心思想；在書(shū)中，我會(huì)融入其中的角色，體會(huì)他們的情感生活；在書(shū)中，我也會(huì)收獲頗豐，領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書(shū)本已經(jīng)成了我離不開(kāi)的好朋友。

我的愛(ài)好作文12

　　如果有人要問(wèn)我說(shuō)：“你最?lèi)?ài)做的事情是什么呢？”那么我會(huì)回答：“我最?lèi)?ài)做的事情就是寫(xiě)作文”，而我又為什么會(huì)愛(ài)上作文呢？就讓我娓娓的道來(lái)吧！

　　作文是能透過(guò)簡(jiǎn)單的文字，來(lái)表露出內(nèi)心的想法與情感，使人與人之間的關(guān)系更加的緊密，就因?yàn)槿绱宋也艕?ài)上了作文這門(mén)課程。記得剛開(kāi)始接觸作文的我，還是個(gè)門(mén)外漢，根本毫無(wú)頭緒。當(dāng)我在三年級(jí)時(shí)遇到了我的作文啟蒙老師，啟發(fā)我的長(zhǎng)處，鼓勵(lì)我參加作文比賽，也剛好遇到學(xué)校一年一度的作文競(jìng)賽，而每班必須選出一位代表參賽，當(dāng)時(shí)的我也對(duì)作文有很大的興趣，于是我就勇敢的舉手代表班上報(bào)名參賽，開(kāi)始我就不斷的練習(xí)許多文法及看很多關(guān)于作文的書(shū)籍，不僅如此，就連我的指導(dǎo)老師也在為我不斷加油、打氣，努力著為我準(zhǔn)備這次的作文比賽。

　　到了作文比賽的當(dāng)天，我懷著緊張的心情，進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)比賽鈴聲開(kāi)始的那一刻，我的思緒頓時(shí)無(wú)法運(yùn)作幾分鐘，突然想起愛(ài)上作文的那一刻，我的腦海里就浮現(xiàn)出許多的`文法出來(lái)，并指導(dǎo)著我如何開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作，最后結(jié)束鈴聲響起時(shí)，總于結(jié)束了這次的作文比賽，并且我還拿到了本次作文比賽的第一名。從此以后我就漸漸的愛(ài)上了作文，每當(dāng)有全國(guó)的作文比賽時(shí)，我都一定會(huì)躍躍欲試的報(bào)名參賽，不管名次如何，我也不會(huì)放棄自己對(duì)作文的無(wú)限熱情。

　　我覺(jué)得，想象是作文的泉源，只有不斷的想象、反復(fù)的思考，并寫(xiě)出對(duì)作文的一切真誠(chéng)，利用文字?jǐn)⑹鰜?lái)表達(dá)出對(duì)圖形、語(yǔ)言、動(dòng)作的感受，利用文筆來(lái)搭建溝通的橋梁，也能讓別人更加的了解自己。作文看似簡(jiǎn)單，卻是表達(dá)想法與情感最重要的關(guān)鍵。

我的愛(ài)好作文13

　　我的愛(ài)好除去必修課讀書(shū)外就是踢足球，我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堪稱(chēng)是“球迷”，每次看到足球小將們的足球比賽，我對(duì)他們都是發(fā)自?xún)?nèi)心的稱(chēng)贊佩服，心想：總有一天我會(huì)像他們一樣為國(guó)爭(zhēng)光。

　　為了這個(gè)愿望，在節(jié)假日，我就跟爸爸不辭辛苦的練習(xí)。首先，我先練習(xí)射球。爸爸當(dāng)守門(mén)員，我把球放到腳邊，使出了渾身的力氣，只聽(tīng)咚的一聲球像脫弦的`箭一樣飛了出去，爸爸真是球技非凡，居然不費(fèi)吹灰之力就把球給攔下了，在他眼里這球速估計(jì)就像紙飛機(jī)吧。但是我沒(méi)有放棄，下定決心要當(dāng)“球王”，繼續(xù)踢，一腳、兩腳……終于我的耐心勝過(guò)了爸爸的體力，當(dāng)我再一次用勁一踢，球劃出了一道弧線從爸的左肩上躥進(jìn)了球門(mén)。

　　接著，我換成了守門(mén)員，因?yàn)閯倓偟膭倮�已�?jīng)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，不料爸爸真是深藏不露，只一腳球像張了眼睛樣就沖進(jìn)了球門(mén)，一次又一次每次都好比火箭一樣，速度超快！不過(guò)沒(méi)用多久我就揣透了其中的規(guī)律，在第九次的時(shí)候我終于成功了，爸爸看到嘴巴驚的老大，下巴都快掉下來(lái)似的。他用欣賞的眼光看著我說(shuō)：“只要繼續(xù)努力你的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭心里美滋滋的。

　　踢球不僅可以增強(qiáng)視力、速度、體能、靈活性，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作默契的協(xié)作能力，是一項(xiàng)很好的體育項(xiàng)目。

我的愛(ài)好作文14

　　我的愛(ài)好有很多，但我真正的愛(ài)好是看歷史書(shū)，我想知道整個(gè)世界的歷史，我想看到古代人民的智慧，我想知道人們?cè)诠艜r(shí)候的生活。

　　在我小的時(shí)候，我根本就不知道歷史是什么東西，但隨著我逐漸長(zhǎng)大，我漸漸地明白了，歷史就是以今天的眼光、今天的角度去看待過(guò)去發(fā)生的事。

　　現(xiàn)在的電視劇中拍攝的大多數(shù)都是關(guān)于歷史的，以至于我也慢慢的'喜歡上了歷史。但現(xiàn)在大部分的歷史電視劇都是捏造的，歪曲事實(shí)的，所以我便喜歡上了看歷史書(shū)。

　　我第一次了解到歷史的時(shí)候是在我小時(shí)候看一部名叫《美人心計(jì)》的電視劇，就是那部電視劇讓我愛(ài)上了歷史。從那以后，我就經(jīng)常查找關(guān)于歷史的書(shū)。

　　記得有一次，我從圖書(shū)館借了幾本關(guān)于歷史的書(shū)，我對(duì)那些書(shū)愛(ài)不釋手。一個(gè)周末，爸爸媽媽都不在，他們走之前囑咐我一定要在他們回來(lái)之前把作業(yè)做完，還要把一家人換下來(lái)的衣服洗完，我想也沒(méi)想就答應(yīng)了，但是我更想要看那些歷史書(shū)，不過(guò)我也知道要是我不把作業(yè)做完的話，爸爸媽媽肯定會(huì)責(zé)罰我的。我只能把要做的作業(yè)都拿出來(lái)，并且拿起筆不要命似的地寫(xiě)著。終于在我的埋筆苦干下，我在中午之前把作業(yè)都做完了，又用飛快的速度把衣服洗完了。我想：這下終于把事情都做完了，爸爸媽媽肯定不會(huì)罵我了，我也終于可以看我的書(shū)了，這一下午的時(shí)間肯定夠了。說(shuō)干就干，我拿起一本書(shū)就在沙發(fā)上悠閑自得的看了起來(lái)。直到晚上爸爸媽媽都回來(lái)之后，我才把一本書(shū)剛剛看完。

　　看歷史書(shū)是我的愛(ài)好，它不僅能讓我知道古人的生活樣子，也讓我明白了為什么古代的統(tǒng)治者會(huì)逐漸的衰敗下去，它還能讓我在今后學(xué)歷史這門(mén)功課的時(shí)候比別人少花點(diǎn)功夫。

我的愛(ài)好作文15

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，這些愛(ài)好猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽都很忙，每天都把我關(guān)在家里，有一次，我在家里找到了一本漫畫(huà)書(shū)，就看了起來(lái)，看了很久，甚至已經(jīng)到了忘我的'環(huán)境了。從那天起，我便愛(ài)上了看漫畫(huà)書(shū)。

　　記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我正在房間里津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)，突然，我的肚子疼了起來(lái)，像有一只饑餓萬(wàn)分的小蟲(chóng)子在咬我的肚子似的，疼極了。我實(shí)在是忍不住了，馬上抓起兩本漫畫(huà)書(shū)跑進(jìn)了廁所。

　　我坐在馬桶上，拿起一本漫畫(huà)書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。當(dāng)我看到最好笑的地方時(shí)，總會(huì)笑得前仰后翻，看完這一本，再看另外一本。就這樣，我在廁所里度過(guò)了不知道多久。

　　突然，被鎖鎖著的門(mén)開(kāi)了，我猜應(yīng)該是爸爸媽媽回來(lái)了，就當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看著漫畫(huà)書(shū)。大概爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了廁所里傳出的笑聲，就敲了敲門(mén)說(shuō)：“寶貝，你在里面嗎？”

　　我馬上回過(guò)神來(lái)，穿起褲子，打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“你們真吵！我一點(diǎn)鐘才進(jìn)去的呀！”“什么？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”爸爸驚訝地說(shuō)。我看了看手表，已經(jīng)三點(diǎn)半了，我在廁所里面居然呆了有兩個(gè)半小時(shí)了，我慢慢地走進(jìn)了房間，心想：我可真是一個(gè)名副其實(shí)的漫畫(huà)迷呀！

　　這就是我的愛(ài)好，喜歡看漫畫(huà)書(shū)的愛(ài)好！

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