行為主義學習理論的興衰及其啟示研究

本文對行為主義學習理論的興起、演變及衰落進行深劉反省,探析其為心理學的未來及其精神所涉及各個領城的發(fā)展所提供的重要啟示.

作 者： 隋美榮 高峰強 潘光花   作者單位： 山東師范大學教科院心理系,山東,濟南,250014  刊 名： 山東教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF SHANDONG EDUCATION INSTITUTE  年，卷(期)： 2004 19(1)  分類號： B84-063  關鍵詞： 行為主義   哲學本體論   后現代心理學  

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