一例雙差生的咨詢案例分析與探討

學(xué)校教育中,"雙差生"的問題比較普遍.本文就一(例雙差生的咨詢案例做探討分析,就學(xué)生問題產(chǎn)生的原因(家庭、個人、學(xué)校的綜合影響)入手,采用面談的方式,使用合理情緒療法、認(rèn)知療法、行為主義療法等多種療法進(jìn)行咨詢與治療.學(xué)校對學(xué)生的身心的發(fā)展影響巨大.

作 者： 王孟洋   作者單位： 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖北,黃岡,438002  刊 名： 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF HUANGGANG POLYTECHNIC  年，卷(期)： 2004 6(3)  分類號： B849:G635  關(guān)鍵詞： "雙差生"   咨詢   治療  

【一例雙差生的咨詢案例分析與探討】相關(guān)文章：

管理咨詢案例分析05-01

一例兒童游戲成癮心理咨詢的案例報告04-28

案例分析04-28

大學(xué)生心理咨詢案例分析報告（精選6篇）07-29

走出莫名的恐懼-一例抑郁心理輔導(dǎo)案例04-29

××門的分析和探討04-27

項(xiàng)目案例分析報告10-14

案例分析-挑食現(xiàn)象08-04

個人理財案例分析04-29

認(rèn)識圖形案例分析－教案分析04-25