大學德語教學中互動式教學模式的思考

"互動式"教學模式強調(diào)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,強化參與意識,目的是增強學生的學習興趣,提高學生的學生熱情,通過師生間的雙向互動,創(chuàng)造輕松、愉快的課堂氛圍.在大學德語教學中采用"互動式"教學模式.能有效改善課堂教學效果,提高學生的德語實際運用能力.

作 者： 溫盛妮   作者單位： 山東省青年管理干部學院,外語系,山東,濟南,250014  刊 名： 工會論壇——山東省工會管理干部學院學報  英文刊名： TRADE UNIONS' TRIBUNE(JOURNAL OF SHANDONG INSTITUTE OF TRADE UNIONS' AMMINISTRATION CADRES)  年，卷(期)： 2008 14(6)  分類號： H33  關(guān)鍵詞： 互動式教學   大學德語   學生參與  

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