句法象似性在綜合英語教學(xué)中的運(yùn)用

象似性是認(rèn)知語言學(xué)研究的主要內(nèi)容之一,是依照"現(xiàn)實-認(rèn)知-語言"這一基本思路而得出的結(jié)論,它對英語教學(xué)有很大的啟示作用.本文論述了距離象似性、數(shù)量象似性、順序象似性等句法象似性原則在綜合英語教學(xué)中的運(yùn)用.

作 者： 鄒輝   作者單位： 長沙理工大學(xué),外國語學(xué)院,湖南,長沙,410076  刊 名： 湘潭師范學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF XIANGTAN NORMAL UNIVERSITY（SOCIAL SCIENCE EDITION）  年，卷(期)： 2009 31(6)  分類號： H08  關(guān)鍵詞： 距離象似性   數(shù)量象似性   順序象似性  

【句法象似性在綜合英語教學(xué)中的運(yùn)用】相關(guān)文章：

句法象似性在綜合英語教學(xué)中的運(yùn)用04-28

研究性學(xué)習(xí)及其在大學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用04-28

論廣告英語中的象似性04-27

分層教學(xué)在英語教學(xué)中的運(yùn)用04-26

情感因素在英語教學(xué)中的運(yùn)用04-28

信息差在英語教學(xué)中的運(yùn)用04-29

交際活動在英語教學(xué)中的運(yùn)用04-27

論情感因素在英語教學(xué)中的運(yùn)用04-28

教育游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用04-26

多媒體在大學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用04-28