新課程背景下英語教師專業(yè)發(fā)展的必要性及途徑

引言 走進新世紀,伴隨著基礎課程改革的推進以及教師教育的深入發(fā)展,教師專業(yè)化的目標將引領新一輪教師在職教育走向一個新的發(fā)展階段.

作 者： 成祖堰   作者單位：   刊 名： 邵陽學院學報(社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF SHAOYANG UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 ""(Z1)  分類號： H3  關鍵詞：  

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