目的論對大學(xué)英語閱讀的指導(dǎo)

本文以學(xué)生的學(xué)習目的為重點,從諾德的"目的論"切入,論述了有目的性的閱讀對增進學(xué)生學(xué)習興趣、提高學(xué)生理解能力的作用,就外語教師如何使學(xué)生明確閱讀目的提出了建議,強調(diào)應(yīng)將閱讀的目的性作為外語教學(xué)大綱的重要組織原則.

作 者： 彭輝   作者單位： 福建工程學(xué)院  刊 名： 內(nèi)江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2007 28(12)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 目的論   英語學(xué)習   課堂閱讀   消遣閱讀   生活中閱讀  

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