談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)的有效性

本文從課堂教學(xué)的片段入手,提出了課堂教學(xué)的有效性的問(wèn)題,并分析了有效性的概念,找出英語(yǔ)課堂教學(xué)中提高有效性的策略.

作 者： 何澤   作者單位： 寧波市效實(shí)中學(xué),外語(yǔ)組,浙江,寧波,315010  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 課堂教學(xué)   有效性教學(xué)   課堂教學(xué)的有效性策略  

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