如何提高學生數學教學的參與意識

近幾年來,小學數學教學中有意識地提高學生的參與意識,對激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的動手操作能力和探究問題的習慣,產生了積極的主導作用.

作 者： 王勇   作者單位： 四川省仁壽縣中崗鄉(xiāng)九年制學校,四川,仁壽,612500  刊 名： 讀寫算（教育教學研究）  英文刊名： DUYUXIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

【如何提高學生數學教學的參與意識】相關文章：

數學課堂教學如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識04-26

數學課上如何提高教學實效04-26

如何提高學生的素養(yǎng)03-06

如何有效提高小學數學教學質量04-28

提高環(huán)保意識常識06-08

教研文章：如何快速提高學生數學成績04-28

如何提高環(huán)境影響評價中公眾參與的有效性04-26

如何提高學生的口語水平04-27

如何提高學生作文能力11-09

提高數學教學論文11-04