淺談班主任如何做好學困生工作

我校地處縣城附近,生源情況比較復雜,尤其是近年來,縣城經(jīng)濟逐漸發(fā)達,吸引了大量外來人口,學校的學生大部分來自外來人口,有些學生因流動頻繁造成基礎(chǔ)差,水平差異性大,學習習慣不良,再加上由于家長為了生計,忙于四處打工,對孩子疏于管理.由非智力因素引起的學習困難生情況比較嚴重.針對這種情況,班主任如何管理好一個班級?如何對待學生,特別是如何對待學困生呢?這無疑是一個值得關(guān)注的問題.

作 者： 陳玉風   作者單位： 甘肅省天�？h華藏寺鎮(zhèn)新華小學,甘肅,天祝,733200  刊 名： 讀寫算（教育教學研究）  英文刊名： DUYUXIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

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