數(shù)學分析教學初探

針對數(shù)學分析教學現(xiàn)狀和數(shù)學分析的地位,闡述了數(shù)學分析教學改革中的構(gòu)想和幾個具體措施.

作 者： 楊軍   作者單位： 咸陽師范學院數(shù)學與信息科學學院,陜西,咸陽,712000  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G63  關鍵詞： 數(shù)學分析   教學   數(shù)學思想  

【數(shù)學分析教學初探】相關文章：

案例教學方法初探04-26

電子工藝實踐教學初探04-27

大學英語閱讀教學初探04-26

俄英雙語教學模式初探04-27

電大語文閱讀教學初探04-26

數(shù)學分析教學中學生自學能力的培養(yǎng)04-26

大學英語任務教學法-項目教學初探04-26

關于實驗課教學改革的初探04-26

大學英語WebQuest教學法初探04-27

博客在教育教學中的應用初探04-28