淺論移情理論在高校輔導員工作中的運用

"移情"是心理學中的的概念,是指對應角色的一種心理換位.在高校學生思想政治教育工作中,輔導員運用"移情"方法,實現(xiàn)教育者與學生對應角色的心理換位,設身處地,將心比心,可以增強與學生的情感交流,改善師生關系,增進師生彼此的信任,從而提高思想政治教育的效率和效果.

作 者： 路遙 劉雪   作者單位： 南京工業(yè)大學自動化與電氣工程學院,江蘇南京,211816  刊 名： 中國電力教育  英文刊名： CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 移情   高校輔導員   思想政治教育  

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