新教材下信息技術(shù)教師角色定位

"以人為本,著眼于學生的發(fā)展,張揚學生的個性"是新教材的核心理念.以計算機技術(shù)為核心的信息技術(shù)課面對全新的教學理念,面對轉(zhuǎn)變中的教學模式和教學方法,教師怎樣處理好自己的角色定位,是必須也是首要解決的問題.

作 者： 湯伯沂 任小潔   作者單位： 炭步鎮(zhèn)中心小學,廣東,廣州,510000  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G451  關(guān)鍵詞： 新教材   信息技術(shù)   教師   學生   角色   定位   創(chuàng)新   主體  

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