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高職高專英語課程教學的思考

時間:2023-04-28 19:49:50 教育教學論文 我要投稿
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關(guān)于高職高專實用英語課程教學的思考

由于現(xiàn)今社會對高級職業(yè)技術(shù)人才需求的增長,高職高專的教育事業(yè)迎來了新的機遇和挑戰(zhàn),英語作為國際交流所必須的能力、作為進入外企及很多其它企業(yè)的敲門磚,而顯得尤為重要.作為學校公共外語的實用英語課程,要將切實提高學生的實用英語能力作為課程的具體目標.高職高專英語教學應(yīng)該貫徹<高職高專英語課程教學基本要求>的指導(dǎo)思想,以學生為中心,推行"互動"教學模式,注重培養(yǎng)學生的實際應(yīng)用能力,加強聽說能力的培養(yǎng).教師首先要和學生建立起良好的心理溝通,在課堂教學中因材施教,適當擴大語言輸入量,著重培養(yǎng)學生的語言應(yīng)用及交際能力.

關(guān)于高職高專實用英語課程教學的思考

作 者: 張超 劉霞   作者單位: 湖北廣播電視大學,湖北武漢,430077  刊 名: 改革與開放  英文刊名: REFORM & OPENNING  年,卷(期): 2009 ""(22)  分類號: G712  關(guān)鍵詞: 高職高專   實用英語   教學  

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