數(shù)字電子技術課程在非工科類院校的教學探索

"數(shù)字電子技術"是一門實用性強、應用范圍廣的專業(yè)基礎課.非工科類院校在學生和學校的自身條件等方面,與工科類院校相比有一定差異,學生的培養(yǎng)目標也有所不同.搞好此類基礎技術型課程在非工科類院校的教學,對教學提出了更高的要求.結合實際情況和實踐經(jīng)驗對該課程在非工科院校的教學進行探索,取得了良好的效果.

作 者： 唐正明 肖順文 滕軍 TANG Zheng-ming XIAO Shun-wen TENG Jun   作者單位： 西華師范大學,物理與電子信息學院,四川,南充,637000  刊 名： 電氣電子教學學報  英文刊名： JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC EDUCATION  年，卷(期)： 2009 31(5)  分類號： G642.0  關鍵詞： 非工科院校   數(shù)字電子技術   教學內容  

【數(shù)字電子技術課程在非工科類院校的教學探索】相關文章：

提高工科非機類學生繪圖能力的實踐與探索04-29

地方工科院校智能科學與技術專業(yè)控制類課程教學的探討04-28

工科院校美術鑒賞課程的合理構建04-29

財經(jīng)類院校雙語教學的實踐與探索04-28

數(shù)字信號處理課程多教學模式的探索04-29

高職高專院校Flash課程教學的探索與體會04-29

獨立院校《電力電子技術》教學改革的探索與實踐04-29

關于數(shù)字電路課程教法探索04-29

高職院校公共基礎課程教學改革的探索與實踐04-29

高職院校非計算機專業(yè)計算機基礎教學探索04-28