科學發(fā)展觀視野下普通高校成人教育的定位問題探討

服務社會是普通高校成人教育的功能.此功能作用發(fā)揮的先決條件在于其定位.科學發(fā)展觀內在要求以人的發(fā)展為經,以社會發(fā)展為緯,在正確處理好普教與成教、高校與地方、專業(yè)與市場、學歷與非學歷等四種關系基礎上進行定位.

作 者：   作者單位：   刊 名： 沈陽工程學院學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF ENGINEERING  年，卷(期)： 2009 5(4)  分類號： G720  關鍵詞： 科學發(fā)展觀   普通高校   成人教育   定位  

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