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春節(jié)活動方案

時間:2024-10-23 10:32:35 活動方案 我要投稿

有關春節(jié)活動方案四篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的春節(jié)活動方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關春節(jié)活動方案四篇

春節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目標

  1、讓學生收集春節(jié)相關的信息,了解“春節(jié)”的內(nèi)涵和它歷史特點與地方特色,及其春節(jié)文化在新時期的發(fā)展和繼承。

  2、提高學生收集信息、整理信息、發(fā)現(xiàn)問題和探究解決問題的實踐能力。

  3、引導學生關心參與社會問題和生活現(xiàn)實問題逐步形成小學生的時代感、責任感和使命感。

  二、活動要點:

  1、有關“吃”的實踐探究。

  2、有關“玩(娛樂)”的實踐探究。

  3、有關“春節(jié)文化”的實踐探究。

  4、利用春節(jié)期間采訪部分人員。

  三、活動遵循的原則:

  1、主體性原則:以學生的發(fā)展為本,讓學生積極主動的參與活動過程。

  2、實踐性原則:讓學生獲取間接經(jīng)驗的同時,提供學生在解決問題的探究實踐過程中獲取直接體驗的途經(jīng)和機會。

  3、過程性原則:強調(diào)學習的過程性,讓每一個學生在探究的實踐過程中長知識,增才干。

  4、開放性原則:問題的提出,課題的確立,方案的設計和實施,成果的展示,課題論文的撰寫等都是開放的。

  四、活動準備:

  1、收集相關的報刊雜志;

  2、采訪用的錄音機、記錄本和照相機等;

  3、提供學生上網(wǎng)查資料。

  五、匯報形式:報告會。

  六、活動過程:

  1、主持人;春節(jié)作為我國傳統(tǒng)盛會,已有非常悠久的歷史,同學們從“吃”、“玩(娛樂)”、“春節(jié)文化”、“春節(jié)人物采訪等幾個方面去展開探究,下面我們請他們來說說。

  甲:春節(jié)期間,我到菜市場去調(diào)查,發(fā)現(xiàn)東門菜市場貨源最充足,有二百多個不同的品種,菜的價格比平時略有上漲。比如:甜椒平時一般每公斤3.5~4元,春節(jié)期間每公斤4~4.5元。

  乙:我采訪鄰居張大爺,他告訴我:以前他們過年的時候還經(jīng)常吃不飽,一般過年時準備的瓜子,花生都是招待客人用的,自己根本舍不得吃,F(xiàn)在過年招待客人用瓜子花生這些已是最普通不過的,一般都有山核桃、松子等高檔的干果,許多人家還有洋水果來招待客人,人們的生活水平不斷提高。

  2、主持人:以上幾位同學通過自己的調(diào)查,采訪了解到春節(jié)“吃”的文化,隨著生活水平的提高,吃的文化也在不斷的發(fā)生變化,下面我再聽聽其他同學給我們帶來什么,請聽——

  甲:春節(jié)同學們都放假了,大家聚在一起玩的非常開心,與伙伴放鞭炮,晚上燃放漂亮的煙火,元宵節(jié)大家一起去看燈會等等。

  乙:利用春節(jié)期間外出旅游已成為一種時尚,20xx年春節(jié)期間全國就有5000萬人組團外出旅游,成為過年休閑方式的新亮點。我們?nèi)掖汗?jié)期間到海南去玩,海南氣溫比我們這里要高一些,所以游客很多,在海南我們和當?shù)氐木用褚黄疬^春節(jié),跳傳統(tǒng)的民族舞,吃傳統(tǒng)的菜,非常開心。

  丙:以前,過年爸爸媽媽給我壓歲錢,今年,他們不給壓歲錢,而是給我買了一套《百科大全》,作為過年的禮物送給我,這個春節(jié),我就陪伴《百科大全》渡過一個非常充實的春節(jié)。

  3、主持人:在春節(jié)里,吃和玩都充滿傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,源遠流長的春節(jié)文化更是同學關注的熱點。許多同學通過查閱文獻,報刊雜志,上網(wǎng)下載等方式收集到許多與春節(jié)有關的文化,并且把收集到的文化整理后用展板展出,同學們已在展板上了解到:a年的來歷;b 東陽人過春節(jié)的風俗:①東陽人春節(jié)“吃”什么;②東陽人春節(jié)玩些什么?③東陽春節(jié)傳統(tǒng)風俗;④東陽人過春節(jié)的`新風尚。c春聯(lián)的緣源:①春聯(lián)的來歷②春聯(lián)的種類③現(xiàn)代春聯(lián)選摘。d春節(jié)的由來。春節(jié)是我國傳統(tǒng)文化長河里一顆燦爛的明珠。

  4、主持人:在這次綜合實踐活動中,有許多同學采訪了一些,春節(jié)期間堅守在多條工作戰(zhàn)線的工作人員和一些回家過春節(jié)的人們。下面請聽采訪錄音:(播放采訪錄音)

  a、生:司機叔叔,你好,現(xiàn)在已經(jīng)是大年三十的下午了,你幾點鐘下班? 司機:今天雖然是大年三十了,但外出人們還要坐車,所以我們也同往常一樣,到晚上八點半左右下班。

  生:這么遲下班,不是不能跟家里人一起吃年夜飯了嗎?

  司機:把每位乘客安全的送到目的地是我們的天職,就像治病救人是醫(yī)生的天職一樣,今晚雖然不能和家人一起吃年夜飯,但是我還是為自己的勞動給人們帶來方便而感到高興。

  生:謝謝叔叔,謝謝所有堅持在自己工作崗位給過節(jié)的人們帶來方便和快樂的叔叔、阿姨。

  b、采訪商店的售貨員

  c、采訪人民醫(yī)院的護士

  5、主持人:春節(jié)期間同學們通過調(diào)查、采訪、查閱報刊、雜志、電視和上網(wǎng)搜索的方法,讓我們了解有關春節(jié)文化,走進了傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。通過實踐探究,了解民族文化和地方風土人情,切實感受到社會的進步。今天,我們在這里以匯報的形式,把前一段時間的綜合實踐活動進行一次總結、匯報。在這次綜合實踐活動中人人有課題;人人參加調(diào)查、研究、采訪活動;學會收集信息、整理信息和處理反饋信息,在活動中長知識,增才干。希望同學們積極參加類似的綜合實踐活動,全面提高自己的素質(zhì);讓我們成為未來祖國建設有用之才而努力吧!今天的匯報會就到此為止!謝謝大家。

春節(jié)活動方案 篇2

  我們可以將消費者的消費心理歷程劃分為注意、興趣、聯(lián)想、欲望、比較、確信、決定7個階段,春節(jié)期間消費者的消費愿望更強烈,消費決策更迅速,購物目標和目的更明確,廣告位招商 也就是說,在此期間這7個階段的消費心理變化時間將大大縮短。有效地與消費者溝通就是采用視覺,語言,演示的方式將春節(jié)促銷信息傳遞給消費者,抓住消費心理變化的瞬間,促使消費者快速形成購買決策的過程。

  在新年春節(jié)促銷期間,為避免信息傳遞的多頭、無序,雜亂,擾亂消費者視聽,應選擇傳遞單一簡單主題的促銷信息.抓住顧客圖吉利心理。新春佳節(jié)人人企盼來年大吉大利,春節(jié)購物也希望討個“口彩”, 求富貴,祈平安。張貼春聯(lián)等各種各樣的民間活動充分體現(xiàn)出這一文化內(nèi)涵,同時也營造出節(jié)日用品市場的繁榮 (針對這次送福,送財)春節(jié)是中國人的'團圓節(jié),擔負著親友禮儀往來、同事感情聯(lián)絡、渲泄美好情感等重要社會功能,與走親訪友、問候祝福、合家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。(禮合,洋酒,保健品,這些高利潤的商品應該加大陳列,做效果布置)買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的欲望和沖動(也是超市銷售新特商品的好時機)

  一:春節(jié)促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式

  可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標:

  1.春節(jié)媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統(tǒng)方式,利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內(nèi)容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定,目的在于引導消費者關注本次促銷活動,是促進消費的第一步。

  2.春節(jié)銷售生動化。對賣場內(nèi)貨架、堆碼陳列、pop布置、環(huán)境氣氛等進行生動化布置,提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題,一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深春節(jié)的氣氛,又可以更貼近老百姓。

  3 .春節(jié)人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內(nèi)外設立活動兌獎點或直接銷售,并通過促銷人員與消費者的直接交流,面對面地將促銷信息傳達給消費者,促使消費者產(chǎn)生購買行為。

  二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式

  上述每種溝通方式都有各自不同的特點,要依據(jù)不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式,但這種聯(lián)系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:

  1.屬于注意、興趣、聯(lián)想、欲望階段:主要采用媒體、市場沖擊等方式,將消費者引導至終端。

  2.屬于欲望、比較、確信、決定階段:主要采用生動化、人員推銷方式,促使消費者快速形成購買決策。

  春節(jié)期間,約有近5成的消費人群,都是在尚未得到任何促銷信息的情況下僅僅為了購買其他商品或本身因為必須購買該類產(chǎn)品而進入賣場的,因此,生動化及人員推銷至關重要。

  3.春節(jié)高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列,堆頭要就強大的沖擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統(tǒng)的喜慶形象來設計。

  三、認真做好商場超市的陳列工作

  陳列包括賣場內(nèi)所有的陳列點,如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列,這些陳列點的常規(guī)陳列標準,除上輕下重、先進先出、各種品牌產(chǎn)品分比還要注意顏色的搭配此外,在春節(jié)促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則:

  1.一致性原則,指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息,而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。

  2.重點突出原則,指的是重點表現(xiàn)本次促銷活動的核心品牌、包裝?刹捎眉嘘惲小⒓哟箨惲斜壤、專門設立特殊陳列位等等方式來體現(xiàn)。

  各店在實際操作過程中,應該要認真堅持是做好陳列的關鍵,因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現(xiàn)的。新年春節(jié)經(jīng)常遇到的問題是:由于銷量太大,堆放在堆碼或貨架上的產(chǎn)品沒有多長時間就會被很多的顧客拿光,來不及補貨或補充。

春節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目標:

  1、豐富20xx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。

  2、通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的.動手動腦能力。

  二、活動時間:

  20xx年1月份

  三、活動形式:

  微型課程、手工美術活動。

  四、活動內(nèi)容安排:

  美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

  課程內(nèi)容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

  附:該方案涉及活動:

  1、搞好宣傳,營造氛圍。

  2、結合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置。

  3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。

  4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶;顒5、花燈展示欣賞活動。

  6、“安全在我心中”主題教育活動。

春節(jié)活動方案 篇4

  活動背景:

  新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,來加深幼兒對春節(jié)的認識與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

  活動主題:

  紅紅火火過大年

  活動內(nèi)容安排:

 。ㄒ唬┙M織開展升掛國旗活動。(見升旗主持稿)

 。ǘ└愫眯麄,營造氣氛,進行班級環(huán)境布置。

  1、宣傳:

 。1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關春節(jié)的風俗習慣。

 。2)引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

  2、準備:

 。1)教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等布置專欄。

 。2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關的東西。

 。3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

  3、環(huán)境:

 。1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達到“資源共享”。

  (2)利用幼兒帶來的`燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進行班級環(huán)境布置。

 。ㄈ╅_展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。

 。ㄋ模┘覉@互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。(見活動方案)

  (五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動。

  1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。(見文檔)

  2、安全課《放煙花》(見課)

  3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關寒假安全知識,提高家長安全監(jiān)督的能力。

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