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書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-07-24 07:08:10 演講稿 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿【錦集5篇】

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿【錦集5篇】

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

  記憶中,我是伴著媽媽的故事聲成長(zhǎng)的。那時(shí),我還沒(méi)上學(xué),每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就捧著書(shū)講故事給我聽(tīng)!栋籽┕鳌、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》,我總是百聽(tīng)不厭。在這些神奇美麗的童話故事陪伴下我漸漸長(zhǎng)大,腦子里也開(kāi)始裝滿(mǎn)了疑問(wèn):大象的.鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚(yú)兒為什么不會(huì)凍死?為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在書(shū)中給我尋找答案。于是,我知道了,原來(lái)心中的為什么都可以在書(shū)中找到答案。從此,我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。

  就這樣一天天的讀書(shū),我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的小學(xué)生。我愛(ài)讀童話,它帶我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。讀《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來(lái)!

  有書(shū)伴我成長(zhǎng),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿2

各位老師、各位叔叔阿姨們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也說(shuō)不上是什么經(jīng)驗(yàn),只是我的讀書(shū)經(jīng)歷吧。

  首先,我覺(jué)得是堅(jiān)持不懈。說(shuō)起來(lái)很慚愧,我以前是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),可是我總是看看有趣的插圖,就丟在了一邊,或者是看著看著就睡著了。我開(kāi)始認(rèn)真閱讀是老師強(qiáng)制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè),沒(méi)辦法,只有讀吧。剛開(kāi)始看一頁(yè)、兩頁(yè),慢慢的,每天越看越多,漸漸的被書(shū)中的故事吸引,喜歡上讀書(shū)的感覺(jué),F(xiàn)在我每天讀書(shū)半小時(shí),已經(jīng)堅(jiān)持了140多天,一切都向好的方向發(fā)展,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的改變。

  二是選自己感興趣的書(shū),興趣是最好的老師吧!毒G野仙蹤》這本書(shū)我最初是被它的書(shū)名吸引,是講神仙的嗎?讀后才知道,它主要講一個(gè)女孩子的故事。多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)掛到了一個(gè)陌生的國(guó)家,路上遇到了沒(méi)有腦子的稻草人,沒(méi)有心臟的鐵皮人,沒(méi)有膽子的獅子,路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑,互相幫助,攜手合作,歷盡艱險(xiǎn),最后都如愿以?xún)斶_(dá)成心愿。在讀書(shū)的過(guò)程中,我的心也隨著多羅茜的經(jīng)歷不時(shí)歡喜,緊張,驚異,難過(guò)。所以看感興趣的書(shū),能讓自己更快的融入其中。

  三,好詞好句的'積累。我們讀書(shū)的時(shí)候,可以拿支筆把自己認(rèn)為精彩的地方畫(huà)上記號(hào),好詞好句抄下來(lái),以后寫(xiě)作文的時(shí)候,靈活應(yīng)用。其實(shí)這一點(diǎn),我做的還不夠,以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。我們大家一起把書(shū)當(dāng)成自己的朋友,讓讀書(shū)成為人生的享受。謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高二(x)班的xx,我本次演講的題目是“書(shū)香滿(mǎn)園,伴我成長(zhǎng)”。

  不知道同學(xué)們知不知道莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話,“書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書(shū)真的是一件很幸福的事啊,我們能在學(xué)校最直接最近距離的接觸到書(shū),汲取到知識(shí),還有老師能在一旁教導(dǎo)我們,簡(jiǎn)直就是幸福中更幸福的事。

  現(xiàn)階段的我們除了上課,好像大家的課余時(shí)間,假期時(shí)間基本上都用來(lái)玩耍了,其實(shí)你們真的錯(cuò)過(guò)了好多東西,錯(cuò)過(guò)了書(shū)籍中的有趣,錯(cuò)過(guò)了書(shū)籍中的情感世界,錯(cuò)過(guò)了書(shū)籍中的知識(shí)……書(shū)籍能陶冶人們的情操與氣質(zhì),使人變得高尚。

  你們看過(guò)《中華上下五千年》嗎?這本書(shū)籍里滿(mǎn)載著從我們中國(guó)最開(kāi)始的黃帝大戰(zhàn)蚩尤的故事到我們現(xiàn)年代的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的故事,在我看來(lái)這本書(shū)文學(xué)價(jià)值絲毫不亞于國(guó)外的《格林童話》地位一樣的重要,《格林童話》是格林兄弟收集整理民間的童話,而《中華上下五千年》這本書(shū)把中上下五年的各種神話故事和歷史故事都有被收錄在這本書(shū)了,你不去看還真不知道當(dāng)年黃帝征戰(zhàn)蚩尤的坐騎居然是我國(guó)的國(guó)寶——大熊貓,中華上下五千年的.奧秘等著你們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

  你們看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎?這本書(shū)是我爸爸送我的十歲生日禮物,這本書(shū)我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了,也就是這本書(shū)為我打開(kāi)了對(duì)科幻世界的大門(mén),這本書(shū)的作者凡爾納被稱(chēng)為科幻小說(shuō)之父!這本代表作真的值得一看,你見(jiàn)過(guò)潛艇嗎?這本書(shū)里的主角就是一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇,我感覺(jué)我國(guó)現(xiàn)在的“蛟龍?zhí)枴睗撏б策沒(méi)有這個(gè)潛艇厲害,可以說(shuō)是當(dāng)下時(shí)代的巔峰之作。這本門(mén)為我打開(kāi)了海洋地底世界的大門(mén),神秘、奇妙、美麗的海底世界等著你們?nèi)チ私狻?/p>

  還有好多書(shū)籍等著我們?nèi)タ,我?guó)的四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,國(guó)外的名著《簡(jiǎn)愛(ài)》、《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》等等,每一本書(shū)都值得大家一看,我保證每一本你認(rèn)真看完都會(huì)回味無(wú)窮,流連忘返,人格也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的得到升華,這世界的書(shū)籍太多了,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),那些奇奇怪怪的書(shū)大家就不要去看了,會(huì)玷污我們的精神世界。

  如果你兩周周看一本書(shū),可能到你老的走不動(dòng)路了,你都看不完,好書(shū)之多數(shù)之不盡,讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)。它將是你最忠實(shí)的朋友,也會(huì)是你這輩子都取之不盡用之不竭的一筆財(cái)富。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿4

親愛(ài)的聽(tīng)眾:

  自從我降臨人世后,書(shū)卷就如同影子般跟隨著我,書(shū)香更好似清風(fēng)伴隨著我。時(shí)間的流逝沖淡了我對(duì)許多東西的鐘愛(ài)之情,而對(duì)于書(shū)卷的那份情愫卻怎么也淡不了。

  兒時(shí),一翻開(kāi)那多姿多彩的童話故事,眼前就會(huì)活現(xiàn)出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪......一篇篇精彩的故事,至今依舊深深地印在我的心上,它使我辨證了方向,讓我看到了世上的美與丑,善與惡。

  說(shuō)起書(shū),那我可不只喜愛(ài)了,簡(jiǎn)直達(dá)到了癡迷。那一天,啊!找到了沉迷在書(shū)中的我,一把把我拉了起來(lái)說(shuō):“你媽媽現(xiàn)在出去一下,洗衣機(jī)里正在放水,再過(guò)幾分鐘,就要把水龍頭關(guān)掉,聽(tīng)到了沒(méi)有?書(shū)呆子!蔽艺灰黄≌f(shuō)害得頭如亂麻,媽媽的話自然是左耳進(jìn)右耳出了。正當(dāng)我正在沉寂的紅樓夢(mèng)的“凄凄慘慘戚戚”中時(shí),媽媽回來(lái)了,媽一打開(kāi)門(mén),就大叫起來(lái):“你這個(gè)孩子,叫你幾分鐘后要關(guān)掉水。我都去了兩個(gè)多小時(shí)了,水還沒(méi)關(guān),你看看大水都快淹了龍王廟了,你還捧著你那大破書(shū)在看!泵鎸(duì)媽媽的一番奚落以后,我不得不把思緒拉回現(xiàn)實(shí),與媽媽一起來(lái)收拾這在不經(jīng)意間引發(fā)的“洪水”。

  唉,看到了沒(méi)有,我可是個(gè)不折不扣的'書(shū)呆子呢?就在昨天,又發(fā)生了一件讓媽媽哭笑不得的事。

  昨天,天氣很差,雨依舊還在淅淅瀝瀝地下著,寒風(fēng)無(wú)情地鉆入人們的肌膚里。天氣差,運(yùn)氣也很差。但是作為書(shū)癡的我卻毫不受天氣的影響,依舊沉浸在書(shū)的海洋之中。這時(shí)媽媽又不耐煩了:“唉,我怎么就把你培養(yǎng)成了這樣子的書(shū)呆子啊呀!”“哦!”我心不在焉地回答著,這時(shí)母親說(shuō)她要出去一下,要把門(mén)關(guān)緊,別忘了,我呀,一聽(tīng),剛要出去關(guān)門(mén)時(shí),又想起把一本書(shū)放在客房里了,我便跑了過(guò)去,找那本書(shū)——《張抗抗散文》,看著那本書(shū)的封面,我又忍不住打開(kāi)了那本書(shū),里面的人物、動(dòng)作、細(xì)節(jié)又一次深深觸動(dòng)了我,我一下子坐床上,又開(kāi)始了一次書(shū)的旅行。時(shí)間如細(xì)砂般留逝了,媽媽回來(lái)了,媽看見(jiàn)了大門(mén)敞開(kāi)著,怒從心生一直喊我著我的名字叫我,我正在游蕩中,怎能聽(tīng)見(jiàn)呢? 看見(jiàn)了吧,這就是一個(gè)對(duì)書(shū)癡迷的我,書(shū)也伴我成長(zhǎng),所以書(shū)香是伴我成長(zhǎng)至關(guān)重要的。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我聞過(guò)春天百花盛開(kāi)的味道,我聽(tīng)過(guò)夏蟬清脆的鳴叫,我感受過(guò)秋天碩果累累的驚喜,我看過(guò)冬天雪花飛舞的仙姿,但總覺(jué)得生活還需點(diǎn)綴,我想那便是讓我魂?duì)繅?mèng)縈的書(shū)卷中所散發(fā)出的縷縷墨香。

  小時(shí)候,有書(shū)的日子里,沒(méi)有荒寒與孤寂,云淡風(fēng)輕。兒時(shí)最讓我陶醉的不是各色的玩具和美味的糕點(diǎn),而是坐在陽(yáng)光里,躺在窗臺(tái)下,翻看一本本書(shū)。記憶中,最深刻的便是《白雪公主》,在彩色的圖畫(huà)里,在媽媽動(dòng)人的講解中,我認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人,還有美麗的白雪公主,于是夢(mèng)里便有了神秘的毒蘋(píng)果,善良的小矮人。從此,我認(rèn)識(shí)了許多的拼音,許多的漢字,通過(guò)一行行字符,我結(jié)識(shí)了許多的朋友。我還會(huì)給別的小朋友講《村中小屋》和《灰姑娘》的故事,是書(shū)香讓我的童年色彩斑斕,連夢(mèng)都是甜的。

  長(zhǎng)大了,記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,可能是因?yàn)樘煨员会尫懦鰜?lái)了,我變得十分好動(dòng),愛(ài)講話。老師那天對(duì)我說(shuō):“如果你上課能規(guī)規(guī)矩矩坐好,不違反紀(jì)律,老師就獎(jiǎng)勵(lì)你一本書(shū)!庇谑俏遗酥谱约,后來(lái)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,把一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》遞到我的手里,而且是精裝繪圖版的,我感到了前所未有的欣喜與激動(dòng)。

  書(shū)的紙張厚實(shí)、光滑、插畫(huà)色彩鮮艷,書(shū)里有云、有霧、有花、有草,還有一個(gè)失明的女孩作文/,其中有幾句寫(xiě)得特別好,令我如今仍記憶猶新:“假如給我三天光明,我會(huì)把所有人叫來(lái),長(zhǎng)久注視他們的.臉龐。我會(huì)在黑夜起床去看黑夜變?yōu)榘讜兦暗睦杳,我?huì)在月光停在一個(gè)嬰兒的臉上時(shí),凝望那美麗與純真!蔽也唤粶I下,被文中那熾熱的情感所感動(dòng)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍越來(lái)越廣,閱讀層次也越來(lái)越深。讀“三國(guó)”我愿成為關(guān)羽的替身,忠肝義膽,千里走單騎。品“紅樓”我愿是一棵絳珠仙草,特立獨(dú)行,質(zhì)本潔來(lái)還潔去。賞“水滸”我愿做魯智深,嫉惡如仇,路見(jiàn)不平,拔刀相助。讀“西游”我愿成為孫悟空的化身,神通廣大,斬妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。

  一路走來(lái),世事變遷,但唯有那一本本的好書(shū),猶如智慧的老人,教人知識(shí),給人力量,又如一位忠誠(chéng)的諍友,一句金句良言,使人受益終生。好書(shū)最像一位博愛(ài)的母親,教我做人,陪我長(zhǎng)大。

  到現(xiàn)在,單純、清凈、與書(shū)有關(guān)的美好依舊圍繞在我身邊,書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分。在閑暇時(shí),捧一本書(shū)品讀,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。指尖輕觸,便問(wèn)千山萬(wàn)水,世界在一頁(yè)頁(yè)的文字里變換著容顏。

  書(shū)猶如我的戀人,我對(duì)它無(wú)比癡纏,把情化作文字,用汗水澆灌,開(kāi)一樹(shù)花,清香淡雅,在醉人的書(shū)香歲月里,隨文字遠(yuǎn)游,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

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