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老師的一封信作文

時間:2025-05-29 09:22:05 書信范文 我要投稿

[精選]實用的老師的一封信作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文3篇,希望對大家有所幫助。

[精選]實用的老師的一封信作文3篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛的季老師:

  您好!

  這些年來,您的身體還好嗎?您是我的啟蒙老師,當我走進幼兒園時,你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽,您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來,您真的很偉大!

  記得有一次,媽媽把我送到幼兒園,因為趕時間,匆匆安慰了我?guī)拙洌D身就走了。孩童的心靈是最純潔的,看著媽媽慢慢消失的身影,一種不舍的感覺涌上心頭,我“哇”的一聲哭了出來,我一邊上樓一邊哭泣,直到走進教室。您看見了,用紙巾輕輕擦去我的眼淚,關切的問:“怎么了?”我抽搐著答道:“媽媽…媽走…走掉了…了。”您說∶“媽媽走掉了有什么呀!做人從小要就要獨立,來,來,不要總是哭鼻子,多羞呀!”說著,一把我摟到懷里,頓時,一股暖流涌遍全身。當時,雖然不知道獨立是什么意思,但是在我那幼小的`心田里,已深深的記下了一句話:做人要獨立。

  有時,我會想,您是多么偉大呀!您把您的愛毫不保留的帶給每一個學生,但對自己孩子的關心卻少得可憐。所以,幾乎每一個老師的兒女都會埋怨你們給他們的關心太少,但他們不知,你們這些做老師的是有多么的辛苦!

  幾年來,您的身影不時的浮現在我的眼前。輕輕的“獨立”二字,卻在我心田刻下了深深的烙印,伴隨著我走到了現在!

  十年樹木,百年樹人!季老師,使您親手把我從一個無知的孩童,送進了知識的殿堂,您對我的啟蒙教育,真的讓我永生不忘!

  好了,今天就寫到這里吧!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  您的學生:楊純懿

老師的一封信作文 篇2

老師:

  最近還好嗎?我想,你現在一定在為你“甜蜜的負擔”忙前忙后吧。不要太勞累噢!你放心,在你分身乏術之際,我們決不再“上房揭瓦”,讓你鬧心。

  在我心里,我們之間的距離,應該比“您”要近,所以我省去了“尊敬”二字,愿那恩重如山的情誼能以“哥們”代之。

  古語云:“千里馬常有,而伯樂不常有!庇龅侥阒埃疫@匹自詡的千里馬,斗志已在一次次的打擊之下潰不成軍,前路迷茫之際,你出現在我的生命里,讓我感受到習習涼風的軟秋夜星空的亮,這在被人遺忘的角落是看不到的。于是,我重整旗鼓,只為著一個目的:不給你丟臉。

  然而,在我向這個目標奮起直追時,我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自責,你全盤接受,堅定、信任、鼓勵,你無私贈予!跋麓卧賮恚 蔽沂脺I,點頭,爬起來,向前起。終于相信,我的每一步,都有你的目光,在左右。

  后來,果如你所說,天道酬勤,我不再是拖后腿的角色,當你看到我的試卷時,我真的有說不出的.成就感。一切的陰霾,都在你贊許的目光中瞬間沖散,陽光的味道,那么美好。于是,我給自己定立了一個更高遠的目標;要給你長臉。

  如今的我,正努力在這條道路奮斗。相信,你一定看得到我的成長吧。其實,在你關注我的同時,我也在注視著你,你的指頭上總是裹著粉筆屑,你的嗓子不太好,你在給我們“訓話”時,總喜歡擺弄粉筆盒,你在胃痛到不行時,仍然堅持將課上完,額上的冷汗分明可見。

  我在這里要表達什么呢?崇敬、欽佩、贊美,抑或感激,總之,知遇之恩,教導之情,沒齒難忘。是你讓我在失意時再次昂首,是你令我在得意時百尺竿頭。我會銘記這旅程的點點滴滴,別人問時,我會說:“你是好老師,遇見你,真好!”

  好人,一生平安,好老師,更應身體健康,合家幸福。

  學生:xxx

老師的一封信作文 篇3

敬愛的王老師:

  你好!你離開我們已經有好幾個月了,現在過得好嗎?還記得我們這些 “淘氣包”嗎?我們都非常想念你。這次趁著寫作文的機會,我敞開心扉向你說說我的心里話。

  那是三年級下學期的事了。中午,檢查紀律的同學剛走,教室里就炸開了鍋。同學們你一言我一語說得起勁,不料被你的“火眼金睛”發(fā)現了。你嚴厲地說:“看看你們剛才亂的.樣子,都快把教室震塌了。罰你們每人寫一篇300字的說明書。婷婷,你就不用寫了,坐在講臺上維持紀律!闭f完你就離開了。你讓我們寫說明書我們并不怪你,為什么婷婷就那么特殊呢?因為同學們都知道婷婷是你的侄女。

  還有一次,我們班舉行了“數學智力比賽”。你把我們分成了幾個小組,還說哪個小組回答的問題最多,哪個小組就是冠軍,同學們高興得跳躍起來。

  上課鈴一響,我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。你開始提問題了:“請問8乘以9等于多少?”同學們差不多全舉起了小手,你看了看同學們,說:“婷婷回答。”第二個……一堂課十來個問題,差不多一半都是婷婷回答的。同學們剛才的高興勁早就拋到了九霄云外,一個個耷拉著腦袋,像霜打了的茄子。老師,難道你就一點兒也沒有覺察得到嗎?我們那一組一分沒得,我傷心地哭了。下課后,我的好朋友凱利問你:“老師,魏晶一直舉手,你為什么沒叫她?”你卻說:“她坐得太靠邊了,我根本就看不見!蹦阒绬,當我聽到這句話時,我的心像無數根針扎一樣難受。老師,你怎么能這樣說呢?

  老師,你教的不只是婷婷一個人,而是33個學生呀!希望你不要太偏心了,只有公平地對待每一個學生,才會得到同學們的愛戴。但愿你能……

  好了,由于時間關系,就此擱筆!

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