[通用]一封信的作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一封信的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文 篇1

曹丞相：

　　您才華過(guò)人，東吳的殘兵敗將哪能與您的八十萬(wàn)精兵強(qiáng)將相比。聽(tīng)到您親率大軍南下的消息，東吳兵將無(wú)不心驚膽戰(zhàn)，失去斗志。周瑜自不量力，頑固不化，只想立功積德，不顧大家死活。他還忌妒心強(qiáng)，吹毛求疵誣陷我，使大將瞧不起我，兵卒譏笑我，使我在東吳名聲掃地。此等小人甚至用鞭打我，把我打得鮮血直流、遍體鱗傷。蜀主無(wú)才，吳主昏庸，稱(chēng)王稱(chēng)霸。眼下只有您兵多將廣、文韜武略。我將投奔于您，帶著糧草和兵士投靠您。您的'軍隊(duì)不但強(qiáng)盛，而且紀(jì)律嚴(yán)明，很受老百姓擁護(hù)。大家都希望您能滅蜀、吳兩國(guó)，早成帝王大業(yè)。您看東吳百官文恬武嬉，軍隊(duì)日不操練，夜不放哨，總會(huì)走向滅亡之路。而您的軍隊(duì)則是斗志昂揚(yáng)、生龍活虎。

　　丞相，您手下謀士眾多，人才濟(jì)濟(jì)如司馬懿、李典、曹仁、蔣干、楊修……文能治國(guó)、武能安邦，國(guó)泰民安，百姓安居樂(lè)業(yè)。您英勇無(wú)比，討伐董卓、滅掉劉表、袁紹、袁術(shù)等豪強(qiáng)，統(tǒng)一北方。蜀、吳兩國(guó)最終歸丞相，天下大勢(shì)以定。獻(xiàn)帝昏庸無(wú)能，遲早您建立的魏國(guó)，將取代漢朝，成泱泱大國(guó)！您是一位蓋世英雄，頂天立地的大人物，雄才大略的政治家、軍事家、文學(xué)家。我，黃蓋若是不來(lái)此效力，恐維天下人所笑話。若一心輔佐那吳侯孫權(quán)，豈不顯得愚忠？我極為佩服丞相的才干，由衷地祝丞相終成霸主，統(tǒng)一天下！

一封信的作文 篇2

親愛(ài)的伊拉克小朋友們：

　　你們好！我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但在新聞中得知你們還在飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，在此，我向你們表示深深地同情。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是一件多么殘酷的事情啊！它使人們的生命沒(méi)有保障，經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙，文化流失，環(huán)境遭到破壞，使許多家庭妻離子散，破壞了國(guó)與國(guó)之間的友誼，使人們生活在水深火熱之中。而且戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)消耗打量的資金。如果你們國(guó)家和美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)在兩周之內(nèi)結(jié)束，那就需要五百多億美元；如果被迫延長(zhǎng)一個(gè)月，就得需要一千億美元以上。為了戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要付出多么慘重的代價(jià)��！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)使你們無(wú)家可歸；戰(zhàn)爭(zhēng)使你們失去雙親，所以，我們?nèi)�世界�?yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　祝愿你們能早日脫離戰(zhàn)爭(zhēng)的`苦海！

　　此致

敬禮

　　關(guān)心你們的中國(guó)小朋友

　xxx

　　20xx年5月17日

一封信的作文 篇3

您好：

　　我是來(lái)自河南省焦作市的一名小學(xué)生，叫侯嘉楠。希望和你成為好朋友。

　　緣于一次偶然，我從電視里了解關(guān)于你們的消息。我在電視屏幕上看到了你們的學(xué)習(xí)環(huán)境，一座學(xué)校只有幾間破舊的教室，里面只有凹凸不平的桌、椅和一張黑板。而你們的學(xué)習(xí)用品，就是一根短的幾乎握不住的鉛筆，和一個(gè)已經(jīng)擦了無(wú)數(shù)次的.本子。

　　即使這樣，你們那一雙雙渴望求知識(shí)的眼睛永遠(yuǎn)不會(huì)變。看到這些讓我的心為之一振。

　　因此我計(jì)劃了手拉手活動(dòng)，內(nèi)容如下：

　　1、組織同學(xué)到你們家鄉(xiāng)，大家一起體驗(yàn)?zāi)銈兡抢锏纳�活�?/p>

　　2、募捐，把我們喜歡的書(shū)籍和自己用過(guò)的資料，自己攢下來(lái)的錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)。

　　3、讓你們來(lái)到我們的家鄉(xiāng)做客，品嘗我們這的食物，游玩我們這的景點(diǎn)，如果你們同意，我做向?qū)А?/p>

　　我也希望你們能回信，告訴我還可以干什么。因?yàn)榈谝淮尾邉�，�?jīng)驗(yàn)不足。

　　等待你們的回信。

　　祝：你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

一封信的作文 篇4

　　尊敬的各位教育局領(lǐng)導(dǎo)

　　你們好！我是汕頭市潮南區(qū)沙隴中學(xué)的一名初三級(jí)的學(xué)生。在這里我代表學(xué)校的各位同學(xué)想像你們反映一個(gè)情況：我們的.學(xué)校開(kāi)辦到現(xiàn)在已有4年了，學(xué)校每年的暑假都會(huì)組織即將步入初三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課和對(duì)初三課程的學(xué)習(xí)，并且向我們收取。學(xué)校去年的是每生200元，而今年的則降到了每生100元（注：我們學(xué)校將近1千多人），但是學(xué)校的校長(zhǎng)卻要我們以“要求學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)和教師為我們補(bǔ)課”為題目寫(xiě)一篇文章，而現(xiàn)在已經(jīng)是將近8月份了，學(xué)校卻還要我們把日期統(tǒng)一寫(xiě)成在7月9日―7月10日的，這讓我們每個(gè)作為學(xué)生的很不理解。

　　而且學(xué)校還存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象，明明在課本上印有“本書(shū)由政府免費(fèi)提供”的字樣，學(xué)校卻還有收我們64元的費(fèi)用，就連學(xué)校教室里的窗簾、電風(fēng)扇、日光燈等也全是由第一屆的學(xué)生“資助”的……

　　但據(jù)我所知，教育局曾經(jīng)明文規(guī)定和頒布了“禁補(bǔ)令”命各所學(xué)校不可利用節(jié)假日和寒暑假進(jìn)行補(bǔ)課、不準(zhǔn)向?qū)W生收取，也不許亂收雜費(fèi)，但是這些現(xiàn)象在我們學(xué)校都有存在的，所以我在這里代表學(xué)校的1千多位同學(xué)誠(chéng)摯的向教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)們能夠?qū)�這些現(xiàn)象進(jìn)行處理，以維護(hù)“禁補(bǔ)令”和減輕各位學(xué)子的負(fù)擔(dān)。

　　此致

　　敬禮

　　學(xué)生：全體學(xué)生

一封信的作文 篇5

敬愛(ài)的老師：

　　你好！有人說(shuō)，老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山里最清澈的源泉，滋潤(rùn)了我們這些幼小的樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂密的葉子，用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵。

　　老師，我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫(xiě)下那整齊漂亮的字，那字里蘊(yùn)藏著美妙的聲音，那聲音不是那風(fēng)吹雨打的噼啪噼啪聲，也不是樹(shù)葉沙沙聲，更不是那清脆的鳥(niǎo)叫聲，而是每天對(duì)我們那溫和慈祥的話語(yǔ)聲。老師每天批改我們作業(yè)時(shí)，都留下了您畫(huà)出的紅勾、紅叉和紅圈，還蘊(yùn)藏著許多秘密，那不是驚人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老師獻(xiàn)給我們愛(ài)的秘密。老師為了我們?nèi)找共賱凇?/p>

　　老師您是夜晚的北斗星，在學(xué)校，您教我們知識(shí)；回到家您不管?chē)?yán)寒酷暑又在辛勤的備課房間的燈總開(kāi)到深夜，才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌靜靜的深夜群星在閃耀，老師的`房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房老師您是清澈的源泉，把我們這些幼小樹(shù)苗培育成了參天大樹(shù)。老師您是茂密的葉子，用您那有力的身軀保護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨，不讓我們受到傷害。

　　我萬(wàn)分感謝每一位偉大辛勤的園丁，將雨露撒遍大地，將幼苗辛勤哺育�？催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

　　祝您

身體健康，天天快樂(lè)！

XXX

　 　X年X月X日

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