紅領巾一星獎章事跡精華(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編收集整理的紅領巾一星獎章事跡,歡迎大家分享。
紅領巾一星獎章事跡1
XXX,女,白銀區(qū)第十四小學六年級一班學生。在學校她擔任學校少先隊大隊長、班級中隊長、學校“紅領巾合唱團”團長、學!凹t領巾廣播站”站長。
她全面發(fā)展、多才多藝,經過辛勤努力,多次獲得校級三好學生、優(yōu)秀班干部、區(qū)級優(yōu)秀少先隊員,曾代表學校參加過我是未來歌唱家、古詩詞大賽等各種比賽活動,多次獲得一等獎!靶『刹怕都饧饨恰,她明白學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的`,她懂得自己如何才能在將來走得更遠。是的,她正用自己的勤奮和好學,書寫充滿希望的畫;她正用真誠和善良,演繹暖人心扉的歌;她正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,努力爭做一個名副其實的優(yōu)秀少年。
紅領巾一星獎章事跡2
五年級5月份爭章主題是勞動章。同學們通過本次爭章活動養(yǎng)成了崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動的好習慣。其中表現最突出的,要數五年(2)班的孫xx同學。個子小小的她,身體里蘊含著大大的能量。她傳承中華優(yōu)秀傳統文化,熱愛勞動。
在學校積極參加學校組織的`各項勞動活動,并帶領著同學們認真打掃班級,掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責,F在同學們能夠在寬敞整潔的教室中讀書,與她的功勞密不可分。
紅領巾一星獎章事跡3
為了強班集體建設,幫助學生建立良好的人際關系和集體觀念,培養(yǎng)學生之間團結同學、互助友愛的精神,八年4班開展了以“團結友愛”為主題的班會課。
本次班會由班長沈xx同學和團支書李xx同學主持,班會伊始,李xx同學用“猜猜我是誰”這個游戲,充分調動了全體學生的積極性,課堂氛圍活躍,大家都踴躍參與。其間,王xx同學分享了與洪xx同學在學習方面互幫互助的.經歷。通過這次班會活動,804的全體學生體會到了團結友愛、友善待人的重要性,并學會了如何以友善的態(tài)度對待他人、解決問題。
在學校的大力支持下,爭章活動如火如荼,第一二小組已經完成,班級的每一位同學都能參與班會課的設計,提出自己的建議和想法,爭做班級的小主人!
紅領巾一星獎章事跡4
車xx,是xx經濟技術開發(fā)區(qū)xx小學三年五班的一名學生,今年9周歲,她擔任班里的副班長,是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生,作為班級干部,她積極參加學校組織的各項活動,在活動中精心做好服務后勤工作,踏踏實實,一步一個腳印。她品學兼優(yōu),成績優(yōu)異,在自己的學海生涯中,努力拼搏,屢獲佳績。
在學校,她嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,作業(yè)認真完成,每次的考試成績都是名列前茅。在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真,學習嚴謹的好學生。擔任班級干部以來,她能堅持做好班級日常工作,督促同學的學習和生活,共同進步,是老師得力的小助手,同學們的.好伙伴。
在家里,她是父母的小棉襖,總是貼心的幫奶奶和媽媽做力所能及的家務,尤其照顧奶奶更是有耐心又細心?偸菐湍棠探鉀Q電子產品的問題,幫奶奶做家務。是孝順又有禮貌的好孩子,家人、鄰里最愛夸贊的孩子。
她非常熱愛少先隊,積極參加隊里的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動中起帶頭作用,把集體的榮譽看的極為重要。作為一名副班長,她嚴格要求自己,自我做起,以身作則,對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力,用強烈的責任心,架起隊員之間溝通的橋梁,用積極地進取心。
車xx同學是一個多才多藝的女孩兒,琴棋書畫、體育運動、烘焙烹飪全方位愛好。在她成長的幾年里取得了許多成績,鋼琴、美術、書法、寫作、舞蹈、朗讀等等都學的有模有樣,獎杯、證書,大小的舞臺、比賽都有她的身影。每一份收獲,都蘊含著她自己辛勤的汗水。她堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。
車xx同學的好成績和全面發(fā)展的好素質都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的,她在學習上能夠嚴格要求自己,學習之余,她的興趣愛好也很廣泛。車xx同學希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,成為一位對社會有用的人!
紅領巾一星獎章事跡5
馮xx,是xx小學五年二班的學生,現任學校大隊委學習委員一職。是一個樂于助人、遇事冷靜、性格開朗、勇敢善良的男孩,他的興趣廣泛,愛好足球、游泳、讀書,還積極參加學校組織的各項活動,時常為班級榮譽著想,不但鍛煉了個方面的'能力,還提升了戰(zhàn)勝困難的信息和毅力。
在學習上,成績在班中名列前茅,并且獲得很多獎項:中國書法家協會硬筆書法5級、軟筆3級;二年級百詞大賽特等獎;“數學計算題比賽”一等獎;“數學思維能力競賽”特等獎;“校園旱地冰球聯賽”最佳運動員;“英語百詞競賽”一等獎。在課余,經常幫助落后生解開思路,完成作業(yè)。而且善于廣交朋友,幾乎所有人都能和他成為伙伴,在任學校大隊委員期間,保持著良好的心態(tài)團結同學。
馮xx不僅在學校上成績優(yōu)秀,在生活中更加熱心公益活動,他是個樂觀向上、勇敢善良的孩子,尊老愛幼。
他會更努力提高自身綜合素質,不辜負老師和同學信任,協助老師搞好各項活動,豐富同學的課余生活,鍛煉大家的能力。還會繼續(xù)做好份內的工作和學習,用默默無聞為大家服務,因為這是榮譽,更是責任!
紅領巾一星獎章事跡6
XXX是八(5)中隊的優(yōu)秀少先隊員,曾任學校大隊長。她踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),是一個健康向上、積極進取的好學生。
在家里,她是個尊敬長輩,孝敬老人,獨立自強、熱愛勞動的好孩子。在學校里,她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。學習成績名列前茅,學習刻苦,勤思善問。
作為少先隊大隊長和班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學們的好伙伴。為了將班級建設好,她帶領其他班干部共商良策,利用每周五午自習的.時間召開班隊會,對違反班規(guī)班紀的同學進行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風學風。她積極組織和參與少先隊活動,在“紅領巾講英雄故事”、“禁毒演講比賽”、“講好普通話”等經開區(qū)、學;顒又腥〉脙(yōu)異成績,獲得“團隊活動積極獎”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“成績優(yōu)秀學生”等稱號。
紅領巾一星獎章事跡7
xxx,是長春市經濟技術開發(fā)區(qū)xx小學校,三年二班的一名普通的小學生。在xx小學生活學習的三年時光里,她從一個年幼無知的孩童,成長成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。她活潑開朗、勤勞自信、積極向上,在家孝順父母,在校尊敬師長,友愛同學,是值得同學們信任的好伙伴,更是老師的得力小助手。每當看見有人需要幫助的時候,她總是能主動伸出援助之手,幫助同學解決困難,老師布置的各項任務都能出色的完成,校內校外的活動比賽項目也是更加積極主動的參與,并取得過優(yōu)異的成績。
其中在20xx-20xx第一學期表現優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀干部”榮譽稱號;在20xx-20xx學年度上學期各項活動中,表現優(yōu)異,被評為“三好學生”;在《學習雷鋒我在行動》“青藝”杯20xx年度吉林省第三屆青少年兒童書法,美術、作文征稿及現場大賽中,榮獲硬筆書法(征稿)大賽一等獎;xx小學數學數字書寫“十佳少年”;xx小學“英語百詞競賽”一等獎;通過了“書聲滿校園”朗讀大會初選,成功晉級復選,并取得了優(yōu)異的成績;在“我是小小講書人”中通過層層選拔,最后取得優(yōu)異成績;在xx小學“我是小主持人”比賽中表現良好;積極參加學校組織的建黨100周年合唱表演;在各個學年度的手抄報評比中多次榮獲過“一等獎”、“二等獎”,在學年科技制作小發(fā)明中獲得“二等獎”等。
xxx同學雖然個子小小,但內心卻很強大,在她心里一直有一個堅定的信念,那就是以后一定要成為一個對社會對國家有用的人,所以她自律,她勤勞,她樂觀,她陽光。她喜歡挑戰(zhàn),即使時間緊,任務重,她也會盡自己最大的努力,克服困難去完成。有的時候可能結果并不如自己預想的那么完美,但她知道,只要她盡力了,就不會覺得遺憾。有句話說的好“世上無難事只怕有心人”,確實人生就是這樣,不可能所有事都會一帆風順的.,但只要你盡了自己最大的努力勇敢的去做了,這樣以后也不會因為當初怯于嘗試,而給自己留下遺憾。這種堅韌的精神我相信是值得大家學習的。
今天的xxx不僅僅是靠自己努力成就的,更離不開學校和老師們的諄諄教誨和用心栽培。在今后的日子里,她一定會更加嚴格要求自己,好好學習,用實際行動報答老師的辛苦付出,團結同學,發(fā)揚我們xx小學的精神,成為一名全面發(fā)展的好學生,為祖國貢獻自己的力量!
紅領巾一星獎章事跡8
xxx,是xx小學三年五班的語文學習委員。他是一個有點內向但卻勇敢堅強的男孩。在學校里,努力做好老師的小助手,團結同學,為同學服務,起到榜樣模范作用。積極參加校內和校外的各項競賽活動,并取得了較好的成績。校內榮譽包括第四屆xx小學“小主持人大賽一等獎”;多次主持學校大型活動;評為“優(yōu)秀三好學生和“讀書之星”等等。校外榮譽包括吉林省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲過獎項;
他說:“這些榮譽的獲得是離不開老師們辛苦培育的結果,也是同學們支持鼓勵的`結果。我要以更加認真負責的態(tài)度和積極向上的品質去回饋學校、班級和同學們,幫助每一位有需要的同學,竭盡所能讓同學們感受溫馨,感受學習的樂趣。不辜負老師們對我的期望!父母們對我的關愛!”
紅領巾一星獎章事跡9
為建立健全少先隊組織生活制度,不斷強化少先隊員組織意識,健全少先隊榮譽激勵體制,聚焦培養(yǎng)共產主義接班人,傳承紅色基因,引領中隊隊員成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人,xx市xx區(qū)xx第一初級中學八(5)中隊積極投入到學校組織的“紅領巾獎章”爭章活動中,并取得了豐碩的成果,現匯報如下。
一、開專題課。通過投影圖示、影片等各種形式讓少先隊員充分認識學習紅領巾、隊旗、隊徽、隊歌、隊禮、呼號等少先隊標志標識,并專項訓練佩戴紅領巾、行隊禮、呼號的正確方式。通過少先隊基礎知識學習,隊員們對少先隊標志標識有了更加深刻明晰的認識,明確了隊會儀式的基本程序,規(guī)范了作為一名新時代少先隊員日常的行為,增強了作為新時代少先隊員的榮譽感,確保紅色基因代代相傳。
二、每周一次少先隊理論學習活動。學習社會主義核心價值觀,共產主義道德格言,學唱與社會主義核心價值觀相關的童謠或歌曲,要求隊員記熟24字社會主義核心價值觀,分小隊進行背誦演講比賽。嚴格要求隊員將社會主義核心價值觀內化于心外化于行,積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中踐行格言,能夠運用共產主義道德約束自己,在中隊會上進行共產主義道德人物事跡宣講。每周一次的少先隊中隊活動,為隊員打下了堅實的道德思想理論基礎,在隊員心中埋下了為共產主義事業(yè)奮斗的理想種子,有力地激發(fā)了隊員們的愛國主義情感,增強了少先隊員光榮感,為確保紅色基因代代相傳,具有重大而深遠的意義。
三、積極開展“紅領巾獎章”爭章活動,激發(fā)隊員愛國熱情。積極響應學校少先隊號召,開展“紅領巾獎章”爭章活動,讓少先隊員觀看愛國主題教育影片,參觀愛國教育基地,與長輩交流了解“十三五”期間國家的`偉大成就,感恩無數先輩拋頭顱灑熱血為我們換來今天和平的生活,了解無數平凡的人在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績,為我們創(chuàng)造了這輝煌盛世中的富足生活,激發(fā)少先隊員為國自豪的愛國熱情,并為建設偉大祖國奉獻力量而努力學習的決心。
四、嚴格落實班級(中隊)細則。從紀律、衛(wèi)生、日常行為習慣、課堂表現、學習成績等各個方面嚴格要求隊員,形成“比學趕幫超”的態(tài)勢。一周一積分量化展示,隊員時時自查,日日自省,周周總結。整個中隊形成積極向上好學互助的良好風氣,在校園內帶起社會主義新時代少年新風尚。
五、利用重要節(jié)日,開展社會實踐活動。利用清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)等各種節(jié)日讓隊員走向家庭社會,通過做家務、做義工、做文化宣傳、義賣捐款等各種形式,參與社會實踐,奉獻愛心,增強社會責任感,建立自我社會角色擔當意識,獲得學校、家長和社會的一致好評。
通過“紅領巾獎章”爭章活動的開展,增強了隊員的凝聚力和集體榮譽感,形成了“人人參與,時時進步”的濃厚氛圍,引導隊員深刻領會“少年強則國強”的重要內涵,充分認識肩負實現第二個百年奮斗目標、建設社會主義現代化強國的歷史重任,牢固樹立當好社會主義建設者和接班人的使命意識,努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
紅領巾一星獎章事跡10
一、熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模
我從加入少先隊以來,牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,樣樣不落,爭當少先隊員楷模。圖片
二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
我是五(3)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她我積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的.各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序。如今,我已經是老師離不開的小幫手。
始終把班集體的榮譽放在第一位。我不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。
我作為少先隊大隊宣傳委員,以身作則,嚴以律己。我會根據班級出現的問題,主動向老師溝通匯報,確定每周一下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。
三、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛
我不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,我能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習。其他同學玩的時候,我卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。
作為一名學生,我牢牢記住學習的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果。
紅領巾一星獎章事跡11
九年(7)班全體成員都向著“無需提醒的自覺,以約束為前提的自由”為主旨的班級氛圍而努力。良好的德育是高效教育的'前提,欲提成績,德育先行。從學期始,班級就制定了班級行為規(guī)范,從尊師重道、文明禮貌、課堂紀律、自習紀律、遲到早退、同學和諧、班級衛(wèi)生等方面落實落細,每周班會及時回顧總結,給予適當獎懲,獎懲方式多樣化激發(fā)學生主動性。從上學期至今,班級幾乎每周都獲得流動紅旗,學生在自習課、上課時,以及集會的表現都頗獲老師的好評;學生的成績也在日漸提升,班級整體是在穩(wěn)步上升。
5月、6月為爭勇敢章和心育章,根據班況,學生接近中考學習狀態(tài)開始下滑,恰遇5月市質檢,班會課鼓勵學生克服困難,關關難過關關過,定目標暢想未來,并在考試結束后及時給予肯定,玩有趣的游戲既是懲罰亦是放松身心,緩解焦慮。中考逼近,會當全力以赴,中考必勝!
紅領巾一星獎章事跡12
吳xx,是xx小學二年級(2)班的學習委員,她一貫尊敬老師,團結同學,遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,愛學習,愛勞動,樂于助人,做事認真負責,講誠信,有責任心,得到老師和同學們的一致好評。
她從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,努力在學習上,不讓家長操心,上學以來,各科成績一直領先。她尊敬老師,和睦同學,孝敬父母。她懂禮貌,在學校每次見到老師,總是主動行少先隊禮,向老師問好。平時和同學和平相處,互幫互助,在家她是個乖乖女,學習上、生活上從不讓家長操心。體貼父母,經常幫父母干一些力所能及的家務事。非常熱愛自己的學校和班級,有較強的自理能力和管理能力,二年級擔任學習委員,把為班級、同學、老師做事當成自己學習生活中一項重要內容,積極主動,熱心工作,在大量的實踐活動中,鍛煉了她的能力,同時也成了同學們的“主心骨”、老師的好幫手。
她學習優(yōu)秀,在學校里上課專心聽講,努力學習,積極回答老師提出的問題,積極幫助同學,當有的同學不會的時候,她耐心的為同學講解,利用中午午休的時間為同學講解作業(yè),是老師名副其實的小助手,在家里,她養(yǎng)成了良好的學習習慣,認真復習、預習,然后帶著問題認真聽講,學習成績一直名列前茅。
她愛好廣泛,不僅學習優(yōu)秀,還有許許多多的愛好,畫畫、游泳、英語、書法都是她的最愛,在以“和平之旅”為主題的20xx全國少年兒童世界和平海報作品征集活動中,榮獲xx展區(qū)”愛心公益和平
小天使”獎;硬筆書法榮獲《xx省青年藝術協會》《xx省書法等級考試培訓中心》《xx省青少年家庭教育研究會》聯合頒發(fā)的:在《學習雷鋒,我在行動》“青藝”杯20xx年度xx省第三屆青少年兒童書法、美術作品征稿及現場大賽《三等獎》。她喜歡閱讀課外書籍,幾年間讀了大量的.課外書籍,對學習起到了很大的幫助。20xx年“六、一”國際兒童節(jié)這天,她光榮的成為了一名校升旗手。
吳xx同學是一名品學兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的好學生,是人們眼中的“別人家的孩子”。她現在正如一棵茁壯成長的小樹,正用自己不懈的努力去實現自己美好的理想,雖然,她腳下的路還很長很長,還需要經受更多的磨練與考驗,我們有理由相信,在老師和家長的共同教育下,她會更加健康的成長,成為一個對國家、對人民有用的人!
紅領巾一星獎章事跡13
XXX,人民小學二年級三班班長。他性格開朗、學習認真,樂于助人、尊敬師長,是個有理想、有目標的孩子。在學習上刻苦好學、勤于動腦,有一股不服輸的勁兒。辛勤的汗水和不懈的'努力,換來了一項項獎勵和一次次優(yōu)異的成績。作為班長,他嚴格要求自己,遵守紀律,積極向上,團結同學,關愛他人,有極強的集體榮譽感,深受老師和同學們的喜愛,優(yōu)秀的他也成了同學們學習的榜樣。在家里,他尊敬長輩,是個特別聽話懂事的小暖男,更是爸爸媽媽的好幫手。課余時間興趣廣泛,喜歡看書,愛好運動,特別喜愛小動物。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我們堅信善良為歌,寬容為曲,理想為筆,信念為墨。祝愿可愛的他,未來更加燦爛,擁有美好的明天!
紅領巾一星獎章事跡14
xxx,是xx小學二年級(2)班的學習委員,她一貫尊敬老師,團結同學,遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,愛學習,愛勞動,樂于助人,做事認真負責,講誠信,有責任心,得到老師和同學們的一致好評。
她從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,努力在學習上,不讓家長操心,上學以來,各科成績一直領先。她尊敬老師,和睦同學,孝敬父母。她懂禮貌,在學校每次見到老師,總是主動行少先隊禮,向老師問好。平時和同學和平相處,互幫互助,在家她是個乖乖女,學習上、生活上從不讓家長操心。體貼父母,經常幫父母干一些力所能及的家務事。非常熱愛自己的學校和班級,有較強的自理能力和管理能力,二年級擔任學習委員,把為班級、同學、老師做事當成自己學習生活中一項重要內容,積極主動,熱心工作,在大量的實踐活動中,鍛煉了她的能力,同時也成了同學們的“主心骨”、老師的好幫手。
她學習優(yōu)秀,在學校里上課專心聽講,努力學習,積極回答老師提出的問題,積極幫助同學,當有的同學不會的時候,她耐心的為同學講解,利用中午午休的時間為同學講解作業(yè),是老師名副其實的小助手,在家里,她養(yǎng)成了良好的學習習慣,認真復習、預習,然后帶著問題認真聽講,學習成績一直名列前茅。
她愛好廣泛,不僅學習優(yōu)秀,還有許許多多的`愛好,畫畫、游泳、英語、書法都是她的最愛,在以“和平之旅”為主題的20xx全國少年兒童世界和平海報作品征集活動中,榮獲吉林展區(qū)”愛心公益和平
小天使”獎;硬筆書法榮獲《吉林省青年藝術協會》《吉林省書法等級考試培訓中心》《吉林省青少年家庭教育研究會》聯合頒發(fā)的:在《學習雷鋒,我在行動》“青藝”杯20xx年度吉林省第三屆青少年兒童書法、美術作品征稿及現場大賽《三等獎》。她喜歡閱讀課外書籍,幾年間讀了大量的課外書籍,對學習起到了很大的幫助。20xx年“六、一”國際兒童節(jié)這天,她光榮的成為了一名校升旗手。
xxx同學是一名品學兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的好學生,是人們眼中的“別人家的孩子”。她現在正如一棵茁壯成長的小樹,正用自己不懈的努力去實現自己美好的理想,雖然,她腳下的路還很長很長,還需要經受更多的磨練與考驗,我們有理由相信,在老師和家長的共同教育下,她會更加健康的成長,成為一個對國家、對人民有用的人!
紅領巾一星獎章事跡15
個人簡介
xx,女,漢族,9歲,就讀于xx市xx外國語小學三年級3班。
xx同學在認真完成學習任務的同時,積極參加各類少先隊及班級和校內活動,在中隊任中隊長;在班級任紀律委員、數學課代表、英語課代表、美術課代表;并通過競選,擔任學校廣播站廣播員、舞蹈社團舞蹈隊員及合唱社團合唱隊員。
座右銘
在學校里做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年。
xx的成長故事
xx同學從小在爸爸的影響和媽媽的陪伴與教導下,在心里就埋下了實現美好夢想的種子。她很小的時候就在爸爸的帶領下學習傳統國學和簡單的哲學知識;她興趣愛好廣泛,喜歡播音主持、朗誦、舞蹈、繪畫、歌唱等,是一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的少先隊員。
當她成為一名小學生,尤其是成為了一名光榮的中國少年先鋒隊隊員后,她更珍惜和熱愛在校園學習成長的時光。在老師的諄諄教誨和學校及少先隊的培養(yǎng)下,她收獲了豐富的知識,明白了更多的道理,胸前飄揚的紅領巾更加激勵她要成為一名優(yōu)秀的新時代好少年。她牢記爺爺對少先隊員的囑托,樹立了努力學習、報效祖國的遠大志向,嚴格要求自己,熱愛學習、熱愛勞動、尊敬師長、團結同學,在認真完成學習任務的同時,積極參加學校少先隊組織的各種活動。
生活中,她孝敬長輩,乖巧懂事,能主動完成家長布置給她的各項任務;學習上,她認真聽講,積極發(fā)言,認真完成各項作業(yè)。她是父母的好孩子、老師的小助手、同學們的好伙伴,樂于為中隊和隊員們服務,自覺維護中隊榮譽。作為中隊長的她,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,積極帶領班級其他少先隊員參加學校少先隊開展的各項活動,帶動和感染著身邊的每一位同學,自入學以來,多次被評為三好學生、優(yōu)秀班干部,20xx年X月分別榮獲xx外國語小學“紅領巾一星章”和xx新區(qū)“紅領巾二星章”榮譽。她積極參加“三月學雷鋒志愿服務活動”、“莎士比亞英文戲劇節(jié)”等各類活動,在中隊組織的各項活動中多次擔任小主持人。她還通過競選,成為了學校廣播站的小廣播員和學校舞蹈社團、合唱社團的成員,在少先隊中全面發(fā)展、茁壯成長。
xx同學時刻銘記自己的理想志向,為將來成長為“能夠擔當民族復興大任的時代新人”時刻準備著。通過努力,她被評為陽光少年報“優(yōu)秀小記者”,先后參加了市委宣傳部、團市委、xx電視臺、市朗誦協會組織的各類活動。七歲時,她開始在喜馬拉雅互聯網平臺播講《xx小朋友講故事》,不僅鍛煉了自己的朗讀能力和普通話水平,更通過互聯網平臺和更多的小朋友相互交流一起成長;在學習中國民族舞五年多的時間里,通過認真的學習和刻苦的練功,她多次在市級晚會中擔任舞蹈節(jié)目的領舞演員,并完成中國民族民間舞四級考試。因其對藝術的熱愛和對傳統國學及朗誦藝術的出色表現,20xx年受中央電視臺少兒頻道《大風車》主持人一天哥哥的邀請,她擔任兒童國學互聯網普及欄目“講讀三字經”中《三字經》內容的童聲誦讀嘉賓,得到了欄目評審專家的一致好評。
“在學校里做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年”是她的座右銘。她熱衷公益事業(yè)和志愿服務,小小年紀就成為一名小小志愿者,在老師和家長的帶領下積極參加各類公益行動和志愿服務項目,20xx年夏天鄭州、新鄉(xiāng)等地遭遇水災時,她主動要求捐出自己的壓歲錢,買來災區(qū)所需的物資,和志愿者叔叔阿姨們一起全程協助搬運裝車,把愛心送往災區(qū),并請前去災區(qū)捐贈物資的志愿者叔叔阿姨們一定要代她向災區(qū)的小朋友們送去祝福,她的真誠和溫暖,也感動了在水災前線的志愿者們,救災指揮部專程把寫有她名字的感謝信委托志愿者轉交給她。這給年少的她心里帶來了太多的溫暖和感動。
在少先隊和學校的培養(yǎng)下,xx同學深刻地體會到生長在偉大時代的少年兒童,是幸福的一代,也是肩負重任的一代。在未來的成長時光里,她勵志要繼續(xù)認真學習知識,培育理想信念,自覺磨練意志,積極鍛煉體魄,在少先隊和學校的培養(yǎng)中,在各位老師的.的諄諄教導里,在黨的陽光沐浴下,奮發(fā)圖強,茁壯成長!
xx的成長感悟
“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人!蓖甑臅r光是金色的,更是寶貴的!吧倌暌讓W老難成,一寸光陰不可輕!痹娙藗冇秒h永的詩句告訴我們,少年是人生中最好的學習時光。作為新時代的少年,我要把遠大的理想和志向裝進心中,用勤奮的學習,儲存下豐富的知識,為未來的學習之路、成長之路打下堅實的基礎。
在以后的時光里,我要更加嚴格地要求自己,不辜負老師和家長殷切的期望。希望我能通過自己的努力,實現心中的夢想,讓胸前飄揚的紅領巾,時刻激勵我前進的方向;讓飄揚隊旗上的星星火炬,照亮美好的遠方。就像曾經在隊旗下宣誓的誓詞那樣“熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業(yè)貢獻力量!時刻準備著!”
結束語:
一分耕耘一分收獲,不經歷風雨怎么見彩虹!小小少年會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天!相信在黨的陽光的照耀下、在少先隊這塊沃土的培育下,小小少年一定會茁壯成長!
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