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教學聽課視導評語
**：結(jié)合教學內(nèi)容，精選例題，教學功底深厚，三道例題從多個方面圍繞本節(jié)課的教學目標，例題處理方法多樣，強化重點及數(shù)學思想方法的滲透；微笑課堂、師生互動，體現(xiàn)了部分課改精神，若選擇一道例題示范解題過程，則效果更好。
陳**：備課充分、認真，課堂教學條理清晰，方法靈活，教學基本功好，目標明確，重點突出，例題、練習讓學生充分思考、討論后點評，注重難點、易錯點評析，學生學得扎實，若能再多讓學生對解題方法進行反思歸納，則效果更好。
張**：教學嚴謹，關注細節(jié)，課堂駕馭能力強，對教材處理和組織合理、到位，變式練習探求，拓展了學生的思維，強化了重點、易錯點評析、討論突破了難點，例題示范展示規(guī)范了學生的解題，若例題示范一個，其余也可讓學生練習或板演，則可能更好。
李**：備課充分，認真，課堂教學生動有趣，錯因分析，深入、細致、反饋糾正到位。關注細節(jié)，對學生練習中的細小錯誤都能點透，如在課堂上多實行賞識教育法，效果將會更好。
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