工作計劃匯總9篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
20xx年度我程橋街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心按照基本公共衛(wèi)生服務工作要求與區(qū)疾病預防控制中心的全年工作目標，為廣大適齡兒童提供一類疫苗的免費接種工作，現(xiàn)將今年的主要工作小結(jié)如下：
一、常規(guī)免疫
1、20xx年共計出生兒童419人，完成新建兒童419人，發(fā)放卡439人（外地流入本地的無卡兒童20人），接種兒童2108人，完成一類苗接種7029個針次，其中三例疑似預防接種異常反應。
2、本轄區(qū)內(nèi)出生兒童全部按照規(guī)定免疫程序進行疫苗接種，以確保適齡兒童進行疫苗的及時接種。清理往年掉、漏、建證、卡兒童，并按免疫程序要求進行疫苗補種，并同時建立證、卡管理，對流動兒童同樣按照規(guī)定進行規(guī)范化管理和免疫接種。
3、根據(jù)麻疹疫苗的強化免疫及查漏補種工作安排，我們于1月5日—1月12日對本轄區(qū)所有8月齡-6周歲兒童進行了麻疹疫苗的查漏補種工作，共計檢查223人次，完成補種312針次，在十二月份完成糖丸查漏補種工作，完成補種人次11人，
4、本著自愿自費的原則對部分兒童提供二類疫苗的接種工作，全年共接種二類疫苗2572針次，無一例投訴。
二、計劃免疫針對的傳染病發(fā)病情況：
對我中心門診傳染病漏報工作每季度進行檢查，無一例漏報傳染病
三、宣傳培訓
20xx年4月25日是計劃免疫宣傳日，對計劃免疫相關知識開展宣傳和咨詢活動，共發(fā)放宣傳資料150余份，懸掛條幅1幅，張貼宣傳展版3張，設立咨詢臺1處。同時進行了擴大免疫規(guī)劃知識宣傳，重點對留守兒童及流動的人群，我轄區(qū)還將加大宣傳力度，努力將工作做到最好。
四、積極推進信息化工作的開展
我社區(qū)衛(wèi)生服務中心已在今年四月份完成了信息化門診工作，并于4月20日正式投入使用。
五、存在的問題：
1、本轄區(qū)流動人口較大，新生兒摸底不到位，建證建卡未能達到100%，尤其是外地計劃外生育的兒童，家長及其不配合，不愿及時接種，致使本轄區(qū)的接種率存在小幅度的下滑趨勢。外出和外來人口的計劃免疫管理工作艱巨。
2、擴大免疫規(guī)劃宣傳覆蓋率未達100%的`標準
六、下一步的工作
1、 堅強對常規(guī)報表的審核、驗收。
2、 加大主動監(jiān)測工作，積極主動按要求上報計劃免疫針對傳染病疫情。
3、 繼續(xù)做好預防接種證的查驗和上級部門交辦的其它工作。
xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心
20xx.12.31
工作計劃 篇2
為了全面落實科學發(fā)展觀，規(guī)范我系的教學秩序，提高我系的教研與教學水平。我系計劃本學期的工作重點是深入推進課程改革，努力提高教師的基本教學水平，進一步加強教學研究、強化教學管理、提高教學質(zhì)量等。為了有條不紊的完成本學期各項工作，現(xiàn)把本學期工作計劃安排如下：
一、認真學習和貫徹《炎黃職業(yè)技術學院20xx-20xx黨政工作要點》的精神，全面落實科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行學院各處室分配的相關工作與任務。
二、工作重點
�。ㄒ唬┘訌娐毥汤碚搶W習，更新高職教育觀念
1、組織教師進行高職教育理論的學習和研究，以提高思想認識和更新職業(yè)教育觀念。
2、組織教師學習高職高專教育教學改革的相關文件，學習相關的最新專業(yè)知識和最新教學理論與方法，以改革促進教學工作的開展。
�。ǘ⿵娀瘍�(nèi)部管理和改革，完善各項規(guī)章制度
改革是發(fā)展的強大動力，只有積極進行改革，才會有前途和生命力，要以改革促發(fā)展，通過發(fā)展來解決前進過程中的困難和問題，要通過改革使我系的管理逐步制度化、規(guī)范化和科學化，充分調(diào)動全系教職工的積極性和創(chuàng)造性，加快我系的建設和發(fā)展步伐。
我系的教風、學風和行政工作作風總體上是好的，但存在一些問題。如：有的教師不關心系里的建設和發(fā)展；工作責任心不強，不認真履行工作職責，不加強業(yè)務學習，教學質(zhì)量不高；科研氛圍不濃。部分學生學習態(tài)度不端正，積極性不高，考試舞弊仍未杜絕。凡此種種，都應引起高度重視。要從狠抓日常管理入手，進一步建章立制，從嚴管理，加大對違紀師生員工的處罰力度。要根據(jù)我系改革和發(fā)展的實際，有針對性地制定和完善各項規(guī)章制度，特別是要建立和完善考勤制度、崗位責任制、獎懲制度和一些重要的工作程序，做到有章可循，有法可依。要轉(zhuǎn)變管理方式，創(chuàng)新管理思路，努力探索新形勢下管理體制改革，將現(xiàn)代管理理念和我系的管理工作實際有機地結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，增強內(nèi)部凝聚力和戰(zhàn)斗力。
�。ㄈ⿵娀虒W管理，搞好常規(guī)教學
1、首先要求各位教師在學期初完成課程教學準備工作，包括準備學期授課計劃、熟悉所使用教材、至少準備前1周教案等具體工作。
2、組織教師學習職業(yè)教育的有關經(jīng)驗和方法，采用科學的與現(xiàn)有學生適應教學方法，使用現(xiàn)代化多媒體教學手段組織教學，嘗試翻轉(zhuǎn)式教學等新的教學模式，努力適應目前教學發(fā)展的需要，鼓勵教師進行教法改革、考核改革，并注意總結(jié)經(jīng)驗教訓。
3、加強常規(guī)理論教學和實踐教學環(huán)節(jié)的規(guī)范、督促、檢查工作，保證常規(guī)教學按照教學計劃和教學大綱要求進行，通過聽課、問卷、找有關學生談話、召開定期和不定期的座談會等形式調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，真正把提高教學質(zhì)量落到實處。
（四）加強專業(yè)建設，深化專業(yè)教學改革
1、教研組負責教學計劃的制定和相應課程大綱的編寫，重新審定各專業(yè)的培養(yǎng)方案和教學計劃、教學大綱。
2、加強教學方法改革。我們是職業(yè)學院，所培養(yǎng)的學生是應用性技能性人才，特別是從我們的生源來看，學習基礎相對薄弱，學習態(tài)度與學習能力與本科院校相比有較大差距，所以教師上課就不能完全按照傳統(tǒng)的教學方式進行教學，要針對學生的特點，進行直觀的、形象的、注重技能實踐過程的教學，在這種教學活動中，把相關的知識點通過技能學習或能力的培養(yǎng)來傳授給學生。但在這方面我們做的還不夠，在新的一年里把教法改革抓緊抓實，讓每個老師都進行教法改革的嘗試。
3、積極實施“雙證書”制度，大力培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，進一步提高導游證、會計證等專業(yè)證件的通過率。
�。ㄎ澹┘訌娬n程建設，提升教學內(nèi)涵
我們將加強課程改革步伐，強力推進精品課程建設。進一步理順各專業(yè)的課程體系，明確我系課程建設目標，逐步使各專業(yè)的主要核心課程都達到優(yōu)秀課程的標準。
�。┘訌妼嶒炇医ㄔO
進一步理清和完善各專業(yè)的實驗實踐教學體系。加快各專業(yè)實驗室的建設，完善實驗室的管理制度，提高實驗室的利用率。
�。ㄆ撸⿵娀萄惺夜δ�，加強教研活動
加強教研活動，深化教學改革。各教研組制定教學研究活動計劃，
深入探討教學過程中遇到的問題，解決教學中所遇到的矛盾。制定相關措施，使教學研究活動規(guī)范化、制度化，確保教研活動的質(zhì)量。
�。ò耍┡ψ龊每蒲泄ぷ�，營造良好學術氛圍
鼓勵中青年教師發(fā)表論文、申報課題，切實提高我系教師的科研水平。
（九）以學風建設為核心，繼續(xù)推進學生工作改革
1、加大投入，采取各種措施，圍繞學生工作“抓學習、提素質(zhì)、促發(fā)展”的工作思路，為完善和發(fā)展優(yōu)良學風做出新的.努力。
2、切實加強學生思想工作
深入學習和領會《關于加強大學生思想教育的通知》精神，從思想上樹立以學生為本，為學生服務的思想。認真調(diào)查現(xiàn)代大學生特點，加強對學生的思想教育，建立后進班、后進生、特困生檔案；開展針對性強的心理健康教育活動，切實解決學生心中疑難。
3、建立健全規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行和落實
要將管理與教育、服務有機結(jié)合起來，努力探索學生工作新機制。根據(jù)實際開展工作的需要，建立修訂完善各項學生工作管理規(guī)章制度：
4、加強隊伍建設，增強工作責任心，提高能力和水平
激發(fā)學生工作班導師、系學生會成員及班干部重要隊伍的工作熱情。對班導師重在加強責任意識、服務意識和奉獻精神，并加強在工作中的具體指導；對系學生會管理方面，重在強化工作責任心和工作能力水平的提高上。
5、深入基層，調(diào)查研究，改變作風，狠抓落實
班導師深入到學生班級和宿舍，及時發(fā)現(xiàn)問題及實質(zhì)，在了解第一手情況后及時積極地解決問題消除隱患，維護安全穩(wěn)定的大局，幫助學生解決具體問題和困難。
6、大力開展校園文化活動。積極開展豐富多彩的文體活動，學生的課余生活，提高學生的綜合素質(zhì)。
除了開展一般的文體活動之外，還要開展一些與我們專業(yè)素質(zhì)相關的活動，如舉辦禮儀小姐大賽、元旦晚會等，并把這些活動與開展第二課堂結(jié)合起來，使學生在各類活動中鍛煉能力，提高素質(zhì)。
工作計劃 篇3
四月份行政人事部工作計劃安排：
一、行政事務
1、車輛管理：協(xié)助主任開展相關工作。
2、公章管理：協(xié)助主任做好相關審核工作。制作公章管理登記薄。
3、會議安排：協(xié)助主任安排會議議程及相關準備工作。
4、公司大型活動的'組織策劃：協(xié)助主任策劃方案，并做好具體實施的相關工作。
二、三點原則
1、按時收取郵件。
2、妥當處理郵件。
3、慎重對待重要郵件。
三、部門預算
準確、詳細登記每月發(fā)生的費用，按要求提交每月預算。
四、宿舍管理
1、及時收取、交納每月宿舍費用。
2、合理進行衛(wèi)生安排，確保宿舍干凈舒適。
工作計劃 篇4
一、全面推進，進一步加強全民法制宣傳教育工作
深入開展“一學三講”主題活動。深入開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，促進公民依法行使權利，履行義務，大力宣傳交通法律法規(guī)，讓開車人明白酒后駕駛的嚴重后果,闖紅燈的法律后果等等,在學習中自覺遵守交通法律法規(guī),為營造良好開車環(huán)境打下基礎。
二、抓重點，切實搞好重點人群的普法工作
加強交通法律法規(guī)宣傳教育工作。充分發(fā)揮家庭、社會聯(lián)動的.“法制教育網(wǎng)絡，把法制教育融入到年校外法制教育基地，開展針對性、引導性、趣味性、實效性的法制教育和法治實踐，為交通事故的減少做堅實的基礎！
三、依托現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮法制宣傳教育中的中堅力量
深入調(diào)查研究，拓寬法制宣傳教育途徑。圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實踐問題，深入小區(qū)、深入居民，暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道，建立健全工作信息報送制度，不斷提高法制宣傳教育工作質(zhì)量和成效。
四、爭優(yōu)創(chuàng)先，積極營造法制宣傳教育工作的良好氛圍
1．全面推進“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建活動。夯實基層民主法治建設基礎。
2．積極打造法治文化建設名片。
3．創(chuàng)新普法主體，積極整合力量。利用轄區(qū)資源，走普法專業(yè)化道路，通過強化專業(yè)培訓，鼓勵和引導律師、基層法律工作者、人民調(diào)解員在工作中宣傳法律，增加法制宣傳的教育深度和廣度。抓契機，利用各種紀念日進行大規(guī)模宣傳教育的同時，注重日常的宣傳教育氛圍，在潛移默化中引向法律規(guī)范的行為，將法制宣傳通過文學、戲劇、繪畫作品等形式體現(xiàn)出來，讓居民群眾在耳染目睹中受到法律熏陶和教育。
來年具體工作安排如下:
1、利用腰鼓隊對交通法律法規(guī)進行宣傳!
2、利用文藝演出隊進行交通法律法規(guī)的宣傳,選擇人群量大的地方。
3、積極和社區(qū)民警一起到學校周邊,通過展板及發(fā)宣傳單的方式把信息反饋給群眾。
4、印發(fā)宣傳資料,通過宣傳資料讓群眾知法,懂法,了解交通事故的危害性!
5、人民調(diào)解員先積極學習法律法規(guī),在老百姓遇到法律問題時積極回答法律問題!
工作計劃 篇5
一、班情分析
經(jīng)過兩年的班級管理，發(fā)現(xiàn)本班學生普遍品行良好，學習目的明確，態(tài)度端正，學習也很勤奮。絕大部分學生班級集體榮譽感強，有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數(shù)學生不求上進，作風散漫，缺乏自律。總體上來說可以大致分為以下三大類。
�。�、品學兼優(yōu)型
此類學生大多在班上學習成績比較好，自覺性高，有很強的自我控制和自我管理的能力。學習目的非常明確，求知欲望強烈，刻苦務實。為人講文明，有禮貌。有較強的是非分辨能力，是其他學生學習的楷模。
２、積極進取型
此類學生在班里占大部分，他們的學習基礎雖然不如第一類學生好，但是他們的上進心極為強烈，學習態(tài)度很端正，學習目的也非常明確。具有比較強的自覺性，能夠嚴格要求自己，各方面表現(xiàn)良好，學習成績進步比較明顯。
�。场⒄{(diào)皮搗蛋型
此類學生為班上極少數(shù)。他們或因為基礎太差而對學習失去信心，或因為從小養(yǎng)成一些惡習而深陷其中，無法自撥。其共同特點是作風散漫，自我約束能力差，視違反紀律為家常便飯。對班級的形象和其他學生有較大的不良影響。
二、工作目標
以科學發(fā)展觀為指導，通過教育教學管理，全面提高學生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì)，使學生形成健康的.心理和生活作風，提升其個人素養(yǎng)和道德情操，發(fā)展學生的學習能力，培養(yǎng)其科學探究的精神和創(chuàng)造性思維的能力。
通過本學期的教育教學管理，實現(xiàn)以下兩個目標：
１、期末檢測：
①優(yōu)秀率達到25%
�、诤细衤蔬_到75%
２、班級評比：
一等獎
三、工作措施
�。�、作好班級管理工作計劃，成立強有力的班委會，狠抓班級日常管理，以達到在班內(nèi)形成良好的班風、學風和生活作風，樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個方面的結(jié)合，達到事事有人管，事事有記錄；凡事有據(jù)可依，有章可循。
２、精心組織，認真設計主題班會，從正面引導學生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學生身心健康發(fā)的文體活動，豐富學生的課余生活，陶冶學生的道德情操。
�。�、建立互幫互助學習小組，樹立正面典型，以帶動全體學生共同上進。同時經(jīng)常找學生促膝談心，了解學生的內(nèi)心世界，掌握學生的心理動態(tài)，并及時對癥下藥，幫助學生解決學習、生活、心理上的障礙，以達到穩(wěn)定優(yōu)等生，鼓勵中等生，轉(zhuǎn)化后進生的目的，從而實現(xiàn)班級的全面發(fā)展。
４、廣泛征求學生的意見和建議，開展民主、和諧的班級管理方式，在班內(nèi)形成良好、融洽的學習和生活氛圍。并給家庭困難的學生及留守學生最大的關愛，號召其他學生攜起手來，共同幫助他們，從而使全體學生都能體會到班集體的溫暖。進而使全班學生擰成一股繩，大家齊心協(xié)力，共同搞好班級建設。
工作計劃 篇6
本學期根據(jù)學校認真貫徹新課程改革精神，全方位推行創(chuàng)新教育，全面實施課程改革實驗，為了提高教育質(zhì)量和教學質(zhì)量，制訂本學期：
一、工作思路
本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解；以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學法指導，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。
二、主要工作與措施
（一）抓緊抓實常規(guī)教學工作
1、夯實基礎。
�、偌霸缦率�，注重積累。
語文是一門積累的學問，靠短期強化往往沒有效果，況且從高一到高三，學生的各科學業(yè)難度逐漸加深，學習壓力也越來越大，年級越高就越難在語文上投入很多精力，所以，我們強調(diào)在高一時就抓緊其語文的學習。
從高一起，我們就注意搜集關于文學、文化常識和古詩詞名句名篇的材料，讓學生在空余時間背誦。為了克服遺忘，我們將這部分內(nèi)容定為每學期開學摸底測驗的必考內(nèi)容，讓學生在反復不斷的復習中加強記憶。
高二年級安排一定的時間完成高三的部分教學內(nèi)容,這樣一來,明年高三就能保證有足夠的時間來復習。
高三應屆班力爭本學期完成高三的教學，有計劃地鞏固有關知識，為明年系統(tǒng)復習做好準備。
②用足教材，以“本”為本。
針對我校學生的實際情況，我們強調(diào)要重視利用教材，按照教材的體例，有步驟有計劃地提高學生的能力。
高一正確處理好必修與選修的關系，本學期完成《語文》〈必修〉第一、二冊。以單元教學為‘點’，以讀寫實踐為‘鏈’，精講‘教讀課’，指導‘自讀課’，重視能力培養(yǎng)，不斷提高語文積累和素質(zhì)。
高二課內(nèi)教材全部要上，總體上采取先慢后快、重點篇目慢非重點篇目快的原則，有變化有側(cè)重地實施教學。
課內(nèi)現(xiàn)代文中的必讀篇目我們也是篇篇必上，但教學重點不是讓學生記住對課文本身理解的結(jié)論，而是使其了解得出結(jié)論的思維過程，并將這種思維過程中所用的方法遷移到課外文章的閱讀中去。泛讀課文則是選擇某一側(cè)面，以學生討論為主，運用所學方法自主解讀文本。
高三嚴格按備課組制定的計劃執(zhí)行，集中大家智慧，發(fā)揮集體優(yōu)勢。有計劃、有步驟完成任務。
③有序推進，重視作文。
在作文教學上，不可能一蹴而就，要從夾敘夾議的記敘文開始，逐步訓練論點型議論文、論題型議論文、材料作文、話題作文。克服作文教學的隨意性，形成作文教學的系列性。每一篇作文都認真批改，詳細講評，提高學生的寫作能力。
2、廣泛拓展
“留心處處皆語文”，語文學習的外延和生活的外延相等。進一步樹立大語文觀念。
�。�1）擴展閱讀課外文言語段。高一、高二，都應補充課外小語段，讓學生閱讀，并配套自編測試題，平時考試抽查學生掌握情況。
（2）提倡以剪報的形式擴大學生閱讀量，把握時代脈搏，積累作文素材。
（3）堅持寫隨筆，抽時間評講，優(yōu)秀作文印發(fā)給全年級。
3、開展活動,激發(fā)熱情
突出語文教學的特色，各年級可根據(jù)語文學習和學生發(fā)展的實際情況，不拘一格地開展豐富多彩的語文實踐活動。比如開展古詩文吟誦比賽、作文競賽、課前演講、課外閱讀等特色活動。
4、建立聽課、說課、評課的制度
各備課組本學期安排3—4人開展公開課，要求大家盡量參與活動。本學期每位教師聽課不少于8節(jié)。
（二）有序開展語文教研活動
課堂教學的開放主要表現(xiàn)在教材的開放和教學過程的開放，為更好地實施語文教學課內(nèi)外銜接，積極探討突出人文精神的課程改革，促進教師專業(yè)化發(fā)展。我們計劃積極有序推進語文教研活動：
1、積極爭取學校領導和上級主管部門的關注與指導，爭取更多的走出去的機會，加強交流，擴大視野。
2、利用網(wǎng)絡教研的形式充分發(fā)揮全體語文教師的.聰明才智，凝聚語文教研的集體智慧，營造濃厚的語文教研的氛圍。
3、豐富語文教研的內(nèi)涵，以校本培訓為抓手，精心設計和組織教研活動。積極開展校本教研的試驗，為校本課程的完善積累素材和經(jīng)驗。
4、落實教研
我們認為教研組活動關鍵要講究一個“研”字。研究落實教學思想；備課研究學生現(xiàn)狀；開課、評課研究教學創(chuàng)新；質(zhì)量分析研究教學得失；教學手段研究多媒體整合；校本課程研究學生自主性學習；活動要有質(zhì)有量，講實效。本學期我們想結(jié)合自己的教學實際開展教學個案研究：備課說課上課研討反思再上課。
5、做好高考復習研討活動。組織大家共同開展對20xx年《考試綱要》的學習，對20xx年高考試題的分塊分專題研究，特別要研究在使用新教材后試題有哪些變化，我們應該如何來應對這些新變化。做好20xx年高考信息的收集工作，針對新的變化，采取應對措施。
6、做語文教育的有心人，把教育過程中的感悟與思考，聚在筆端，凝成文字，總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫教學論文。組內(nèi)成員每學年至少完成一篇教研論文，以教研促進教學能力的提高；扎扎實實搞好語文教學，并力求教學成果再上新臺階。
工作計劃 篇7
“新的組織，新的計劃，新的起點。良好的工作計劃是工作順利、出色完成的根本前提�！蹦敲矗M織部除了每年完成好例行工作的同時，我還希望該部能成為培養(yǎng)部員協(xié)作能力組織才能的'“溫床”，為他們提供鍛煉的機會。有鑒于此，我暫擬定如下學生會11月份工作計劃及建議：
一、關于工作安排。
每次執(zhí)行重大工作或活動之前，先召開全體部員會議，經(jīng)過討論后，由部長統(tǒng)一籌劃，并具體安排工作、責任到人，對一些具體事項，將根據(jù)工作量、工作強度的大小，以個人或小組形式完成；工作結(jié)束后，全體部員集合，進行工作匯報與工作總結(jié)。
二、xx級團支部干部培訓以及團支書例會：
為確保xx級團支書順利開展團務工作和團務活動，我部決定對各支部可能在工作開展方面遇到的問題進行分析講解，避免各支部在工作開展之初出現(xiàn)一些不必要的問題，讓xx級各支部在最短的時間里順利運行到工作軌道上去。
本月我部定期認真召開團支書例會，準確的將本月工作傳達到位，利于工作的開展。并在團支書例會中讓各支部對上月工作做總結(jié)，一是為了讓各支部自己發(fā)現(xiàn)自己支部的問題所在，自己提出改進團務工作的辦法，二是加強各支部的交流與學習。
三、組織部招新工作
四、新任組織部干事培訓。
新成員是組織部的新血液，是部門的生力軍。為讓新成員更快融入組織部，我部決定在本月對新任組織干事進行全面的培訓，其中包括組織部日常工作的講解、公文培訓等。
五、本月主干活動
由于20xx年12月12講舉行東北電力大學第19團代會，近期的團支部活動要以學校召開團代會為主線，把團情團史教育；團員意識教育；團員模范教育；團員先進性教育貫穿整個團代會始終。并以此次團代會的召開為契機，為進一步加強我校共青團的思想建設·組織建設·作風建設和文化建設。所以組織部以及各個班級團支部本月活動中心應圍繞團代會展開。
六、關于班團支部評比。
常年來，各班團干大部分閑置，成了長期的“閑置資產(chǎn)“，造成大量“資源浪費”。為了充分調(diào)動各班團干（包括團支書、生組委等）的積極工作，配合好團總支的工作并加強團組織與班級、班級與班級之間的交流與合作，本部擬定進行“班級支部評比”工作，每年評出兩個“優(yōu)秀支部”和2個“進取支部”，并作為評選“優(yōu)秀團員、團支書”的參考。評比，就是競爭；競爭，必然產(chǎn)生壓力和動力。這樣，既能及時、圓滿地完成任務，又能充分發(fā)揮團干作用，提高了班級的集體榮譽感。
工作計劃 篇8
在我上任后我會加強對酒店知識的學習,酒店管理的學習,加強自己的各種人際交往能力,在每天的工作中更加認真，對每天維修單任務進行全面的修理和審核，同時也要加強自身的素質(zhì)和技術能力，提高對各種突發(fā)事件的處理能力。
首先決定清洗和維護鍋爐，對我們的全自動燃鍋爐進行一次系列性全面的保養(yǎng)工作，同時為節(jié)省燃油和減少鍋爐的維害，我們將對水質(zhì)進行全面處理。
近期我將帶領工程部所有員工對發(fā)電機和高低壓配電系統(tǒng)進行系統(tǒng)的檢查維護、修復工作，發(fā)電機和配電線路從酒店建起到現(xiàn)在已經(jīng)好多年，每一分鐘都在工作，每一年都在保養(yǎng)維護如今又到了該維護的時期了，這些系統(tǒng)都已有部份的磨損和損壞，所以我們必需在近期展開對發(fā)電機和配電系統(tǒng)的檢查、維護、清洗、修復和加強管理和訓練等工作。
酒店一、二樓已開始將由外包工建筑工司進行緊張的改建，我和工程部所有成員將會對這些工程進行質(zhì)量和技術監(jiān)督檢察，并從中協(xié)助在新年黃金周前使其順利完工。
待解決的問題：
1.為加強自身技術和管理能力也為更好的和各部員工勾通、聯(lián)系、配合,在今后我會更積極地去對待工作,同時展開對新進員工進行電腦的正常使用及簡單故障排除和各種常用家電設備技術上的陪訓.
2.對酒店各部門電腦系統(tǒng)和周邊設備進行撿查、保養(yǎng)、修理。
另外由于洗衣房設備老化，又在高溫和各種酸咸水中工作，經(jīng)常出現(xiàn)故障，我也將會在今后的工作中加強管理和維護讓其能保持工作正常。
由于太陽能的老化和表面污垢，一到冷天或太陽不好就會熱水不夠用，客人時不時提出水不夠熱,為了減少這種情況,我也將在后期的工作中進行撿查和處理,并在近期會對其進行玻璃表面清洗工作.盡量改善水循環(huán)系統(tǒng)。
3. 水泵房的電機控制系統(tǒng)的已有一些失靈，或是損壞，也需要一個技術能力比較強的人去撿查修理。
緊跟而來的是對弱電消防系統(tǒng)進行全面系統(tǒng)的檢查及故障處理，眾所周知酒店的消防報警監(jiān)控系都有很大程度上的損壞，為了明年的消防安全和酒店所有人員的人身安全，急需進行更換和修復，讓其能保持正常的工作壯態(tài)。
在此，工作中我還會不斷的學習、借鑒，提高自身素質(zhì)、技術、管理水平，以求完美。
展看未來，我對自己充滿信心，對工作我全身充滿精神和力量，在錦鵬酒店有我理想和美好未來的憧境。
我會用我的知識技術，管理技巧，把酒店的設備設施搞得更好，同時為了走向現(xiàn)代化、新時代，適應新潮流，酒店會如我所說的每間客房都有新的改進和變化，實現(xiàn)網(wǎng)絡化、數(shù)字化、自動化，讓客房就是一個高檔辦公室也是一個溫欣家。
以上我也提到了鍋爐和熱水的問題，為了達到更理想化，我也在構想著能不能我們自己研究設計一個自動電加熱水箱系統(tǒng)。這樣在天上沒有太陽熱水不夠用或是不夠熱時我們就可以用電加熱而不再用昂貴的燃油了；另由于洗衣房的啟用，所以每天都得用鍋爐燒蒸氣，我們用自來水直接注進鍋爐，沒有經(jīng)過特殊的水質(zhì)處理，從科學角度看多少會對鍋爐產(chǎn)生一定程度上損傷，所以我也在構想著，研究設計著是不是能用已經(jīng)報廢的過濾水箱來做一個大型的水質(zhì)處理器，讓我們都報著成功的希望吧.畢竟這些都是一種美好的設想，如能把這些構想變成事實那么對我們的工作，對酒店的成本和服務上都會有很大的改善。
為了完成以上我所說的目標也為了我工作的順利開展，為酒店設備的.能高效正常的工作，我在今后的工作中將會更加認真,負責的去工作，更加會全身心的去投入到工作當中去，更加的去努力學習新的知識和技術，還有更加科學的管理技巧；我會盡我最大的能力用我最熱情的工作情緒去工作，用最科學的管理技巧，最具權威的技術把工程部搞得更好，更團結(jié)，更能發(fā)揮和體現(xiàn)自身和團體的價值和意義,
我對這次主管評選充滿希望，我所有所有的設想將在這次評選中得以實現(xiàn)，所有的技術才華會得以展示。我一定會勝利�。�！
工作計劃 篇9
為督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立公德意識，提高學生的綜合素質(zhì)，學校決定開展寢室衛(wèi)生達標檢查活動，讓同學們樹立起良好的個人衛(wèi)生習慣，以及生活衛(wèi)生習慣，在此活動中讓大家積極營造一個溫馨、舒適、衛(wèi)生、文明的，適合身心健康的宿舍環(huán)境。
一、組織領導機構：
1．領導小組：李紅穎
2．工作小組：
組長：馮安貴
組員：安振 劉碩 孫秋敏 潘文君 王亞飛
二、 活動安排：
1.將每周四定為學生宿舍“衛(wèi)生日”，每周四下午組織開展學生宿舍衛(wèi)生大掃除，具體任務由寢室長和宿舍成員對照衛(wèi)生檢查標準共同協(xié)商確定，下午有課的學生可以在中午安排打掃，并要保持好宿舍衛(wèi)生。
2.宿舍衛(wèi)生檢查安排在每周四晚上18:30—19:30進行，在檢查期間，各學生宿舍必須安排人員等候并接受檢查，不配合檢查的宿舍按衛(wèi)生不合格處理。
三、 活動評比：
1．衛(wèi)生檢查時間：
20xx年11月7日---20xx年12月12日
2．衛(wèi)生檢查評定方法：
宿舍衛(wèi)生大掃除活動由校學生會和學工部宿管科共同組織，校學生會負責召集各學院學生會進行工作布置，組織每周的`衛(wèi)生檢查，對檢查結(jié)果進行統(tǒng)計并向?qū)W生公布；學工部宿管科負責組織宿舍管理員參加衛(wèi)生檢查工作，對檢查結(jié)果進行匯整并向各學院通報。
3．評定標準及內(nèi)容：
學生宿舍衛(wèi)生檢查評定標準：
�。ㄒ唬┬l(wèi)生狀況為“優(yōu)”的評定標準
1．床面：被子折疊整齊，床面整潔、干凈。
2．地面：打掃干凈，無廢棄物，鞋、箱子及日常生活用品擺放整齊有序。
3．桌面：書本等物品擺放整齊有序，無灰塵。
4．墻面：保持墻面衛(wèi)生，無亂涂亂畫，無球印、腳印等痕跡，無蜘蛛網(wǎng)。
5．空氣：保持空氣流通，無異味。
（二）衛(wèi)生狀況為“良”的評定標準
1．床面：被子折疊一般、床面較干凈。
2．地面：打掃較干凈，有少量廢棄物，鞋、箱子及日常生活用品擺放比較整齊。
3．桌面：較干凈，書本等物品擺放比較整齊。
4．墻面：有少許的痕跡、無蜘蛛網(wǎng)。
5．空氣：空氣較流通，無明顯異味。
�。ㄈ┬l(wèi)生狀況為“中”的評定標準
1．床面：被子折疊一般，床面較凌亂。
2．地面：有少量垃圾，鞋、箱子及日常生活用品擺放較亂。
3．桌面：有灰塵、廢棄物等，書本等物品擺放較亂。
4．墻面：有球印、腳印等痕跡或有少許蜘蛛網(wǎng)。
5．空氣：空氣較流通，有異味（尤其是衛(wèi)生間和洗漱間）；
�。ㄋ模┬l(wèi)生狀況為“差”的評定標準：
1．床面：有被子沒疊，床面凌亂；
2．地面：有較多垃圾，鞋、箱子及日常生活用品擺放混亂。
3．桌面：有較多灰塵，物品擺放雜亂。
4．墻面：有明顯的球印、腳印等痕跡或有較多的蜘蛛網(wǎng)。
5．空氣：空氣不流通、有明顯異味（尤其是衛(wèi)生間和洗漱間）。
備注：在“優(yōu)、良、中”的評定標準中符合其中四項即可作相應評定，在“差”的評定標準中有兩項符合即可作“差”的評定。
4．評優(yōu)流程：
第一次檢查評選出四個“優(yōu)”級宿舍，第二次檢查從四個“優(yōu)”級宿舍再次推選出兩個宿舍推薦到醫(yī)學院，最后一次從這兩個院級優(yōu)秀宿舍中推選一個到學校。
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