「計劃總結」三月“書香校園”工作計劃

1.從各班選派一名語文能力較強，比較負責的同學，與語文老師合作，負責每班晨誦工作。學校及時給予輔導，幫助“小老師明確主要任務——帶領晨誦、檢查背誦、定期更換黑板右側(cè)的古詩文、建立記錄本、布置列清背誦檢查名單。規(guī)范“晨誦”。 2.把“短講”規(guī)范化。 3.與語文老師探討擴展閱讀問題。 4.召開”北小讀書工程“推進第一次學生座談會，征求他們對讀書活動的意見和建議，如：喜歡的書目、理想的讀書方式等，及時匯總。

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