實用的德育工作計劃模板集合八篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的德育工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
德育工作計劃 篇1
新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學!睘槟繕耍责B(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的`思想道德基礎(chǔ)。
一、本學期工作重點:
1、構(gòu)筑教師成長平臺,全面推進隊伍建設(shè)。
2、加強德育課題研究,推進校園文化建設(shè)。
3、弘揚時代民族精神,加強愛國主義和理想信念教育。
二、工作目標
1、加強少先隊隊伍建設(shè),強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質(zhì)。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。
4、推進校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學校。
三、主要措施
1、狠抓隊伍建設(shè),強化德育意識。
2、扎實開展德育活動。
3、加強校園文化建設(shè)。
4、加強少先隊工作。
德育工作計劃 篇2
我校德育工作以上善微成長活動為主線,其內(nèi)容主要包括教師層面的德育研究工作室、班主任工作和學生層面的團隊一體化、學生管理、學生(社會實踐)活動、“2+1”個性化班集體建設(shè)、家校合育(濱湖網(wǎng)校、家委會)、心理輔導與咨詢等。本學年學校規(guī)模進一步擴大,德育管理的壓力日益增加,管理難度逐步增大,我們在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上堅持和完善“上善微成長”系列主題教育活動,使活動內(nèi)容貼近學生身心發(fā)展和學生生活實際,使活動形式更加豐富多彩,使活動的組織更加深入細致,使活動的效果更加扎實。繼續(xù)以“上善”文化為依托,突出“情智并育、上善立人”的德育特色理念,實現(xiàn)我校德育的高品位發(fā)展。
為達成上述目標,本學期德育處的工作計劃如下:
一、規(guī)范管理,形成特色,服務教學
本學期,德育處根據(jù)《河埒中學三年校本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》的整體工作思路,結(jié)合校長室的統(tǒng)一部署,鞏固德育工作已取得的成效,進一步探索德育“三服務”(即,服務好學校、服務好教學、服務好教師員工,尤其是班主任)的深度,堅持“規(guī)范” 與“創(chuàng)新”并重,不斷提升已形成的德育特色文化、德育特色品牌、德育特色體系,努力讓河埒中學的德育制度更科學,管理更規(guī)范,特色更鮮明,亮點更閃耀。根據(jù)上級部門的工作安排,提早謀劃,統(tǒng)籌兼顧,細致安排,使德育活動更具條理性,是德育管理更加規(guī)范化。
二、優(yōu)化制度,激發(fā)活力,提高效率
充分發(fā)揮各項管理制度的作用,如:年級組、班主任工作職責、優(yōu)秀班集體考評細則、優(yōu)秀班主任量化考核、優(yōu)秀年級組長評選制度、各項學生獎懲制度、班級十項常規(guī)管理評比制度、綜合素質(zhì)等級評定等等。要討論和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級組長的評選制度,激發(fā)班主任老師和年級組長的工作積極性;要優(yōu)化和落實“十項評比”的制度和內(nèi)容,進一步發(fā)揮評比的引領(lǐng)和激勵作用,強化學生對班級的榮譽感和責任感,提升班級管理水平。要切實做好學生綜合素質(zhì)評定工作,力爭使評價的客觀反映學生情況,并有利于學生的后續(xù)發(fā)展。
三、分層推進、自主管理、自我教育
圍繞本年級德育目標扎實學生行為、學習、生活等習慣的常規(guī)管理,做到剛性規(guī)范落實、問題處理及時。其中初一以“邁好中學第一步,爭做有活力的河埒人”為主題,重點進行中小學銜接、規(guī)范養(yǎng)成、輿論建設(shè)和班集體的形成教育;初二以“邁好青春第一步,爭做有理想的河埒人”為主題,注重進行愛國主義教育、健康心理品質(zhì)教育、青春期教育、共青團知識教育;初三以“邁好理想第一步,爭做有擔當?shù)暮盂恕睘橹黝},注重進行社會主義理想信念教育、升入高一級學校繼續(xù)就讀的學習指導教育。
進一步發(fā)揮學生“自治”組織的優(yōu)勢和作用。目前,在學校層面已建立起團委、學生會、大隊委等學生組織;在班級層面也已建立起班長負責制的班委會。本學期一方面要加強校級、班級學生干部的自主管理意識、管理水平的培訓,不斷提高他們自我學習、自我服務、自我管理的能力;另一方面進一步發(fā)揮學校層面“小干部”的能動性,在三個時間段(早晨校門口執(zhí)勤、中午食堂就餐和小賣部的管理,以及下午放學地下車庫出口處),加強完善“紅領(lǐng)巾先鋒崗”的功能和作用,統(tǒng)一設(shè)立設(shè)值勤牌,提高學生干部的榮譽感、責任感,實現(xiàn)自主管理的高效。加強德育學習班的活動,培養(yǎng)后進生的責任意識和服務意識。鼓勵學生參加社團活動,以社團活動為載體,發(fā)揮學生特長,促進學生自我提升,豐富校園生活,努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨特名片。在上級紅十字會的指導下,結(jié)合我校實際,深入開展紅十字青少年的`愛國主義、國際主義和人道主義教育活動,發(fā)揮紅十字會組織在扶危濟困、敬老助殘、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用。
四、活動育人、注重個性、形成氛圍
學校共青團、少先隊先進組織優(yōu)勢,利用重大節(jié)日(國慶節(jié)、元旦等)、校運動會和主題教育日、軍訓等,在學生中開展豐富、活潑、實效的德育活動,寓教于樂,拓展“上善”育人的形式和內(nèi)涵,使學生在自覺參與活動中得到思想情感的熏陶,精神生活得以充實,道德境界得到升華。鍛煉能力、提升素質(zhì)、增強自信,達到“活動育人”的目的。
繼續(xù)做好個性化班集體建設(shè),要進一步在三個年級開展以“學年”為創(chuàng)建考核周期的“基礎(chǔ)達標”、“班本提升”加“個性化特色”的“2+1”個性化班集體建設(shè)。以區(qū)、校級“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建和德育品牌“周恩來班”的輻射功能為依托,通過設(shè)置國旗班、周恩來班、君湘中隊、書香中隊、行知班、綠色環(huán)保班等個性化班級,構(gòu)建出了富有創(chuàng)意,帶有個性色彩的班級特色文化。“一班一品”的班級建設(shè)思路使我校的班級不僅好看,同時形成班級的一種精神文化,形成一種向心力和凝集力。
德育文化是學校文化的重要組成部分,創(chuàng)設(shè)積極的德育文化有助于形成良好的校園學習氛圍,促進學生生活與學習習慣的養(yǎng)成。在校級層面,繼續(xù)合理利用好“心理咨詢室、團隊活動室、團隊榮譽室、家委會”等,并利用綠色植物、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長廊營造好的德育氛圍,利用圖形和文字對學校德育進行全面的展示和宣傳;同時充分利用好校外櫥窗,向家長、社會反映學;顒觿討B(tài)和積極向上的良好校風,加強家校聯(lián)系。
五、加強學習、不斷提升、共同發(fā)展
進一步豐富、拓展班主任工作藝術(shù)的學習方式。如,開好班主任例會、班主任培訓、階段性的年級工作總結(jié)會,舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等,或是請一些市、區(qū)內(nèi)有影響力的班主任做講座,或請外校交流入我校的班主任老師介紹其他學校的一些好的做法等,不斷加強相互之間的交流,相互學習、相互借鑒,豐富班主任管理藝術(shù),促進班主任在共同的生活與學習中實現(xiàn)共同發(fā)展。利用“河埒中學德育研究工作室”平臺,開展相應德育研究與實踐活動,總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色,打造班主任名師。
加強家校聯(lián)系,通過家長會,濱湖區(qū)網(wǎng)校,家長沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗,解決家庭教育難題,提升家庭教育水平。
加強學生干部培訓,提高學生干部管理水平和管理藝術(shù),發(fā)揮學生干部管理作用。
總之,我們將充分發(fā)揮德育管理與服務的雙重職能,營造全員育人、積極創(chuàng)新的德育氛圍,培養(yǎng)學生自我教育能力,推動優(yōu)良學風、班風的形成,促進德育各項工作再上一臺階,努力構(gòu)建師生“主動發(fā)展、共同成長”的和諧校園。
德育工作計劃 篇3
一、細化、簡化、優(yōu)化管理制度,使工作標準更明確。
1、本學年重點從各項制度規(guī)定的完善入手。做到規(guī)范清晰,都有章可循,有據(jù)可查,管理人員要克服管理的隨意性,認真落實各項管理制度的要求,加大督促檢查的力度,并做好登記,為年度量化考評供給真實、準確的依據(jù)。
2、繼續(xù)堅持實施班級管理“日考核、周總結(jié)、月評比”制度!叭湛己恕弊龅郊氈略攲,“周總結(jié)”做到及時認真,“月評比”做到公平公正。從而扎扎實實的開展班級管理工作,提升學校日常管理的實效性。
3、繼續(xù)完善和細化《班級管理目標及評價方案》。注重細節(jié),明確職責。各年級組、各班級與學校簽訂管理質(zhì)量承包職責狀,嚴格獎懲制度。切實抓班主任的管理和考評工作。
4、教職工考勤制度管理實行“三嚴”:嚴簽到、嚴查崗、嚴考評,每周不定期查崗二至三次。脫崗一次扣除獎金五十元并通報批評。嚴格落實請銷假制度,做到及時記錄,及時銷假。并實行滿勤獎,充分調(diào)動教職工全身心投入工作的進取性。
5、我校考評小組對管理人員在完善崗位職責的基礎(chǔ)上,將進一步講《考評細則》細化,讓檢查考核工作更細致到位、易于操作。我們將結(jié)合“簡單、管用”原則完善細化《班主任工作考評細則》、《管理教師考評細則》、《保潔員考評細則》、《后勤人員考評細則》、《安全員考評細則》。經(jīng)過各崗位考評細則的完善和細化,使我校管理考核工作扎扎實實注重實效地開展起來。
6、細化學校衛(wèi)生管理制度,做到每個方位和細節(jié)都承包到班堅持“早清掃、午清理、晚清掃”的衛(wèi)生打掃習慣,注重學校環(huán)境保潔工作,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,班主任要密切配合抓學生的個人衛(wèi)生及行為習慣養(yǎng)成教育。
二、實施目標管理,使工作方向更明確。
1、校各級領(lǐng)導和教師一齊研究制定針對具體學生的工作方案,及早采取措施,保證目標的實現(xiàn)。低年級以打基礎(chǔ)、養(yǎng)習慣、立規(guī)矩、適應學校管理和生活學習為目標;畢業(yè)班則以成績的提升為主要方向。
2、根據(jù)不一樣年齡學生的身心發(fā)展特點,各年級分層次、分梯度的制定管理目標,并結(jié)合目標有目的的對學生進行培養(yǎng)教育和檢查指導,并在實際工作中適當?shù)膶δ繕诉M行調(diào)整,使其方向性和操作性更強。
3、各班級根據(jù)本班學生的特點制定具有本班特色的管理目標,構(gòu)成班級管理的良好氛圍。并利用晨會和主題班隊會做好動員工作在班級構(gòu)成合力,共同為實現(xiàn)管理目標而努力。
4、加強對學生的目標管理、計劃管理和考核管理,加強對學生日常行為的監(jiān)督和引導,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,到達的日常行為規(guī)范“五無”、“五有”的要求。要根據(jù)學生的情景,著重對學生進行以禮貌禮儀為重點的基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,經(jīng)過訓練,使學生逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣和禮貌禮貌習慣。
三、要加強過程管理,使工作過程更精細。
1、分層次教職工進行“管理辦法”培訓,并經(jīng)過班主任、教研組長、年級長隊伍培訓,提升班組自我管理、制度化管理的實效性。經(jīng)過學習先進的管理理念及管理方法和案例分析,提升班組管理過程的科學性。
2、每學期組織班主任科學管理方法培訓和經(jīng)驗交流。班主任培訓我們“學名師、學經(jīng)典、講科學、重實效”,提升我校班主任的精細化管理水平。班主任經(jīng)驗交流我們“說案例、學方法、談經(jīng)驗、重落實”,取他人之長補己之短,提高班主任處理實際管理問題的本事。
3、加強學生自我管理,重視學生“五自”意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級干部,值周生,少先隊干部在學生管理中的職能效應。每月對學生干部進行培訓并定期聽取他們的工作匯報。
4、全面實施班主任工作“規(guī)范化”管理,堅持班主任月例會,月總結(jié),月考評制度及學校管理工作月簡報制度。充分調(diào)動班主任自覺管理的主動性。我校由書記、校長、管理校長牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導小組,在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細則的基礎(chǔ)上,嚴格遵照細則實施運行。在認真檢查的同時,及時反饋學校在對班主任工作的檢查考評中存在的問題,不斷完善檢查和考核方法,使之可操作性更強。為了確保班主任量化考評的檢查認真到位。
四、開展有效德育活動、培養(yǎng)學生的禮貌習慣。
1、舉行各類形式的活動,建構(gòu)學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學生在活動中規(guī)范自我的行為。充分利用學生大會、班會,晨會進行行為規(guī)范教育。認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的禮貌學生、禮貌標兵、禮貌班級帶動學生品德的構(gòu)成。利用學校廣播等宣傳陣地,宣傳行為規(guī)范好的學生,對不好的行為習慣進行監(jiān)督。進一步加強“流動紅旗”競賽的'力度,經(jīng)過評比,培養(yǎng)良好行為習慣。
2、加強家校聯(lián)系,構(gòu)成整體合力。整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,構(gòu)成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各部、校要根據(jù)各自實際情景和特點,有目標、有計劃、有針對性的開展德育工作,使學校德育工作更具實效。
3、開展低碳教育。利用環(huán)境教育、思想品德等課程,將節(jié)能、節(jié)水等理念滲透到課堂教學中;采取主題班會、張貼圖片、團體簽名等形式,營造節(jié)能減排文化氛圍,引導師生養(yǎng)成低碳生活習慣。異常要教育學生愛護公共設(shè)施,減少人為損害。
4、優(yōu)化學校文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)禮貌和諧的教育環(huán)境
。1)、規(guī)劃“和諧學!保寜Ρ谡f話,使花草言情。
。2)、創(chuàng)立“書香學!保ㄔO(shè)富有濃郁書香氣息的學校文化。
(3)、開展感恩教育,以情感教育營造和諧學校。
五、嚴密防控,推進“平安學校建設(shè)”工程
1、全體教職工應牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,做到安全工作警鐘長鳴。
2、嚴格實施學校封閉管理,做到保安到位,主管領(lǐng)導值班。來訪人員電話聯(lián)系,并做好登記。
3、精細化《安全目標職責書》中的職責資料,嚴格職責追究制度,堅持“誰主管,誰負責,一級抓一級,層層抓落實”的原則,把安全工作滲透在學校管理的各個層面。
4、定期召開安全專題會、班主任會、研究分析安全存在的隱患,對排查出的問題采取強有力的措施,立即解決,不留死角,不留后患。學校要在每周例會上通報安全隱患情景和整改措施,班主任每周要利用班隊會、晨會對學生進行安全自救自護知識教育;要經(jīng)過防火、防電等安全演練,教給學生遇到突發(fā)事件的應急處理辦法。
5、加強校舍安全檢查、學生的安全管理、交通安全教育和校內(nèi)外活動的安全管理。
6、相互協(xié)調(diào),靈通信息。全校教職工都應有敏銳的預測和防范意識,不管誰發(fā)現(xiàn)安全隱患,都要立即報告,及時處理,使之消滅在萌芽狀態(tài)?迫谓處熞J真清點學生人數(shù),班主任堅持護送路隊,低年級學生要交到家長手中,堵塞一切漏洞。
7、每月組織一次安全疏散演練,教授師生滅火氣使用方法。
8、加強校產(chǎn)的管護。學校的重點處室和功能教室都有專人管理,要嚴格按照管理制度辦事。
六、提高后勤服務水平,為學校的發(fā)展供給有力保障。
1、按照“力量向一線集中;誰使用誰管理;減少工作環(huán)節(jié)提高工作效率”的原則,對學校后勤服務工作的管理方式進行必須的改變。經(jīng)過工作方式的改變進一步落實后勤管理為教育教學一線服務的工作宗旨,促進后勤服務工作整體水平的提升。
2、加強校產(chǎn)及辦公用品管理,嚴格管理制度,提高校產(chǎn)的使用效率。
3、大力開展節(jié)水節(jié)電活動,加大學校修舊利廢力度,堅持經(jīng)常檢查,及時總結(jié),并對師生進行節(jié)儉光榮、浪費可恥的教育。
4、結(jié)合學校實際,采取有效措施,深入開展節(jié)能降耗和節(jié)儉型學校建設(shè)活動。
5、加強布谷鳥辦公平臺的利用和管理。
以上是我校本學年管理工作的簡單計劃,讓我們繼續(xù)發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng),團結(jié)協(xié)作,務實進取。此計劃我校將在實際工作中,不斷充實,不斷完善,努力使我校的管理工作實現(xiàn)新的跨越。
德育工作計劃 篇4
新學期德育工作計劃一、指導思想: 以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針,以實現(xiàn)學!耙荒晗駱、二年出樣、三年做榜樣”為目標,以內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象為重點,進一步深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以校園文化建設(shè)為主線,以主題月活動為載體,以檢查、評比為手段,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,為爭創(chuàng)昆山市德育示范學校,創(chuàng)建江蘇省實驗小學而努力奮斗。
一、指導思想:
以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針,以實現(xiàn)學!耙荒晗駱印⒍瓿鰳、三年做榜樣”為目標,以內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象為重點,進一步深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以校園文化建設(shè)為主線,以主題月活動為載體,以檢查、評比為手段,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,為爭創(chuàng)昆山市德育示范學校,創(chuàng)建江蘇省實驗小學而努力奮斗。
二、工作重點:
(一)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識
要適應新形勢,加強和改進學校德育工作,必須真正做到全員育人,而隊伍建設(shè)又是全員育人的關(guān)鍵。
完善管理網(wǎng)絡(luò)。
德育管理是一個整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內(nèi)"一點三線"的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實行校長總負責,德育處具體負責,法制副校長密切配合,黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。
提高隊伍水平。
教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學校將利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學習和討論。同時在教師中大力實施“師表工程”,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,結(jié)合行風評議活動,開展師表形象設(shè)計主題教育系列活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育"全員管理、全面管理、全程管理",形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
。ǘ┘訌娀A(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學生
1、 深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學期有計劃,周周有主題,充分發(fā)揮少年城管學校的作用,繼續(xù)建好國旗班,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
2、 狠抓養(yǎng)成教育。
本學期繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來,把朱柏廬先生的思想與時代要求結(jié)合起來。從今年起,將每一個學期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。嘗試開展相關(guān)活動,提高學生的生存能力和社會化能力,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。
3、滲透人文教育。
加強校園文化建設(shè),通過營造良好的文化環(huán)境,從而達到育人的目的,重點落實在進一步加強校園物化環(huán)境的建設(shè),完善現(xiàn)有的文化建設(shè)成果。加強校風建設(shè),人文環(huán)境建設(shè),突出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營造。同時,加強校園管理的制度建設(shè),使學校保持綠化、凈化、美化和人文化,同時開展有關(guān)活動,進一步感受校園文化環(huán)境,使學校成為師生工作、學習和生活的樂園。年內(nèi),力爭成為首批昆山市校園文化建設(shè)先進單位。
4、 加強法制教育。
以法制教育月為契機,積極開展法制宣傳教育活動,不斷增強學生的法制意識和法制觀念。結(jié)合學校和學生實際,采取法制講座、組織競賽、舉辦模擬法庭等形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。建立后進生幫教制度,落實幫教責任制,堅持做到“三定”,即定人員、定時間、定內(nèi)容,以確保幫教工作不留死角,消滅在校生違法行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)辦好少年城管學校,加強國防教育。
5、 開展心理教育。
今年,將心理健康教育作為學校重點工作,抓好“快樂小屋”的心理咨詢工作,抓好學生的日常心理疏導。要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,嘗試開設(shè)心理健康教育課,以培養(yǎng)學生健全良好的人格。 (三)加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、班級環(huán)境美化。
班級環(huán)境要做到美化、凈化、人文化、教育化,繼續(xù)進行每學期兩次的"潔齊美"教室評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。
2、 升旗儀式序列化。
堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學生的思想實際,形成序列。
3、 廣播、電視節(jié)目多樣化。
紅領(lǐng)巾廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。同時,繼續(xù)起用校園電視臺,使之逐漸成為學校德育的重要途徑。
。ㄋ模┥罨r鷹行動,鍛煉學生才干。
1、 深化雛鷹爭章活動。
抓好少先隊工作這個主方向,深入開展跨世紀中國少年雛鷹行動。本學期配合主題月活動,將爭達以下章:
二月份:行為規(guī)范月 行為規(guī)范示范之星 三月份:學雷鋒活動月 奉獻章
四月份:法制教育月 守法章
五月份:傳統(tǒng)教育月 紅讀章
六月份:誠信教育月 誠信章
2、 開展主題月教育活動。
要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,二月份開展"行為規(guī)范月"活動,三月份開展"學雷鋒活動月"活動,四月份開展"法制宣傳教育月"活動,五月份“傳統(tǒng)教育月”活動,六月份“誠信教育月”活動,在活動中寓教于樂,同時繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動。在增長學生藝術(shù)才能、身體素質(zhì)的.同時,培養(yǎng)學生持之以恒、堅忍不拔、善于合作的力爭上游的進取精神。
3、開展“祖國明天更美好”讀書教育活動。
為隆重紀念中華人民共和國成立55周年,根據(jù)上級文件精神,將繼續(xù)組織廣大學生開展以“祖國明天更美好”為主題內(nèi)容的讀書教育活動。要結(jié)合宣傳昆山改革開放25年來的巨大變化和成就,增強學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的深厚感情,同時,激發(fā)廣大學生樹立遠大理想,堅持刻苦學習,注重錘煉品德,不斷開拓視野,勇于進取創(chuàng)新,始終艱苦奮斗,全面提高思想道德素質(zhì);顒佑谖逶路荨皞鹘y(tǒng)教育月”為開端,組織開展“1+3”活動,即讀好《祖國明天更美好》一書,舉辦演講比賽(五月份)、知識競賽(六月份)、攝影比賽(十月份)三次活動。
。ㄎ澹┱{(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、 提高家教水平。
抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊,做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“百名教師訪千名家長”活動,要求所有班主任上半年必須對本班學生進行一次家訪,任課老師也要隨同進行家訪,并把家訪工作納入對教師工作的考核之中。
2、 開放教學活動。
開放教學,是讓家長了解學校教育的又一形式。本學期將繼續(xù)對五、六年級進行向家長半日開放活動,并召開學校、班級家長座談會,溝通情況,交流家教經(jīng)驗和體會,促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。
3、 營造良好環(huán)境。
加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導員、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動和共建活動。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(六)重視學科滲透,加強德育科研。
1、 優(yōu)化學科教學。
課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課,本學期將組織部分教師上思想品德觀摩課。
2、 開展實踐活動。
緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實踐活動,并同學校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,組織學生考察、實驗、探索、研究,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。
3、 開展德育科研。
要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認真學習教科研理論的書籍,并運用于德育實踐研究。要認真作好學習筆記,要針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。同時,要加強德育課題的研究,今年作好蘇州市德育學會課題《傳統(tǒng)優(yōu)秀校園文化建設(shè)的研究》的申報工作,同時,認真做好研究工作,不斷提高德育工作的效率和水平。
德育工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期德育工作,將堅持貫徹學!盀槊恳粋學生的終身發(fā)展奠實基礎(chǔ)”的辦學理念,與時俱進,以縣“每月一事”為契機,開展豐富多彩的德育活動,堅持素質(zhì)教育,堅持全面育人,提高德育工作的實效性,提升學生的思想道德素質(zhì),力爭把我校每一個學生培養(yǎng)成品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的初中生。
二、工作思路
根據(jù)我校的實際情況,政教處在管理上的思路是“以學生為本,突出人性化,統(tǒng)一領(lǐng)導,明確分工,團結(jié)合作!蔽覀兊墓ぷ鲗⑼癸@“人性化”特色,“寬”“嚴”結(jié)合,以管理為手段,育人為目的,全面落實學校的辦學理念。
三、工作目標
1、加強學生習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。
2、加強班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。
3、充分發(fā)揮家長會的作用,促進家校合作。
4、開展多彩文體活動,豐富學生課余生活。
四、工作要點
1、加強學生品格教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。
有人說沒有品格,教育只完成了一半。品格教育對人生的發(fā)展,有決定性的影響。當世界變化的速度愈來愈快,青少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴苛的時候,為學生培養(yǎng)良好的品格,是教育工作者肩頭最大的責任,因為未來是屬于善良、正直、誠實、勇于承擔責任的人。品格的養(yǎng)成,不是一朝一夕之功,需要長期的潛移默化,點滴感染。本學期我們將利用班會、年級活動,結(jié)合學校的具體工作,根據(jù)學生的特點,開展學生品格教育,培養(yǎng)學生的感恩情懷,培養(yǎng)學生的堅強意志和拼搏精神。
我們教育學生德育工作在學校并不直接提高學生成績,但要提高學生成績德育工作必不可少,我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習慣,營造樂學好學的學習環(huán)境,建設(shè)和諧向上的校園氛圍。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重。開學前,我們將通過“家校通”發(fā)短信給家長和級長、班主任,明確要求學生在平時做好儀容儀表、發(fā)式的自查工作,同時,政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查、值日班檢查、宿舍檢查等工作,加大對學生發(fā)式,手機充電、等違規(guī)行為的檢查力度,并將檢查結(jié)果及時上網(wǎng),督促那些有不良行為習慣的同學及時改正,從而培養(yǎng)學生文明的行為習慣,建設(shè)良好的校風。
2、加強班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。
本學期,我們將繼續(xù)加強對班主任的培訓工作,定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任常規(guī)培訓。我們將通過交流培訓活動促使全校班主任、級長統(tǒng)一管理思想,提高認識水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,真正認識到政教處工作對班級管理、對教學成績的促進作用,做到班級、年級、學校三層管理密切配合,互相支持,勁往一處使,產(chǎn)生合力,使我校德育工作真正能夠落到實處,產(chǎn)生實效。
3、開展有特色的主題班會
班會課是班級工作的一塊主陣地,發(fā)揮好每周一節(jié)班會課的作用,對班級管理有很大的促進。而主題班會更是有很強的針對性,可以通過對一定階段學生的心理特點,思想變化進行有的放矢的指導教育。本學期,我校將開展“感恩教育”、“勵志教育”、“理想教育”等主題班會。此外,還將結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等契機組織開展各類有針對性、有特色的主題班會。
4、開展多彩文體活動,豐富學生課余生活。
本學期將舉辦各類比賽活動,充分利用學校的體育場地和體育設(shè)施,以年級為單位,分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類賽事,豐富學生校園生活,鍛煉學生體質(zhì)。
5、加強安全教育,預防安全事故的發(fā)生。
學校是人員密集場所之一,而且聚集的'是全社會矚目的青少年學生,所以我們永遠要把安全放在第一位。針對近兩年來的一系列事件,例如汶川地震、舟曲泥石流,還有甲型H1N1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,我們要做好充分的心理準備,提前制定應對措施,讓全校每一位老師和同學都具備一定的安全意識和處理技能。為此,本學期將通過主題班會、專題講座疏散演練等形式,對學生進行安全教育和自護自救教育,重點是交通安全、體育安全、活動安全及防火、防盜的教育。同時,在學校進行某項活動(如社會實踐、體育活動)前,務必要做好安全教育。在校內(nèi)或班級組織的活動中一旦發(fā)生學生安全事故,班主任應及時到現(xiàn)場處理,并馬上報告校醫(yī)、家長、行政,做好救助工作。對受傷害的學生,班主任要關(guān)心、問候和采取必要的幫助措施。
6.積極開展心理健康教育,進行專題講座,設(shè)學生心理咨詢室和心靈信箱。把心理健康教育列入學校德育工作的重要內(nèi)容,認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》,努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學生,尊重學生,營造和諧的氛圍,使學生在不斷感受和體驗的實踐中形成健康的心理品質(zhì)。
7、大力推進團委工作,加強學生干部培訓。
團委將繼續(xù)在學校日常管理和其它活動中發(fā)揮應有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,晚會運動會等大型集會活動的紀律檢查工作等。
學生工作的開展,與學生干部的素質(zhì)密切相關(guān),我們想要學生干部發(fā)揮重要的作用,首先就要培養(yǎng)好學生干部。本學期團委將舉辦兩次全校學生干部培訓大會,對全校各班班長、團支部書記進行培訓。
新學期,希望通過以上舉措將我們的工作做的更好,為溝堆港中學的美好明天做出我們應有的貢獻。
附:溝堆港中學20xx—20xx學年度上期德育工作行事歷
9月:
1、在學生常規(guī)方面加強學校班級文化建設(shè)工作。
2、聘任學校法制副校長。并開展第一期法制教育講座。
3、9月“弘揚和培育民族精神”并結(jié)合建黨90周年‘“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活動。
4、政教處聯(lián)手語文組開展“做一個有道德的人-----我們的節(jié)日”中秋班級吟誦活動。第3周的集會上舉行學校的吟誦展示活動。同時進行年級小報制作比賽。
5、各班推廣及爭當文明禮儀大使活動。
6、開展新一屆校級、年級、班級的團、學生會干部的選拔工作;社團活動的籌備。
10月份:
1、各班繼續(xù)加強班級常規(guī)工作。進一步深化班級規(guī)范化建設(shè)的外延階段的工作,逐步開展下一階段內(nèi)化工作。
2、打造學校特色---責任文化活動。把雙語文化拓展到廣播、系列活動、英語角的設(shè)置。繼續(xù)開展年級國學經(jīng)典誦讀活動。
3、繼續(xù)開展校級、年級、班級、校園形象大使。
4、組織參加“感恩、奮進“大家唱活動。
5、認真抓好集群管理學校工作,組織各年級班主任外出參觀、觀摩學習。
6、開辦學生干部培訓講座《塑造陽光心態(tài)》。
7、積極開展“三結(jié)合”活動,在校園爭做“臥室文明小使者”、在家庭爭做“我是文明家庭成員”、在社區(qū)爭做“我是模范小市民”活動。切實觀徹“文明在口中,文明在手中,文明在身邊”。
11月份:
1、進行班級規(guī)范化建設(shè)的內(nèi)化階段的檢查。繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
2、學校心理咨詢室接受檢查。
3、舉辦學校學生冬季運動會。
12月份
1、繼續(xù)抓好學生常規(guī)管理教育。
2、舉行學生社團活動展示月系列活動及紀念“12.9”新團員宣誓儀式。
3、組織全校學生干部開展元旦迎新活動。
4、12月份,做好學期心理教育總結(jié)工作。
元月份:
1、加強學生日常行為的養(yǎng)成教育工作。
2、安排學生寒假安全教育工作及學生活動、社會實踐活動。
3、各項工作的總結(jié)。
德育工作計劃 篇6
同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。小學四班主任工作計劃相信這學期的你一定可以做到自己所承諾的.。
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學期工作要點和措施:
1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。
2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗,不得損壞學校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。
5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。
四、班級主要活動安排:
第1、2周 (9.1-9.11)
1、9月1日報名注冊
2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生
3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)
4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習
5、做好假日活動的報名工作
6、愛心捐款活動
7、校報、班報刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周 (9.12-9.25)
1、推選三名同學參加大隊干部競選
2、上報假日活動有關(guān)材料
3、期初家訪和家長聯(lián)系工作
4、推普周活動
第5、6周 (9.26-10.9)
1、參加校急性跳遠競賽
2、迎接校教學常規(guī)檢查
3、老人節(jié),為老年人做好事
4、班報刊出
德育工作計劃 篇7
本學期我擔任八年級143班的班主任工作,依據(jù)學校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:
一、班級的基本情況分析:
八年級143班共有在籍生43人,女生20人,男生23人,寄宿生30人,通學生14人。通過一年半的相處與教育,我班的學生的品格良好率為98%以上,大部分學生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀,作息制度,學生總體學風正,風氣濃,向心力強,學生們的集體榮譽感強,學生參與活動性的積極性高。但是班上23人來自獨生子女家庭,3人來自特殊家庭,因此學生的自制能力差,做事的自覺性不強,在班級勞動過程中互相推委,而且,學生的.整體的體育素質(zhì)不高。
二、工作目標
1、加強學生的好習慣養(yǎng)成教育,促進良好的學風、班風和校風的形成。
加強文明禮貌養(yǎng)成教育,重點用《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《三陽港鎮(zhèn)中學學生紀律衛(wèi)生考評辦法》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
2、加強法制紀律安全教育,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。
利用班會和班團會等時機,對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強學生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。
3、構(gòu)建好學校、社會、家庭這一強有力的德育橋梁。
經(jīng)常性地與家長進行聯(lián)系,通過電話訪談、請家長到校訪談、到學生家進行家訪等方式,在教育學生上與家長達成觀點一致,共同教育好學生。
三、主要工作及實施措施
1、日常行為規(guī)范管理細致到位
要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。組織學生利用班會時間深入學習好習慣條例,切實抓實學生好習慣的培養(yǎng)。
2、加強班集體建設(shè),每天由值日班長記錄班級學生課堂表現(xiàn),進行學生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學生衛(wèi)生保持的好習慣。
3、加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學生的自我保護和自我救治的能力。
4、組織學生積極參加課外活動。鼓勵學生積極參加縣級以上、縣級以及學校組織的各項文體活動,提高學生的競爭意識與參與意識。
5、組織學生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動,增強學生的公民意識和責任感。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教育學生不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學生的美化校園環(huán)境的意識。
7、開好家長會。按照學校的規(guī)定,定期召開家長會議,或請個別學生的家長到校,從而加強對個別學生的教育。做好家訪工作,每個學年要對本班的學生家庭普訪一次,特殊學生不少于兩次家訪。幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,引導家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。
8、加強學生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學生進行思想交流,給學生提供及時的個別或團體心理的輸導。
德育工作計劃 篇8
。ㄒ唬┮陨逃秊樽ナ郑M一步深化學生生命意識。
1、繼續(xù)推進無錫市生命教育課題,加強課題研究,精心設(shè)計廣泛開展主題教育活動,及時整合各類生命教學資料,穩(wěn)步推進生命教育實驗區(qū)課題研究工作。
通過設(shè)計編制校本教材、注重班本化課程開發(fā)、開展各類體驗活動等形式,主動實踐、及時反思、不斷提升的研究模式,創(chuàng)新生命教育的形式,突出不同階段學生生命教育的重點,增強學生尊重生命的意識,提高學生保護生命的能力。
2、繼續(xù)深化推進“四幫一”教育活動,促進問題學生健康成長。
依托學校退休教師、任課教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長開展有針對性的幫教工作。重點推進“家庭輔導站”建設(shè),加大幫教力度,提高幫教效果,提升問題學生轉(zhuǎn)化率。
3、開學工作及時布置,各班及時、全面落實生命教育相關(guān)工作,德育處抓好考核反饋工作!整合生命教育主題班會資料、促進生命教育班本化課程開發(fā),各類活動開展的圖片、視頻等材料及時收集。
4、加強學生心理健康教育。
針對近年來學生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象,我們將加強對學校心理健康教育輔導員的培訓和心理輔導室的建設(shè),高度關(guān)注學生的心理問題,依托未成年人成長指導中心,運用專用心理測量軟件,對全校學生進行心理評估,建立學生心理檔案庫,幫助心理教師更科學地掌握學生心理發(fā)展的狀態(tài),完善心理咨詢室值班制度,有計劃組織本校心理老師為學生作專題報告、心理輔導,深入開展“生命因我而精彩”系列主題教育活動,引導學生健康生活,關(guān)愛生命,倡導學生團結(jié)友愛,開展校園安全整治活動,堅決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。
(二)完善機制,建設(shè)高水平的德育隊伍
1、突出專業(yè)性,推進班主任隊伍建設(shè)。
以“我愛老班”主題活動營造良好師生氛圍。要求班主行“我為學生成長謀一招”,鼓勵班主任采取措施助力學生的進步和發(fā)展。同時要求學生以“我愛老班”活動從自己的角度去主動發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處,加深師生理解、激發(fā)師生感情。營造師生良性互動局面,又推動班主任提升工作技能,加快專業(yè)發(fā)展步伐。
2、用評培結(jié)合的途徑,建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊伍。
建立班主任遞進式培訓機制。逐步建立班主任上崗培訓,在崗培訓,高端培訓的序列化發(fā)展。建立班主任后備人才庫,推選、督促好班主任的上崗培訓、在崗培訓、骨干培訓和高端培訓,尤其是新班主任的培訓工作,在校內(nèi)及時做好師徒結(jié)對工作,為新班主任能順利開展好班級工作給予大力支持。對高素質(zhì)的有積極向上的班主任進行重點培養(yǎng),促優(yōu)秀班主任迅速成長。要求所有班主任每學期至少上交一篇德育論文或班級管理案例,組織論文評比,精心培育德育能手。
3、依以點帶面的形式,建設(shè)高水平的德育干部隊伍。
進一步利用好學校QQ的即時性功能,加強工作交流和討論,實現(xiàn)信息和資源的共享,推動德育干部整體管理能力和工作效率的再提升;德育處做好群內(nèi)管理工作,在群內(nèi)只談工作,倡導積極向上,充分發(fā)揮群的正能量。
。ㄈ┐蛟煲(guī)范化的德育課程、形成生命教育校本教材
1、以課程管理為突破口,規(guī)范德育主陣地。
切實加強品德與生活、品德與社會、初中思品心理健康課、法制課、班隊課的課程管理,采取行政推門聽課、組織賽課、抽樣調(diào)查、教師、學生、家長調(diào)查問卷等形式,督促各年級組切實規(guī)范德育課程的教學,提升德育課程的實效。
2、以“生命教育”課題研究為突破口,切實加強對學科滲透德育的研究。
通過舉行專題研討會、主題班會示范課展示等方式,提高學科滲透德育的意識,提升學科滲透德育的效果,切實實現(xiàn)全員育人、全科育人、全程育人。
3、以儀式教育為支點,實施讓學生難忘的“成長教育”。
精心設(shè)計開展“儀式見證成長”主題教育活動,充分發(fā)揮儀式教育作用,規(guī)范開學典禮、升旗儀式、青春儀式、入團、休業(yè)式等各類儀式教育程序,體現(xiàn)儀式教育的.熱烈、隆重。
4、開發(fā)學校德育課程。
充分利用好xx深厚的人文積累和豐沛的社會資源,結(jié)合課題研究,開發(fā)出具有我校特色的德育課程,體現(xiàn)我校校本特色,滿足學生個性發(fā)展需要的校本德育課程體系。
(四)以“爭做文明學生、創(chuàng)建文明校園”為抓手,加強文明禮儀教育。
1、養(yǎng)成教育是加強未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,更是一項需要持之以恒、常抓不懈的長期工程。
以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為核心,培育美德好少年為抓手,通過長期訓練內(nèi)化為學生的習慣。每個班主任要牢固樹立“好習慣成就好人生”育人理念,遵循“21天養(yǎng)成一個好習慣”的規(guī)律,按照《xx市中小學生文明禮儀養(yǎng)成教育訓練每月分重點》有計劃、分步驟、從嚴進行訓練,提升學生的文明素養(yǎng),每周德育處制定考核量表或細則,按照計劃嚴格執(zhí)行。
2、堅持考核不放手。
開學前兩周為“行為規(guī)范訓練周”,以養(yǎng)成文明休息、文明就餐、文明乘車、排隊集會“快、靜、齊”為突破口,加強學生的常規(guī)訓練。平時抓好各班的常規(guī)評比工作。常規(guī)檢查要分工明確,對升旗儀式、廣播操、大型集會路隊紀律、餐廳用餐情況、班會課開展加大檢查力度,檢查結(jié)果每周及時公布,每月評選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”,學期結(jié)束按照平時常規(guī)考核量化分進行累計,評選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體,用制度約束人,用制度說話。
3、加強學生自主管理。
培訓好校級、年級、班級學生自主管理隊伍,要把德育過程還給學生。充分發(fā)揮學生自主管理隊伍對校園衛(wèi)生、文明禮儀、課間秩序、路隊紀律、校車乘坐、文明就餐等方面的積極作用,每天對各班的衛(wèi)生、禮儀、紀律、兩操等情況進行督查和評比,促使全校形成班班爭先的良好氛圍。同時加強學生的自我教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,增強學生的自我管理意識,使全校學生人人參與到學校的管理工作中。
。ㄎ澹┮院霌P推進班級文化為基點,加強德育陣地建設(shè)。
良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。本學期,我們要以校園文化建設(shè)為重點,力求德育工作有新的突破。
1、繼續(xù)辦好校園文化節(jié)。
本學期,我們將繼續(xù)舉辦好一年一度的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、“英語文化周”等活動,努力創(chuàng)新活動形式,力爭在活動的項目設(shè)置、內(nèi)容安排上更多地關(guān)注學生的興趣愛好和內(nèi)心需要,大膽采納學生建議,鼓勵學生自主創(chuàng)意、自薦策劃主持,吸引更多的學生參與到文化節(jié)的活動中來,讓他們展示才華,彰顯個性,在自己天賦所在的領(lǐng)域享受樂趣,體驗成功。
2、開展豐富多彩的社團活動。
本學期,我們將依托年級組成立學生會、各種學生社團,開展豐富多彩的社團活動,以豐富學生的課余生活,在活動中培養(yǎng)學生的競爭意識、集體意識,并使學生的興趣愛好得到進一步發(fā)展。年級組、德育處要通力協(xié)調(diào)組織好、考核好社團工作。
3、繼續(xù)優(yōu)化班級文化建設(shè)。在上學期開展班徽設(shè)計評比的基礎(chǔ)上,進一步開展班級文化建設(shè)。抓好班本化課程開發(fā),班級文化建設(shè)追求個性化與多元化,評比結(jié)果將納入班集體的考核之中。使全體師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學習。
4、定期更換各類櫥窗、板報,組織開展各類主題教育宣傳活動。
社會不斷發(fā)展,學生問題也在不斷變化,加強法制教育顯得尤為重要。本學期,我們將繼續(xù)開展普法宣傳活動,加強網(wǎng)絡(luò)道德教育。
要通過主題班會、升旗儀式、圖片展、專題法制講座等多種途徑,讓學生了解、分析案例,學習較為系統(tǒng)的法律知識,引導他們學法、知法、守法。
大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識,反對沉迷網(wǎng)吧,引導學生進行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。要充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展形式多樣的安全、法制教育活動,采取切實有效措施。配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境的整治,促進和諧校園的建設(shè)。
(六)加強家校合作,打造育人工程
1、本學期全面推進家長委員會建設(shè),各年級組織成立家長委員會,實施家長評校、家長評教師、家長評班主任工程,讓更多家長參與學校、班級建設(shè),使更多更好的建議得到落實,讓學校、家庭更好地配合育人。
2、成立班級“QQ”群或微信群,班主任建立群,讓家長和任課教師進群,讓學生的學習情況、生活情況更快地告知家長,同進也能更好地聽取家長的反饋建議。
進一步規(guī)范專題教育,進一步落實初二人防、環(huán)保、禁毒、預防艾滋病教育,確保各類活動扎扎實實開展下去。
本學期,我校繼續(xù)堅持“德育為先”的原則,扎扎實實地開展好各類德育工作,通過努力能鮮明地展現(xiàn)學校德育品牌項目。
二月份:
1、“繽紛的冬日”主題活動總結(jié)與表彰
2、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:個人儀容規(guī)范
3、學生成長宣言上墻公布
4、學生會、社團成立,開展社團活動。
5、背讀文明學生標準、爭做文明學生
三月份:
1、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:文明語言規(guī)范
2、推薦評選各級三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進學生集體
3。、第三屆校級和市級“美德好少年”評選活動
4、舉行“雷鋒精神伴我行”主題活動
四月份:
1、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:校園學習規(guī)范
2、開展“繼承先烈遺志弘揚民族精神”主題教育活動
3、初二年級舉行“青春儀式”活動
4、舉行讀書節(jié)活動、書香家庭評比活動
5、對照文明學生標準反思、改正
五月份:
1、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:家庭生活規(guī)范
2、開展“勞動創(chuàng)造世界感恩孝敬父母”主題教育活動
六月份:
1、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:社會公德規(guī)范
2、開展“禁毒?環(huán)保,爭做文明人”主題教育活動
3、布置“七彩夏日”活動
4、文明學生評選與表彰
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