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德育工作計劃

時間:2024-10-23 11:43:47 德育工作計劃 我要投稿

【精選】德育工作計劃模板匯總九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又解鎖了新的工作,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的德育工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】德育工作計劃模板匯總九篇

德育工作計劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,牢固樹立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念, 堅持“以德治!、“以法治!钡乃枷,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的高素質(zhì)人才。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1.認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

  2.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

  4.進一步推進班級文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

  5.重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

  6.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);

  7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播電視、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

  8.加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能;

  9.加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的.心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

  10.加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

  11.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

  工作思路:

  1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。

  3.確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

  三、主要工作

  (一)加強師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

  在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實師德年度考核標(biāo)準(zhǔn)對教師形象的要求,嚴(yán)禁違背師德現(xiàn)象的發(fā)生。

  每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。

  在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,沒有學(xué)生投訴。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

  政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級、級部層層落實、層級管理。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。

  (二)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

  1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,加強針對性、實效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

  2.組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。

  3. 創(chuàng)新班主任考核評價體系。進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。努力為班主任搭平臺,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。

  (三)強化養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的禮實學(xué)子

  1.建立新的班級考核評價機制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體。創(chuàng)新班級考核評價制度,把班級管理的各個方面綜合為五大方面:即安全管理、常規(guī)管理、班級文化、班級活動、班級清衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門負責(zé)考核,平時注重檢查記載,重事實,重依據(jù),實行周評制。

  2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日常規(guī)》《中學(xué)生一日常規(guī)》和《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。

  3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負責(zé),自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。利用校園電視臺、廣播室、櫥窗等宣傳各類先進典型,堅持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  4.突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。

  5.加強對班會課指導(dǎo)和管理,各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),加強班會課督查,建立班會課抽簽制度,使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

  6. 創(chuàng)新“國旗下講話”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

  把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

  (四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,推進校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。學(xué);顒印肮(jié)日化”是德育實踐工作的新探索!肮(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過真正的生動的德育生活。

  (五)推進班級制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進,活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

  1.班級的“硬環(huán)境” 建設(shè)

  “班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實或整改。

  2.加強班級制度建設(shè),強化班級目標(biāo)意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo),目標(biāo)要細化,措施要到位。

  3.強化班級文化建設(shè) 打造特色班集體

  為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以 “文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,以期達到“潤物細無聲”的效果。

  (六) 加強安全教育和法制教育:著實增強增強學(xué)生法律意識、安全防范意識和技能。

  1.舉辦兩次法制知識講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,提高學(xué)生守法的自覺性。

  2.利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,抓反復(fù)教育,提高和加強學(xué)生的法制、安全意識,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。

  3.與學(xué)生簽訂交通安全、飲食安全、活動安全承諾書,樹立安全意識,做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

  (七)加強心理健康教育:開設(shè)心理健康課,做好心理咨詢;培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

  做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強對學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康教育、青春期教育等),制訂學(xué)生心理健康教育計劃,要充分利用心理咨詢室平臺,由心理教師通過集體授課、個別輔導(dǎo)形式及時疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

  (八)加強家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。

  1.完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

  2.開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

  3.充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

  具體工作安排

  二月份:

  1、組織新學(xué)期開學(xué)典禮,表彰優(yōu)秀學(xué)生。

  2、召開新學(xué)期第一次班主任會議,布置新學(xué)期工作

  3、制定學(xué)校、班級德育工作計劃

  4、新學(xué)期第一期黑板報

  5、進一步強化對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識

  6、文明監(jiān)督員上崗培訓(xùn)

  7、為貧困生減免膳食費

  8、省“我家幸福年”電子報、手抄報評比大賽

  三月份:

  1、開展文明禮貌月系列活動

  2、強化學(xué)生常規(guī)教育、安全教育

  3、消防逃生演習(xí)

  4、開展生命教育周活動

  5、各班級開展一次社會實踐活動

  6、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”讀書系列活動

  7、舉辦法制安全教育講座

  四月份:

  1、緬懷先烈,繼承傳統(tǒng),爭做革命接班人

  2、籌備“第十屆校園科技節(jié)”

  3、各班學(xué)生常規(guī)工作自查

  4、心理健康教育專題講座

  5、積極籌備團隊觀摩活動

  6、召開各年級家長會

  7、積極申報“低碳德育”研究項目

  五月份:

  1、開展慶“五一”系列活動

  2、紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動

  3、青春期心理教育、健康教育(觀看教育短片)

  4、家長學(xué)校第九次授課(函授)

  5、世界無煙日宣傳

  6、籌備“第十一屆校園藝術(shù)節(jié)”

  7、助殘日活動

  六月份:

  1、慶祝“六一”系列活動

  2、舉行“第十屆校園藝術(shù)節(jié)”

  3、心理健康教育成果展示

  4、表彰三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員

  5、各班開展“愛我家鄉(xiāng),美化環(huán)境”的世界環(huán)境日宣傳教育

  6、對九年級學(xué)生進行勵志教育

德育工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  將少先隊思想道德教育活動貫穿一學(xué)期的始終,加強少先隊陣地。、組織的建設(shè),以愛國主義為主旋律,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練為主線,深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時令特點,既要注意傳統(tǒng)節(jié)日,又要抓住重大事件,大力開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂活動。形成健康高雅、生動活潑的校園文化,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

  九月

  教育主題:發(fā)明創(chuàng)造從我做起,爭當(dāng)發(fā)明之星

  工作思路:本月是本學(xué)期的開始,少先隊組織要配合學(xué)校抓好新生的'入學(xué)教育,做好整頓校風(fēng)校紀(jì)工作,強化少先隊員的日常行為規(guī)范,抓好基礎(chǔ)文明教育;美化教室,美化校園,給學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展慶祝第十八個“教師節(jié)”活動,組織隊干部的換屆民主選舉活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié),激發(fā)隊員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣,培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習(xí)慣,將九月份定為科技月。

  工作要點:

  1、始業(yè)教育。

  2、爭當(dāng)老師的得力助手,隊干部演講競選活動。

  3、小發(fā)明、小制作比賽。

  十月

  教育主題:規(guī)范升旗儀式,做好廣播體操,爭當(dāng)禮儀之星

  工作思路:本月有國慶節(jié)、建隊節(jié)兩大節(jié)日,抓住契機對隊員進行一次少先隊光榮的歷史教育,愛國主義教育,讓他們回顧在星星火炬下的成長歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽,規(guī)范升旗儀式,在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強化訓(xùn)練,力求人人做一套標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操。

  工作要點:

  1。、喜迎國慶。

  2、強化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練。

  3、結(jié)合建隊節(jié)舉行新隊員入對儀式,開展學(xué)隊史活動。

  十一月

  教育主題:強身健體,爭當(dāng)體育之星

  工作思路:體育不僅可以強身、益智,還可以育德,通過開展體育鍛煉活動,可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動,它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強的吸引力,它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動中來。在上學(xué)期學(xué)生座談會上,學(xué)生提出希望學(xué)校能開素質(zhì)運動會,為了滿足學(xué)生要求,學(xué)校決定將于本月進行校學(xué)生素質(zhì)運動會。

  1、設(shè)定比賽項目。

  2、召開體育素質(zhì)運動會。

  十二月

  教育主題:遨游書海,爭當(dāng)紅讀之星

  工作思路:一個人知識的積累和人生視野的拓展,一個人心靈和思想的成長,都離不開閱讀,因為只有通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物,才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前,引導(dǎo)隊員通過看書了解56個民族的歷史文化,激發(fā)學(xué)生強烈的愛國熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要“少做題,多讀書”把學(xué)生從題海中解放出來,把他們引向名著的海洋,是語文教師義不容辭的責(zé)任。

  工作要點:

  1、各班召開一次動員大會,制定閱讀計劃。

  2、根據(jù)班級實際開展不同形式的閱讀匯報會。(如:展出手抄報,交流閱讀筆記、讀后感等)

  一月

  教育主題:努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)進步之星

  工作思路:元旦過后,期末將至,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,尤其要注重鼓勵后進生取得優(yōu)異成績?yōu)楸緦W(xué)期劃上句號

  具體工作:

  1、慶元旦。

  2、各班開展“一幫一,同復(fù)習(xí)”結(jié)對活動。

  3、總結(jié)評優(yōu),布置寒假有關(guān)工作。

德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持養(yǎng)成教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo):

  1、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  2、結(jié)合學(xué)生自身行為,把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》貫穿到整個學(xué)期,同時修改、制定《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓(xùn)練途徑》,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

  3、通過開展公德、文明禮儀教育活動,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德、文明禮儀意識。

  4、積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),繼續(xù)做好《班主任師徒結(jié)對》工作,提高班主任老師的理論水平和管理水平。讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  1、常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓(xùn)練途徑》為載體,我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求。并通過學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班晨會、班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾評比的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將繼續(xù)利用班主任例會這個平臺開展班級管理經(jīng)驗交流會,同時加強班主任師徒結(jié)對工作,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大班隊干部的影響。班隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對班隊干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈。

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處和學(xué)校少先隊大隊部將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理

  評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的.行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾評比等常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“文明創(chuàng)建伴我行”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

 。ㄋ模└鶕(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定落實《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓(xùn)練途徑》,加強各年齡段的養(yǎng)成教育。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處以不同形式對晨會、班會進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

 。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

 。ㄆ撸┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。

  重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

  (八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

  不斷完善、落實《德育導(dǎo)師制》工作,問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  (九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

 。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃箤W(xué)生形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。結(jié)合家長會,邀請專家開展主題講座。

 。ㄊ唬┲匾暱萍冀逃。

  科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  (十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

  堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。

  (十三)安全教育。

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  活動安排:

  二月份

  1、制定德育工作計劃。

  2、制定《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓(xùn)練途徑》。

  三月份(文明禮儀月)

  1、開展文明出行主題活動。

  2、大力開展“慶三八、知感恩”、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“美化校園植樹”等傳統(tǒng)節(jié)日活動。

  3、積極參加鳳梧市第三屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)。

  4、校“德育導(dǎo)師制”工作交流、檢查。

  5、召開二年級家長會,邀請“知心姐姐”進行專家講座。(3月3日、星期四)

  6、開展集體家訪。(3月26日、星期六)

  7、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。

  四月份(法制宣傳教育月)

  1、開展法制教育、廉潔教育、安全教育等系列活動、

  2、參加鳳梧市中小學(xué)法制文藝匯演。

  3、召開四年級家長會,邀請網(wǎng)!傲掷蠋煛边M行專家講座。(4月19日、星期二)

  4、開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動。

  5、評選鳳梧市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體。

  6、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。

  五月份(生命教育月)

  1、積極參與市心理健康教育推進系列活動。

  2、開展班級文化評比。

  3、召開六年級家長會。(5月12日、星期四)

  4、開展集體家訪。(5月28日、星期六)

  5、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。

  六月份(環(huán)保教育月)

  1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。

  2、開展環(huán)保系列主題活動。

  3、參加鳳梧市“陽光少年心向黨”合唱比賽。

  4、評選鳳梧市先進德育工作者、優(yōu)秀班主任。

  5、召開班主任例會,開展班主任工作經(jīng)驗交流。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學(xué)生暑假實踐活動。

德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期仍然以階梯教育和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作為切入點,以大力推行班級教導(dǎo)制,創(chuàng)建和諧課堂、和諧教育教學(xué)環(huán)境為工作重點,狠抓班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),重視學(xué)生學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的落實,以申辦北京市金帆合唱團委契機,推進藝術(shù)教育普及和提升藝術(shù)教育質(zhì)量,促學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),繼續(xù)深化階梯教育,促學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作細節(jié)化、規(guī)范化。

  二、德育工作思路和措施

  1、進一步深化階梯教育,推進學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作細節(jié)化、規(guī)范化

  2、科學(xué)合理的安排初一新生的入學(xué)教育工作。

  3、開辦有特色的開學(xué)典禮活動。

  4、繼續(xù)深化階梯教育的實踐與研究,修訂“一冊一卡”,使階梯教育與學(xué)生綜合素質(zhì)評價有機地相結(jié)合,保證三中階梯教育更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

  (1)第一周組織師生學(xué)習(xí)新編《懷柔三中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價手冊》,并進行自我分析、制訂新學(xué)期成長進步階梯目標(biāo)。

  (2)第二周以班為單位交流學(xué)生成長目標(biāo),展示優(yōu)秀學(xué)生成長目標(biāo)。

  (3)班主任老師與家長每月對學(xué)生進行一次評議,評議的內(nèi)容包括“日做十件事”、學(xué)生品德和學(xué)生成長階梯目標(biāo)的實現(xiàn)情況,并修訂成長階梯目標(biāo)。

  (4)學(xué)期中班主任與任課教師要科學(xué)分析本班學(xué)生的成長進步階梯,并組織學(xué)生認(rèn)真填寫《評價手冊》。

  (5)學(xué)期末班主任老師與任課教師全面分析本班學(xué)生階梯進步狀況,形成班級階梯教育分析報告,組織學(xué)生填寫好評價手冊,政教處初評“七星級學(xué)生”和階梯進步先進班集體。

  5、狠抓班風(fēng)建設(shè),加強政教處常規(guī)工作地檢查、落實。

  6、繼續(xù)做好德育特色先進班集體評選工作。

  7、堅持班主任德育論壇活動,把班主任培訓(xùn)工作落在實處,采取集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)研討相結(jié)合。加大年級德育工作力度,加強年級組內(nèi)工作研究,找準(zhǔn)問題,解決實際問題,提高德育工作的實效。

  8、以科研課題為引領(lǐng),以實踐活動課為依托,開展社區(qū)、家庭、校園實踐活動。

  9、實施家長教師協(xié)會工作機制。以年級為突破口,抓好抓實家長教師協(xié)會工作機制。“請進來,走出去”,老師走進家庭,爭取家長的.大力支持和配合,以多種形式宣傳學(xué)校的辦學(xué)政策、具體情況。

  (1)本學(xué)期9月份召開全校學(xué)生家長會,通過家長會灌輸教育政策、教育方法和收費政策。

  (2)本學(xué)期各班要建立家長教師協(xié)會組織,并召開一次家長教師工作會,研討班級建設(shè)和學(xué)生教育工作,形成三中家校一體的德育工作模式。

  三、德育系列教育活動

  為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校風(fēng),政教處本學(xué)期以活動促班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),每月有活動主題,做到重過程、重體驗、重提升。

  1、九月是弘揚民族精神教育月。依托開學(xué)典禮和慶祝建國60周年兩個大型教育主題,精心設(shè)計活動內(nèi)容,調(diào)動師生的積極性,力求教育效果。

  教師節(jié)慶祝活動

  2、十月是體育運動健身月。(1)舉辦初一年級廣播操比賽、初二年級籃球比賽、初三年級的體育中考單項賽,選撥體育人才,同時,增強學(xué)生體質(zhì),最后,舉辦三中全校運動會。

  (2)主題講演活動

  3、十一月是健康安全教育月。加強對學(xué)生的安全教育,通過活動讓學(xué)生提高安全意識,遵規(guī)守紀(jì),創(chuàng)建和諧校園,促進校園安全穩(wěn)定。(1)主題班會教育:以和諧為主題,各班召開主題班會

  (2)進行學(xué)生安全撤離演練。

  (3)通過多種形式開展安全宣傳教育。充分利用班會、板報、廣播等手段宣傳安全教育,增強學(xué)生安全意識。

  四、大力推行班級教導(dǎo)制

  五、體育、文藝、衛(wèi)生工作

  1、體育工作

  2、文藝工作

  3、衛(wèi)生工作

德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,形成我校德育工作特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,校長、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、團結(jié)進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的`合力。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會干部的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,教研組長是學(xué)科工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、教研組長、科任教師之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

  3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈。

  開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

德育工作計劃 篇6

  一、 重點工作

  一是開展以“養(yǎng)成教育”為主的全縣中小學(xué)德育工作,二是開展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。

  二、具體工作

  1—2月份

  1、以“快樂寒假”為主題,組織開展XX年全縣中小學(xué)生寒假社會實踐活動,突出經(jīng)典閱讀、手抄報編輯、手工制作、民風(fēng)民俗研究、感恩親情、人際交往等主題。

  2、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校擬定XX年度德育工作計劃及德育活動安排;配合縣委宣傳部、縣住建局、縣文化廣電局組織開展“漢唐風(fēng)貳拾肆節(jié)氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎?wù)骷皟?yōu)秀作品評選活動。

  4、出臺《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》及《全縣XX教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》,召開中小學(xué)德育工作專題會議,具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。

  3月—4月份

  1、繼續(xù)落實《xx縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施意見》,推行目標(biāo)責(zé)任管理,促進學(xué)校提高養(yǎng)成教育管理水平;指導(dǎo)、督促全縣中小學(xué)認(rèn)真擬定學(xué)校年度“養(yǎng)成教育”專項工作計劃,確立年度主題、精心設(shè)計各類活動,形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色;重點開展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學(xué)生“做一個有道德的.人”演講比賽活動,適時召開中小學(xué)生養(yǎng)成教育交流活動。

  2、指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實教育系統(tǒng)校園“綠化”、“美化”工作,并組織開展專項評估驗收工作;組織開展以全縣中小學(xué)“辦學(xué)理念”“三風(fēng)一訓(xùn)”詮釋、;赵O(shè)計、校歌創(chuàng)作及演唱(視頻)、校報校刊創(chuàng)辦評比活動。

  3、組織開展中小學(xué)主題班(團、隊)會、心理健康教育、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質(zhì)課(錄像)競賽及案例(論文)評選活動;組織開展各級優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員及優(yōu)秀少先隊員、團員的推薦、評選工作。

  5月—6月份

  1、落實《x縣中小學(xué)德育工作達標(biāo)及示范校創(chuàng)建評估工作實施方案》,開展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、x小學(xué)及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)縣級德育達標(biāo)及德育示范校評估工作;落實《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》《全縣XX教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》,開展縣級校園文化建設(shè)示范校評估工作。

  2、指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開展校園“藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等活動;開展全縣中小學(xué)“陽光體育大課間”(錄像)評比活動。

  3、指導(dǎo)縣直高中、初中、職業(yè)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進行“心理健康咨詢中心”建設(shè)工作。

  4、開展各級優(yōu)秀學(xué)生及先進班集體的推薦、評選工作。

  7月—8月份

  1、以“快樂暑假”為主題組織開展XX年全縣中小學(xué)生暑假社會實踐活動。

  2、開展以“學(xué)校班集體與班主任管理”“少先隊工作”“心理健康教育”“經(jīng)典誦讀”“學(xué)生自主管理”等為主題的德育工作隊伍專題培訓(xùn)工作;

  9月—10月份

  1、指導(dǎo)、督促縣級、市級德育示范校做好市級、省級德育示范校評估前的準(zhǔn)備工作;指導(dǎo)、督促縣級校園文化示范校做好市級校園文化建設(shè)示范校評估前的準(zhǔn)備工作。

  2、積極推進會寧一中、x中學(xué)、x初中、x小學(xué)等五所中小學(xué)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班級”的試點工作。

  11月—12月份

  1、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)校團隊工作、學(xué)校家長學(xué)校工作、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專項考核。

  2、進行年度德育工作總結(jié),擬定XX年全縣中小學(xué)德育工作計劃。

  三、配合工作(略)

德育工作計劃 篇7

  一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

  本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

  1、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,不斷增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的`正軌上來。

  2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身

  就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。

  3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。

  4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學(xué)生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動班級學(xué)生。

  5、開展師生,家長互動活動。在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流: 讓四中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

德育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“以德育人”的理念,以弘揚和培育民族精神為重點,加強和改進德育工作,努力與時俱進,貼近學(xué)生,自主參與,提高實效,開創(chuàng)德育工作新局面。

  二、工作理念

  1、為每個學(xué)生尋找發(fā)展空間。

  2、在德育過程中充分發(fā)揮師生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

  3、給他們知識,用理性認(rèn)識他們,用情感和行動引領(lǐng)他們。

  4、讓德育回歸生活,從身邊的小事做起。

  三、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和行為習(xí)慣。

  2、加強法制教育,堅持法治。

  3、重視校園文化建設(shè),營造和諧、健康、積極的育人環(huán)境。

  4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。

  四、實施策略

  德育是一種過程活動,滲透在日常教育教學(xué)活動中。這一學(xué)期,德育工作將本著“務(wù)實”和“開拓”的原則進行全面深入的部署。

  1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常規(guī)章制度教育,開展學(xué)生禮儀和行為的教育,從幼年開始就下大力氣培養(yǎng)我們學(xué)生養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生紀(jì)律、出勤、課間練習(xí)、儀器、衛(wèi)生等情況。

  定期召開班主任會議,有計劃、有重點地定期對班主任進行思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。完善班主任工作職責(zé)、工作制度、考核、獎懲制度,把班主任工作績效作為考核的重要依據(jù)。這學(xué)期會評選出幾名校級優(yōu)秀班主任。每個班主任每學(xué)期都要寫一篇關(guān)于德育的.論文或心得,學(xué)校會組織評選。

  2、抓好班主任隊伍建設(shè)。

  定期召開班主任會議,有計劃、有重點地定期對班主任進行思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。完善班主任工作職責(zé)、工作制度、考核、獎懲制度,把班主任工作績效作為考核的重要依據(jù)。這學(xué)期會評選出幾名校級優(yōu)秀班主任。每個班主任每學(xué)期都要寫一篇關(guān)于德育的論文或心得,學(xué)校會組織評選。

德育工作計劃 篇9

  (一)、行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的附小人。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實附小一日常規(guī)。

  1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

  (二)、主題教育活動:

  1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼?體會。為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語。征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比。自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做附小的主人。結(jié)合APEC會議,開展附小形象大使的活動,人人爭做禮儀員。

  2、愛國主義專題教育每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。結(jié)合社會實踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動,利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

  (三)、體育、衛(wèi)生工作:

  1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。

  3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

  4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步。

  (四)、科技、藝術(shù)工作:

  1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。

  2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

  (五)、家長工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  (六)、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

  以上就是我們德育工作的計劃。在今后的工作中,我們將不斷的努力,把教育事業(yè)做到更好!

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