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中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-14 05:47:48 德育工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編整理的中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃三篇

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1

  學(xué)校多年來一直處于高位發(fā)展,德育工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在此基礎(chǔ)上,我校德育工作確定“以課題為抓手,立足校本,夯實(shí)常規(guī)管理,創(chuàng)新特色”的新發(fā)展目標(biāo)。具體而言,即以區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》為先導(dǎo),充分發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升德育隊(duì)伍素質(zhì)、提高德育管理水平和工作的實(shí)效性。

  一,抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)

  1,教師德育隊(duì)伍建設(shè)

 。1),加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,德育處、團(tuán)部、隊(duì)部、青保、年級(jí)組等五方面組成學(xué)校德育團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,形成合力。通過不斷學(xué)習(xí),努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、決策能力和解決突發(fā)事件的綜合能力。樹立服務(wù)意識(shí),服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教師。同時(shí),強(qiáng)調(diào)榜樣意識(shí),要求干部以身作則,帶頭表率。

 。2),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  我校班主任培訓(xùn)工作歷來開展得扎實(shí)有效,經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,逐漸形成了具有我校特色的培訓(xùn)模式,也鍛煉出了一支具有相當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐水平,工作作風(fēng)樸實(shí),同時(shí)積極創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。這些年來,我校班主任隊(duì)伍逐漸年輕化,整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝氣蓬勃,特別是本學(xué)期又有多名年輕教師擔(dān)當(dāng)班主任。為此,本學(xué)期班主任校本培訓(xùn)中,我們突出強(qiáng)調(diào)三個(gè)“強(qiáng)化”:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化常規(guī)工作的規(guī)范管理、強(qiáng)化過程管理。

  ①在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)。不斷提高班主任專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。使班主任逐漸由經(jīng)驗(yàn)型向科研型、專家型轉(zhuǎn)變。注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合;校級(jí)培訓(xùn)和年級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合;規(guī)范管理和開拓創(chuàng)新相結(jié)合。著力提高班主任“做”、“看”、“寫”的.能力。

 、谶M(jìn)一步健全和完善班主任工作考評(píng)制度,努力做到能夠比較客觀公正地反應(yīng)班主任的工作態(tài)度和業(yè)績(jī),能體現(xiàn)“做與不做不一樣”、“做好做壞不一樣”。

  ③鼓勵(lì)班主任積極參與科研活動(dòng),提高班主任工作的科學(xué)性和有效性。我校申報(bào)的課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》,被列為區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題。我們將以此為契機(jī),通過課題研究,提升班主任理論水平和管理能力。

 。3),全員德育

  倡導(dǎo)德育為先,全員德育,全過程德育,強(qiáng)化德育的育人功能。具體而言,即通過學(xué)校行政執(zhí)勤、年級(jí)組教師執(zhí)勤、“班級(jí)日志”等多個(gè)平臺(tái),隨時(shí)隨地、隨事隨人開展教育。特別我校數(shù)學(xué)學(xué)科承擔(dān)了長(zhǎng)寧區(qū)初中生“閱讀領(lǐng)航計(jì)劃”的試點(diǎn)工作,我們將與教學(xué)處積極配合,深入研究,創(chuàng)新思路,形成有西延安特色的德育模式。

  2,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,開好少代會(huì)和團(tuán)代會(huì),完成干部隊(duì)伍的更迭。同時(shí),繼續(xù)抓好“西延安之星”、“年級(jí)自主管理委員會(huì)”這兩支干部隊(duì)伍的建設(shè),做到以身作則、管理出色。

  二,加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是德育工作的一項(xiàng)重點(diǎn),而管理是優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的關(guān)鍵點(diǎn)和切入口。本學(xué)期,我們繼續(xù)抓規(guī)范、重細(xì)節(jié),營(yíng)造積極向上溫馨和諧的校園文化氛圍,促使學(xué)生形成良好的文明習(xí)慣,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  1,認(rèn)真做好開端教育,充分發(fā)揮“首因效應(yīng)”的作用,利用“六年級(jí)九年級(jí)軍政訓(xùn)練”、開學(xué)第一周的“班長(zhǎng)執(zhí)勤周”、開學(xué)前兩周的“行為規(guī)范宣傳學(xué)習(xí)周”等多個(gè)角度開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高教育的效率。

  2,充分利用校會(huì)、班會(huì)等,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育。要求班主任課前有教案,課后有總結(jié),深入班級(jí),注重細(xì)節(jié),切實(shí)做好學(xué)生的行為規(guī)范教育。

  3,規(guī)范考核制度、抓好多個(gè)執(zhí)勤崗。充分發(fā)揮我校各級(jí)各類執(zhí)勤隊(duì)伍的作用,要求認(rèn)真考評(píng),不走形式,真正起到執(zhí)勤崗的管理和監(jiān)督作用。

  4,做好“問題”學(xué)生三級(jí)管理、建立檔案。要求學(xué)校青保老師深入各年級(jí)組以及各班,了解“問題”學(xué)生的情況,建立檔案,及時(shí)跟進(jìn)。

  5,健全獎(jiǎng)勵(lì)制度,樹立榜樣,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。

  三,扎實(shí)開展系列主題教育活動(dòng)

  1,作為我校德育工作中的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,本學(xué)期將開展主題班會(huì)展評(píng)活動(dòng)。初步定于9月、10月期間開展此項(xiàng)工作。

  2,開展“觀世博,做可愛的西延安人”活動(dòng),在低年級(jí)開展征文演講比賽,在高年級(jí)開展辯論賽。

  3,定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);各年級(jí)針對(duì)學(xué)生的不同身心特點(diǎn),根據(jù)我校制定的不同年級(jí)德育目標(biāo),開展社會(huì)實(shí)踐;六年級(jí)積極開展“閱讀領(lǐng)航計(jì)劃”,特別是開展好“閱讀社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)。

  四,做好家庭教育指導(dǎo)工作

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”工作。每月至少向家長(zhǎng)開放一次。同時(shí)以家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的形式,做好家庭教育指導(dǎo)工作。

  五,以《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》為抓手,發(fā)揮課題引領(lǐng)作用。

  本學(xué)期,我校申報(bào)課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》被列為區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,為此,我們希望以此為抓手,提升工作效率,提高班主任專業(yè)化水平。

  該課題為期三年,本學(xué)期作為課題實(shí)施的起始學(xué)期,我們要努力做好以下工作:

  (1),在思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。讓所有參與者明確,作為課題研究的“班級(jí)日志”已經(jīng)不是傳統(tǒng)的寫法,我們需要更新觀念,接收全新的管理思路和撰寫模式。

 。2),積極探索,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取用半個(gè)學(xué)期的磨合,基本確定日志的撰寫格式,并有初步的可行的操作規(guī)范。

 。3),及時(shí)反饋、總結(jié)、調(diào)整,以期不斷完善“班級(jí)日志”的管理功能和凸顯“班級(jí)日志”的班級(jí)文化屬性。

  六,本學(xué)期工作安排

  九月:

  1. 小結(jié)暑假工作,布置新學(xué)期工作

  2.行為規(guī)范常規(guī)教育

  3.調(diào)整各年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)

  4.學(xué)校分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,調(diào)整各年級(jí)家委會(huì)

  5.第二十七屆教師節(jié)慶;顒(dòng)

  6.第七屆“民族精神教育宣傳月”活動(dòng)

  7.主題班會(huì)工作啟動(dòng)

  8. 迎國(guó)慶活動(dòng)

  9,課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流

  10,家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(以九年級(jí)為主)

  十月:

  1. 主題班會(huì)展評(píng)

  2.召開第十八屆少代會(huì)

  3.召開第十二屆團(tuán)代會(huì)

  4.年級(jí)組社會(huì)實(shí)踐

  5.課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流

  6.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(以八年級(jí)為主)

  十一月:

  1. 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  2.分年級(jí)、分類進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo)

  3.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4.全校師生秋游

  5.迎世博專題活動(dòng)(征文、辯論賽)

  6.課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流

  7.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(以七年級(jí)為主)

  十二月:

  1. 第五屆西延安之星評(píng)選

  2. 法制、安全教育

  3.迎新活動(dòng)

  4.課題《初中“班級(jí)日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流

  5.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(以六年級(jí)為主)

  一月:

  1. 安全教育

  2. 優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)

  3.家庭教育培訓(xùn) 家長(zhǎng)會(huì)

  4.學(xué)期結(jié)束工作

  5.布置寒假工作

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

  二、工作目標(biāo):

  1、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng),提升學(xué)生的精神品味。

  2、整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣。

  3、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,樹立學(xué)生的.良好形象。

  4、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,保持校園環(huán)境整潔。

  5、進(jìn)一步抓好不文明行為的整治工作,杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽(yù)的丑惡行為。

  6、進(jìn)一步抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  以德育處以及各年級(jí)和團(tuán)委會(huì)干部為骨干的德育隊(duì)伍,完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時(shí)建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級(jí)文化建設(shè),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。

  2、完善德育工作制度,加強(qiáng)考核,建立激勵(lì)機(jī)制。

  進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會(huì)制度、主題班會(huì)制度、升國(guó)旗制度、獎(jiǎng)懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。

  3、開展主題實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

  開展活潑的文化素質(zhì)教育活動(dòng),提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。一是抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動(dòng),幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感;繼續(xù)積極開展各種實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中搞好愛國(guó)主義教育,同時(shí)鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手的能力,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。

  4、加強(qiáng)文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

  大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學(xué)校日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  5、加強(qiáng)法制、安全教育,積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。

  進(jìn)一步廣泛開展法律知識(shí)普及教育,切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)活動(dòng)、升旗儀式等形式進(jìn)行法制安全教育,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”、“法制進(jìn)課堂”、“學(xué)法守法不違法”、“珍愛生命,拒絕毒品”等專題宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。

  6、強(qiáng)化學(xué)生自主管理。

  在全體學(xué)生中發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,促進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。積極開展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。繼續(xù)做好各類先進(jìn)的評(píng)選表彰工作,通過評(píng)選表彰活動(dòng),樹立典型,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中的重要作用,在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理、自我約束的能力。

  7、開展豐富多彩的活動(dòng)。

  積極舉辦各種體育、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動(dòng),豐富辦學(xué)內(nèi)涵。

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,我校德育工作繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),以慶祝建國(guó)xx周年為契機(jī),弘揚(yáng)、培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,強(qiáng)化體驗(yàn)德育,推動(dòng)德育回歸生活。

  二、學(xué)校德育工作目標(biāo)

  我校德育的根本目的是育人立德,即培養(yǎng)學(xué)生得體的言行、優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的情操、良好的修養(yǎng)、健康的心理。本學(xué)期我校德育工作重點(diǎn)是:結(jié)合紅慶祝建國(guó)66周年紀(jì)念活動(dòng)和“民族精神月”,組織開展以“弘揚(yáng)民族精神,立志成才報(bào)國(guó)”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)。初一年級(jí)以常規(guī)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí);初二年級(jí)結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康心理,減少兩極分化;初三年級(jí)結(jié)合國(guó)慶進(jìn)行前途理想教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,進(jìn)行成才教育。進(jìn)一步完善區(qū)校共建,為切實(shí)改善育人環(huán)境,為學(xué)生全面發(fā)展提供平臺(tái),以此來促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展和未來的發(fā)展。

  三、主要工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┩晟频掠龣C(jī)制、追求德育實(shí)效

  1、本學(xué)期學(xué)校德育工作在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、班主任例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)以及德育工作研討會(huì),推動(dòng)全面育人。

  2、落實(shí)人人都是德育工作者的.職責(zé)。本學(xué)期要求全校教職工樹立德育職責(zé)理念,將德育工作實(shí)績(jī)與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核掛鉤。

  3、落實(shí)考核、激勵(lì)制度。

  本學(xué)期學(xué)校仍然堅(jiān)持每月一次的日常行為規(guī)范考評(píng),增加表彰“每月一星”活動(dòng),即表彰每個(gè)班級(jí)每月中日常行為規(guī)范的優(yōu)秀執(zhí)行者(每月一星的照片要掛到學(xué)校的櫥窗,以起到榜樣作用。每班要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的行為考評(píng)做到“班級(jí)日記”日記載、周考評(píng)、月小結(jié))。

  4、進(jìn)一步完善學(xué)生自主管理委員會(huì)制度。

  為了讓學(xué)生參與學(xué)校管理,本學(xué)期做好學(xué)生自主管理委員會(huì)的換屆工作并完善自主管理委員會(huì)有關(guān)章程,定期對(duì)自主管理委員會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)自主管理意識(shí)。

 。ǘ┻M(jìn)一步抓好隊(duì)伍建設(shè)

  根據(jù)我校班主任,新手多、年齡輕、經(jīng)驗(yàn)少等特點(diǎn),本學(xué)期在抓班主任隊(duì)伍建設(shè)方面做好以下工作:

  1、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)。每周一的班主任例會(huì)上,組織班主任有針對(duì)的學(xué)習(xí)班級(jí)管理的理論和有關(guān)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  2、每月組織一次班主任沙龍,讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任做有針對(duì)性的指導(dǎo),進(jìn)行同伴互助。

  3、本學(xué)期邀請(qǐng)市內(nèi)有一定知名度的班主任來校為班主任做輔導(dǎo)報(bào)告(初定北環(huán)堵小亞老師)。

  4、以制度約束人,進(jìn)一步完善班主任月考核制度,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍,充分發(fā)揮年輕人的闖勁、沖勁,讓想干事的有機(jī)會(huì),干成事的有地位,調(diào)動(dòng)年輕人的積極性。

  (三)結(jié)合紀(jì)念建國(guó)66周年活動(dòng),組織開展以“弘揚(yáng)民族精神,立志成才報(bào)國(guó)”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)。

  1、xx月10號(hào)組織學(xué)生觀看弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

  2、成一篇500字左右觀后感,9月xx號(hào)前每班選兩篇參加學(xué)校評(píng)比。

  3、9月中旬讀一本介紹建國(guó)的書籍。

  4、9月下旬開展一次我為祖國(guó)喝彩的主題班隊(duì)活動(dòng)。

  5、10月中旬舉辦一次有關(guān)新中國(guó)成立方面的知識(shí)競(jìng)賽。

 。ㄋ模淞⑹胤ㄒ庾R(shí),加強(qiáng)法制安全教育。

  1、9月中旬組織全校師生觀看安全教育專題片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

  2、10月中旬邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)邵玲對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。

  3、10月下旬組織德育強(qiáng)化班學(xué)生前往天寧區(qū)法院少年庭旁聽庭審。

  4、20xx年1月下旬,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行法制教育。

 。ㄎ澹╆P(guān)注特殊學(xué)生群體。

  1、繼續(xù)實(shí)施好身邊的希望工程,根據(jù)華麗中學(xué)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難多的特點(diǎn),尤其今年又有一批藍(lán)天計(jì)劃實(shí)施的學(xué)生的到來,我校將進(jìn)一步做好訪問調(diào)查工作,多方籌集資金,加大力度做好貧困學(xué)生的援助工作。

  2、續(xù)做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  除了班主任外,我們提倡黨員干部要帶頭幫教1—2名學(xué)生,并定期與他們談話,寫思想發(fā)展情況進(jìn)展(每月一次),幫助班主任一起轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。教導(dǎo)處對(duì)問題學(xué)生每周組織一次專題教育,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,通過“法制教育報(bào)告”、“我與法官面對(duì)面”、“預(yù)防違紀(jì)警示參觀”等形式,開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行法規(guī)法紀(jì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,防患于未然。

  3、疏導(dǎo)有心理障礙的學(xué)生。

  本學(xué)期教導(dǎo)處和團(tuán)委一起繼續(xù)組織有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師,通過心理信箱為部分學(xué)生矯正不良心理,找回自信,并定期舉辦心理健康教育講座。

 。┘訌(qiáng)校園文化建設(shè)、堅(jiān)持環(huán)境育人

  校園文化環(huán)境是一種隱性教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生長(zhǎng)期置身于此,便會(huì)產(chǎn)生深厚的文化底蘊(yùn)、陶冶情操、凈化心靈。

  1、本學(xué)期定期開展黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地檢查評(píng)比工作。

  2、開展教室布置評(píng)比工作,要求每個(gè)班級(jí)形成富有個(gè)性,體現(xiàn)班級(jí)面貌的班級(jí)文化,讓學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、布置教室,讓教室的每一面墻都能對(duì)學(xué)生素質(zhì)的提升起作用。

  3、另外,本學(xué)期將學(xué)校所有櫥窗進(jìn)行有計(jì)劃有序列的布置,讓優(yōu)秀師生的事跡,辦學(xué)成績(jī)、校園的好人好事定期展出,形成一道亮麗的德育風(fēng)景線。

  4、本學(xué)期組織師生砂紙畫作品展,使學(xué)生增強(qiáng)審美情趣,陶冶情操。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善區(qū)校共建工作:

  家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)社區(qū),以及學(xué)生假期進(jìn)社區(qū)活動(dòng),既是我校德育的亮點(diǎn),又是我校德育的新的增長(zhǎng)點(diǎn),如何加強(qiáng)和完善這項(xiàng)工作,對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校的美譽(yù)度都大有好處。本學(xué)期主要在總結(jié)前兩年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,尋找理論支撐,提升區(qū)校共建的質(zhì)量和品位,把家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,學(xué)生假期進(jìn)社區(qū)活動(dòng)系列化。具體工作如下:

  1、開班社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校三次。

  2、定期出《家校直通車》小報(bào)(三期)

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