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班主任工作計劃

時間:2022-10-14 17:57:40 班主任工作計劃 我要投稿

【推薦】班主任工作計劃模板集合七篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的班主任工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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班主任工作計劃 篇1

  新的一學(xué)期又開始了,我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),主要經(jīng)過班會或課間時進(jìn)行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的職責(zé)感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:

  一、班級情景分析

 。ㄒ唬┌囡L(fēng)方面

  我們的十一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班團體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為教師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)堅持。但也存在不少問題。個別組長本事有待提高。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面

  班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的提高,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強,問題較突出。

  二、新目標(biāo)新計劃

  本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:

  (一)班級管理方面

 。1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科教師,如實上報作業(yè)的完成情景,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長會上通報。

  (2)課堂管理:每一天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動進(jìn)取學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每一天一總結(jié),對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚。

 。3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,職責(zé)到人,并構(gòu)成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

 。ǘ┧枷虢逃矫

  初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,所以思想教育工作必須時刻注意。

 。1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

 。2)多向各位任課教師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

 。3)利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

 。4)經(jīng)過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情景,并及時反饋學(xué)生在校情景。同時經(jīng)過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出提議和幫忙。雙方配合,以到達(dá)的教育效果。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面

  (1)經(jīng)過班會、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

 。2)經(jīng)過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的'學(xué)習(xí)動力。

  (3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫忙學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

 。5)常與任課教師聯(lián)系,了解各科情景,并盡量抽時間幫各科教師抓緊知識的落實工作。

 。6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情景,起碼督促背誦。

  初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學(xué)期的情景進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)提高,爭創(chuàng)佳績。

班主任工作計劃 篇2

  本學(xué)期我接管了12級烹飪(2)班,面對著一群陌生的新生,壓力不少,怎么去了解他們,怎么讓他們理解我,接受我,又怎么去調(diào)動多位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,如何搞好班干隊伍建設(shè)學(xué)習(xí),都是我要努力的。

  一、 工作指導(dǎo)思想

  教育教學(xué)以德育為首,為了做好班級的管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù),重點放在學(xué)生的素質(zhì)教育以及技能學(xué)習(xí)上,搞好班干隊伍的建設(shè),在班級上,提高學(xué)生的團隊意識,加強理解能力,在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能遵章守法,提高學(xué)習(xí)效率,能有效地掌握專業(yè)技能,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德品質(zhì),加強法制教育,同時因材施教,關(guān)愛后進(jìn)生,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,充分發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校三位一體的教育理會,讓學(xué)生健康成長。

  二、 深入了解班級情況,做好穩(wěn)定工作

  在思想上做好學(xué)生的安撫工作,因為原來班主任的離去,對學(xué)生來講,多少都有一些情緒的波動,如果處理得不當(dāng),將給班級的正常管治帶來不良的影響,高二學(xué)年也是在校學(xué)習(xí)的最后一年,也是學(xué)習(xí)沖刺的一年,做好學(xué)生的思想工作,是當(dāng)務(wù)之急。

  三、 工作措施

  1、 配合學(xué)校政教處做好德育管教工作,及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。

  (1) 的常規(guī)管理,對課堂睡覺、玩手機、講話、吃東西、打鬧、隨便走動等現(xiàn)象,進(jìn)行修改。

  (2) 宿舍的規(guī)范管理、嚴(yán)格按照宿舍管理條例,進(jìn)行管治,杜絕事件的發(fā)生。

  (3) 做到學(xué)生考勤登記常態(tài)化。

  2、 抓緊時間進(jìn)行班干部改選工作,選出一批愿意為班級做服務(wù)的學(xué)生,優(yōu)化班干隊伍,培養(yǎng)他們自己管理和班級管理的意識和方法。充分發(fā)揮班級的領(lǐng)頭作用,為班級各項工作,并通過實踐,不斷地提高班干隊伍的工作能力和效率,希望在他們的努力和影響下,形成良好的班風(fēng)。

  3、 做好安全法制教育

  (1) 廖校長逢會必談:“安全問題要天天講,時時抓。如交通安全,財物安全、人生安全,嚴(yán)管宿舍的`違規(guī)用電問題和吸煙、酗酒等,消除安全隱患,防止如火災(zāi)、打架等事故發(fā)生。

  (2) 教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,奉公守法,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)個人高尚的品格,富有愛心、愛社會、愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué),做文明的學(xué)生。

  4、 引導(dǎo)學(xué)生抓住學(xué)習(xí)的機會,努力進(jìn)取,珍惜最后一年在校的學(xué)習(xí)時間,鼓勵他們積極參加專業(yè)技能競賽,提高專業(yè)技能水平,爭取榮譽,幫助他們設(shè)立本期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并督處他們付諸行動,學(xué)有所成。

  5、 重視關(guān)懷教育,要關(guān)心學(xué)生生活,感知他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)從工作,多個班都有后進(jìn)生,多個學(xué)生教育都有他們的閃光點,班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘他們的長處,加以正確引導(dǎo),并得到發(fā)揚,在教導(dǎo)過程中多些鼓勵,多些贊揚,給他足夠信心和自尊心,如個別學(xué)生不喜歡書本知識,但他們都有很強的動手能力和模仿操作能力,只要得到合理引導(dǎo),他的成績也不差,同時,經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,要不在其以做好轉(zhuǎn)化工作,增強他們的自信心。

  總之,班委工作是一項長期的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)工作,我相信,只要努力,加上同學(xué)的默契配合,一定能把班級管理得有聲有色。

班主任工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮本工作室在提升成員班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平中的重要作用,及時總結(jié)和推廣本工作室班級管理先進(jìn)經(jīng)驗。為成員班主任搭建學(xué)習(xí)、交流的平臺,使成員班主任進(jìn)一步明確班主任工作任務(wù)和職責(zé),在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中提高班級管理能力,從而達(dá)到工作室成員班主任專業(yè)化成長的目的。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  工作室以“提高成員班主任專業(yè)化水平、促進(jìn)成員班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展”為方向,努力把工作室辦成專業(yè)化發(fā)展的共同體,引導(dǎo)各成員結(jié)合當(dāng)前班主任工作,認(rèn)真思考和分析面臨的'問題和困難,不斷學(xué)習(xí)交流,通過理論學(xué)習(xí)、聽課評課、案例研究、讀書沙龍、論文撰寫、課題研究等形式開展積極有效的研究,努力探索適應(yīng)優(yōu)秀班主任德育新途徑的新的教學(xué)方法與教學(xué)策略,使培養(yǎng)對象在專業(yè)化展上有明顯提高、建班育人有顯著實效、帶班風(fēng)格有鮮明特點、研究成果上有所建樹,并能得到學(xué)生、同行廣泛認(rèn)可的建班個案和示范性群體。

  三、主要任務(wù)

  1、全面制定并健全各項工作室管理制度,學(xué)習(xí)、探索并完善本工作室的運作模式。

  2、最大限度地凝聚隊伍,調(diào)動工作室成員的學(xué)習(xí)、工作熱情,注重開掘成員的職業(yè)崇高感,從根本上調(diào)動他們的工作熱情與職業(yè)使命感,從而帶動其工作能力與技巧的提高。

  3、充分利用已有專家資源,提升工作室成員自身的理論學(xué)養(yǎng)層次;在與工作室成員充分交流的前提下,確定本工作室的特色及基本教育理念,形成自己的工作室品牌。

  4、幫助參加培訓(xùn)的學(xué)員制定“個人成長規(guī)劃”,并完成初步成長計劃以及相關(guān)研究課題。

  5、搭建交流平臺,與學(xué)員及時互動,實現(xiàn)初步輻射。

  四、活動形式及內(nèi)容:

  序號時間主題形式

  1、3月15日工作室啟動及成員班主任發(fā)展規(guī)劃研討工作室成員培養(yǎng)方案專題研討

  2、4月中下旬班主任基本功大賽、賽前培訓(xùn)專家講座

  3、5月課題研究方案征集專題研討

  4、待定與市級xx名班主任工作室合作交流待定

  5、9月下旬優(yōu)秀家訪故事評選家訪故事評選

  6、10月下旬發(fā)揮班、隊課作用,共創(chuàng)和諧班集體成員班主任班隊會課展示、評課交流

  7、12月下旬工作室推薦德育書目讀書交流讀書沙龍

班主任工作計劃 篇4

  新的一學(xué)期已悄悄來臨,為了確保班隊工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  務(wù)實明確奮斗目標(biāo),刻苦保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,靈活講求學(xué)習(xí)效率,權(quán)衡主次突出針對性,踏實努力力求全面發(fā)展?傊磺幸詫W(xué)生全面發(fā)展,成為合格畢業(yè)生為原則,強化學(xué)生思想教育。

  二、情況分析。

  我班有學(xué)生52人,男生27人,女生25人。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學(xué),為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的`養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

  四、方法措施。

  1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期班干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

班主任工作計劃 篇5

  新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、學(xué)生基本情況分析

  本班共有學(xué)生69名,其中男生43名,女生26名。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨特的方法,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動的詢問,自律性差,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活。學(xué)生們平時雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

  二、班級工作奮斗目標(biāo)

  1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2.加強對學(xué)生的安全的教育。

  3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

  三、本學(xué)期工作重點

  1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

  4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

  四、具體措施

  (一)、常規(guī)教育方面

  暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

  1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大 活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  (二)、班級紀(jì)律方面

  一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點入手:

  1.課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到."

  2.課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

 。ㄈ⑿l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  (四)、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的`小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  (五)、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點

  “尺有所短,寸有所長!泵總學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

  2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評

  每位學(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是后進(jìn)生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進(jìn)步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事都能及時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了要恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

  3.開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助后進(jìn)生,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。

  (六)、安全教育方面

  1.教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。

  3.放學(xué)跟路隊回家。

  4.不吃不那不買零食。

  (七)、家校溝通方面:

  教育學(xué)生及時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

班主任工作計劃 篇6

  一、班級現(xiàn)狀分析班

  級現(xiàn)有學(xué)生 28人,其中男生16人,女生12 人。經(jīng)過短時間的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有了一定的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

  二、 具體措施如下

  1、加強學(xué)生思想品德教育

  結(jié)合德育課題進(jìn)行德育教育。首先要對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,利用各種方法、借助有利時機對學(xué)生進(jìn)行“三熱愛”教育。其次對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,培養(yǎng)集體主義榮譽感,通過各項集體活動,使學(xué)生在活動中感受集體的力量,從而增強愛學(xué)校、愛班級的集體榮譽感。對學(xué)生進(jìn)行團結(jié)友愛、勤奮進(jìn)取的教育,樹立良好的班風(fēng),形成良好的行為習(xí)慣。加強文明禮貌、尊敬師長、熱愛生命的教育,使學(xué)生養(yǎng)成使用文明禮貌用語的習(xí)慣。

  2、加強安全紀(jì)律教育

  班主任工作要仔細(xì),對紀(jì)律差的同學(xué)要堅持深入細(xì)致地工作,做到熱愛學(xué)生,動之以情,保護(hù)學(xué)生的自尊,多方協(xié)調(diào),使之從根本上得到轉(zhuǎn)變。安全方面,強調(diào)路上安全,遵守交通規(guī)則,繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行交通安全知識教育,提高安全意識。加強校內(nèi)安全教育,不準(zhǔn)在樓梯擁擠、瘋打鬧,上下樓梯不能跑,體育器械要在老師的指導(dǎo)下使用。

  3、加強日;顒拥墓芾

  教育學(xué)生上好兩操。組織學(xué)生上好課外活動,明確上好課外活動的意義,保證學(xué)生在各方面得到發(fā)展。上好班會隊會,使班隊會成為學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉自我的陣地,成為解剖自己思想的陣地。加強衛(wèi)生管理,特別注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。既注意衛(wèi)生的打掃,又注意衛(wèi)生的保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)得力的`小助手

  做好班干部的培訓(xùn)工作,對工作中暴露出的弱點隨時給予糾正指導(dǎo)。定期召開班干部會議,總結(jié)各自工作的得失,以便揚長避短,改進(jìn)和完善工作。

  5、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  6、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的參入意識和競爭意識。

  7、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是班主任主要的任務(wù)。平日要不失時機的教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)揮他們的特長愛好,使學(xué)習(xí)能力大大提高。

  三、班主任自我要求

  1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

班主任工作計劃 篇7

  一、班級基本情況

  我班有學(xué)生們47人。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生們,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級本學(xué)期工作目標(biāo)

  做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點目標(biāo):

  1、進(jìn)一步向?qū)W生們進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的.。提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生們主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、努力貫徹實行學(xué)校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生們進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生們成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

  3、鼓勵學(xué)生們積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生們的能力。

  4、注重學(xué)生們的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生們,注重學(xué)生們素質(zhì)發(fā)展。

  5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  三、工作具體措施

  1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生們進(jìn)行思想教育。向?qū)W生們了解學(xué)校的《一日常規(guī)》,并要求學(xué)生們遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生們進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生們之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

  3、盡可能給每個學(xué)生們樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生們知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生們可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生們都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生們盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。

  5、更好的實行“卡片積分”競賽體制,提高學(xué)生們的行為品質(zhì),提高學(xué)生們的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生們,提高優(yōu)勝學(xué)生們在班級里的地位,讓每位學(xué)生們增強得到“卡片”的想法。

  6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生們,給全班學(xué)生們樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  四、 班主任工作計劃主要內(nèi)容:

  1、以人為本,教育學(xué)生們成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生們學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生們都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學(xué)生們,走進(jìn)每一個學(xué)生們的心里,成為學(xué)生們的真正意義上的朋友,為學(xué)生們排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細(xì)書面表達(dá),在實施本計劃的過程中,會根據(jù)學(xué)生們的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。

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