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讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-07-15 14:10:51 策劃 我要投稿

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃15篇

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃1

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!睘檫M(jìn)一步深化素質(zhì)教育,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典的育人功能,特舉辦xx小學(xué)xx為主題的校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),從而豐富校園文化生活,提高師生思想道德水平,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃15篇

  一、宣傳口號(hào)

  1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

  4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

  5、人不但要有知識(shí),更要有文化。

  6、愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)

  二、活動(dòng)宗旨

  引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書(shū),吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng),使他們從小熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握良好的.讀書(shū)方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書(shū)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

  三、主題

  做快樂(lè)的讀書(shū)人

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.12.28——20xx.1.15

  六、主要形式與內(nèi)容

  操作條件:充分利用班級(jí)圖書(shū)角,增加圖書(shū)數(shù)量,在讀書(shū)節(jié)期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。

  七、設(shè)獎(jiǎng)

  1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。

  2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸l(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

  上交時(shí)間:1月6日

  參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班學(xué)生

  活動(dòng)安排:參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評(píng)選。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比。

  上交時(shí)間:1月7日

  參加對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

  3、讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題黑板報(bào)比賽。

  時(shí)間:1月8日下午

  地點(diǎn):各教室

  參加對(duì)象:一——六年級(jí)各班

  活動(dòng)安排:各班以做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

  4、讀書(shū)筆記評(píng)比。

  上交時(shí)間:1月11日

  參加對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

  5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

  比賽時(shí)間:1月14日

  參加對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。

  6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))

  時(shí)間:1月14日大課間活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄

  參加對(duì)象:全體師生

  活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書(shū)香班級(jí)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

  說(shuō)明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃2

  一、指導(dǎo)思想:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。為了讓每一位師生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,讓書(shū)籍為我們開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感激。同時(shí)為創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園,學(xué)校決定啟動(dòng)“書(shū)香校園”工程,舉辦20xx年校園讀書(shū)節(jié),旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè),不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,并從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)主題與口號(hào):書(shū)香“星少年”,閱讀伴成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月中旬—6月中旬

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)第一階段:?jiǎn)?dòng)階段

  1、讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式:(5月9日晨會(huì)時(shí)間)。五(6)班負(fù)責(zé)。

  2、班級(jí)書(shū)香環(huán)境建設(shè)。

 。1)各班出一期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào)(6月10日檢查)

 。2)完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。要求:班班都有圖書(shū)角,建立、完善并運(yùn)作班級(jí)圖書(shū)制度。

  3、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)相關(guān)主題班會(huì):可結(jié)合本年級(jí)的讀書(shū)節(jié)相關(guān)活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),動(dòng)員全體同學(xué)積極參與。

  4、讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)之——優(yōu)秀電影作品賞析(6月1日上午,拓展課匯報(bào)演出會(huì)分兩場(chǎng),沒(méi)有輪到的班級(jí)在教室觀看電影)。語(yǔ)文老師請(qǐng)事先向?qū)W生推薦閱讀該書(shū)目,并在影片欣賞后抽時(shí)間做相關(guān)閱讀交流。

  一年級(jí):《木偶奇遇記》

  二年級(jí):《了不起的狐貍爸爸》

  三年級(jí):《寶葫蘆的秘密》

  四年級(jí):《彼得·潘》

  五年級(jí):《小王子》

  六年級(jí):《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》

  (二)第二階段:實(shí)施階段

  一、二、三年級(jí):“我的'個(gè)性書(shū)簽”制作比賽(5月26日—6月6日)在閱讀自己喜歡書(shū)目的同時(shí),設(shè)計(jì)一款屬于自己的個(gè)性書(shū)簽。書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以和讀書(shū)有關(guān)的內(nèi)容(比如自己喜歡的一句讀書(shū)名言、喜歡的故事內(nèi)容或主人公等等),要求融趣味性、教育性、實(shí)用性于一體。每班選送5張優(yōu)秀作品。6月6日前上交到大隊(duì)部

  四、五、六年級(jí):“我有好書(shū)要推薦”——好書(shū)推薦卡制作比賽(5月26日—6月6日)各班學(xué)生在快樂(lè)閱讀的基礎(chǔ)上,制作“好書(shū)推薦卡”。要求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意。必須要包括的內(nèi)容有:書(shū)名、內(nèi)容介紹、推薦理由、班級(jí)、推薦人姓名。每班選送5張優(yōu)秀好書(shū)推薦卡。6月6日前上交上交到大隊(duì)部

  好書(shū)漂流活動(dòng)——“小跳蚤”

  市場(chǎng)時(shí)間:20xx年6月8日(周三下午)

  地點(diǎn):大操場(chǎng)(如遇下雨,則地點(diǎn)改為一至三樓的連廊)

  參加人員:全體師生

  活動(dòng)規(guī)則:

  1。6月8日中午各班在操場(chǎng)指定位置用桌子布置好自己班的攤位?捎煤(bào)、橫幅等做宣傳裝飾。

  2。各班同學(xué)事先準(zhǔn)備好要漂流(“出售”)的圖書(shū),班主任做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。每位同學(xué)每“捐獻(xiàn)”一本圖書(shū),獲得一張“好書(shū)漂流券”,多捐多得,以此類(lèi)推。屆時(shí),由班主任老師統(tǒng)一到大隊(duì)部領(lǐng)取自己班相應(yīng)數(shù)量的書(shū)券。

  3。活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生憑借手中的漂流券可以至各個(gè)攤位購(gòu)買(mǎi)自己心儀的圖書(shū)。原則上一張書(shū)券換購(gòu)一本圖書(shū),如果有圖書(shū)原價(jià)值特別高的,可作適當(dāng)調(diào)整,可以多張書(shū)券換取一本。

  4。各班最后將回收的書(shū)券上交大隊(duì)部,數(shù)量最多的班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  (三)總結(jié)表彰階段“閱讀三士”評(píng)比。評(píng)選20xx年度閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭。(6月13日前上交)

  附:評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、“閱讀三士”評(píng)比活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書(shū)的數(shù)量等,由學(xué)生、班主任、語(yǔ)文老師共同評(píng)出“閱讀小學(xué)士”6名,“閱讀小碩士”3名,“閱讀小博士”1名,學(xué)校進(jìn)行表彰。

  2、書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(五有):有圖書(shū)角;有人均兩冊(cè)以上的圖書(shū);管理有序;有一定的借閱量;班級(jí)閱讀氛圍濃,并長(zhǎng)期開(kāi)展閱讀活動(dòng),有成效。評(píng)選辦法:現(xiàn)場(chǎng)查看。由學(xué)校行政走訪后統(tǒng)一評(píng)審出“書(shū)香班級(jí)”。

  3、書(shū)香家庭評(píng)比活動(dòng)父母能積極參與孩子開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng)。家庭有書(shū)架,有閱讀氛圍,有一定藏書(shū)量,父母能配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng),督促、檢查孩子閱讀情況。(各班各推薦1個(gè)家庭)

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃3

  一、指導(dǎo)思想

  在沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),并以此來(lái)營(yíng)造濃郁的校園文化,激發(fā)教師的讀書(shū)熱情,提高閱讀水平,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,努力營(yíng)造書(shū)香校園,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師端正學(xué)風(fēng),更新觀念,善于思考,提升文化品位和精神 境界,實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學(xué)科技能的綜合提升,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,有效推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。 為使讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性,特制定此活動(dòng)方案。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  1.通過(guò)活動(dòng),搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),形成促進(jìn)教師閱讀的有效機(jī)制,在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,打造書(shū)香校園。

  2.通過(guò)活動(dòng),提升教師專(zhuān)業(yè)理論層次和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革和高效課堂建設(shè)進(jìn)程,全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的持續(xù)發(fā)展。

  3.通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿(mǎn)生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的'教師隊(duì)伍。

  三、實(shí)施口號(hào):

  點(diǎn)亮自己,照亮學(xué)生!

  四、實(shí)施內(nèi)容和形式

  1.讀書(shū)內(nèi)容《小組合作學(xué)習(xí)的22個(gè)有效策略 》。

  2.讀書(shū)形式以小組和個(gè)人讀書(shū)為主。

  3.讀書(shū)時(shí)間以業(yè)余為主。

  4.讀書(shū)交流以教研組為主。

  五、實(shí)施策略和要求

  1.將“教師讀書(shū)活動(dòng)”納入教師業(yè)務(wù)內(nèi)容。根據(jù)教師讀書(shū)活動(dòng)是否到位、措施是否可行、教師讀書(shū)成效等等方面進(jìn)行考核。

  2.舉行讀書(shū)沙龍活動(dòng),利用教研時(shí)間或其他時(shí)間在組內(nèi)開(kāi)展“讀書(shū)交流活動(dòng)”。交流,暢談學(xué)習(xí)心得或體會(huì)。使“讀書(shū)”過(guò)程成為教師們尋找教育問(wèn)題和教育困惑的解決方案的“設(shè)計(jì)”過(guò)程,也成為教師們提高自身修養(yǎng)的過(guò)程。

  3.注重培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗(yàn),根據(jù)教師開(kāi)展讀書(shū)情況和教師讀書(shū)筆記調(diào)閱、展覽、讀書(shū)征文、讀書(shū)收獲等評(píng)比,結(jié)合一年來(lái)個(gè)人在教育教學(xué)中取得的成績(jī),評(píng)選“讀書(shū)積極分子”,予以表彰。

  4.采取小組(教研組)學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合等形式。要求每個(gè)教研組每周進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)交流,并做好活動(dòng)成果資料的積累,比如學(xué)習(xí)心得記錄,討論記錄,和活動(dòng)圖片等。

  5.要求全體教師認(rèn)真做好閱讀筆記,每學(xué)年至少撰寫(xiě)3篇心得體會(huì),每篇不少于600字。

  六、制度保障

  1.完善制度,精心組織

  學(xué)校將教師讀書(shū)活動(dòng)納入校本教研、校本培訓(xùn)計(jì)劃,建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制,完善教師讀書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并將讀書(shū)活動(dòng)與教師個(gè)人年終考核相結(jié)合,使讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。每學(xué)期,都要開(kāi)展具有本校特色的主題讀書(shū)活動(dòng),使全體教師都能自覺(jué)參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。

  2.強(qiáng)化指導(dǎo),狠抓落實(shí)

  學(xué)校對(duì)教師讀書(shū)活動(dòng)中碰到的具體問(wèn)題進(jìn)行有效指導(dǎo),同時(shí)要定期進(jìn)行督促檢查,各教研組應(yīng)定期檢查教師的讀書(shū)筆記、定期進(jìn)行讀書(shū)心得交流,鼓勵(lì)老師積極參與讀書(shū)活動(dòng)。每學(xué)期教研組開(kāi)展2次以上的交流活動(dòng)。學(xué)校組織一次全校讀書(shū)活動(dòng)交流活動(dòng)。

  七、活動(dòng)組織:

  為了更好的促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,保證教師讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立教師讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):張倩

  副組長(zhǎng): 凌曉東 江舟

  組員:鄭志豪 陳益鋒 張曉東 姜艷艷 黃曉明

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際,劃分如下七個(gè)小組:

  語(yǔ)文組,數(shù)學(xué)組,英語(yǔ)組,理化生組,政史地組,綜合組,體育組

  八、活動(dòng)安排

  (一)宣傳階段(2月——3月)

  學(xué)校制定、印發(fā)教師讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,在系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。各小組織學(xué)習(xí)方案,并結(jié)合本校實(shí)際,擬定各組年教師讀書(shū)計(jì)劃,教師在學(xué)校的指導(dǎo)下制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

  (二)實(shí)施階段(3月—10月)

  啟動(dòng)教師讀書(shū)活動(dòng),向全校教師發(fā)出讀書(shū)倡議;積極為教師創(chuàng)造讀書(shū)條件,分階段開(kāi)展不同主題的讀書(shū)活動(dòng);組織實(shí)施學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃。

  (三)總結(jié)階段(10月--11月)

  學(xué)校對(duì)年教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行書(shū)面總結(jié),提煉活動(dòng)亮點(diǎn),完善讀書(shū)活動(dòng)的資料檔案。

  附:活動(dòng)安排表

  1.學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記,把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái),并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái)。

  2.每位教師上交3份高質(zhì)量讀書(shū)心得,每份不少于600字。

  3.編發(fā)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出存在問(wèn)題。(12月)

  4.開(kāi)展主題講座和讀書(shū)沙龍活動(dòng)(29月——11月)。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃4

  為了引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,建立正確人生觀,價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀中華文學(xué)經(jīng)典,養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,同時(shí)推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,提高學(xué)校的文化品位,形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我學(xué)習(xí)交流部將舉辦第二屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:旨在培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的.知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,使同學(xué)們健康全面地發(fā)展,讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè)。

  活動(dòng)主題:愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)

  主辦方:歐美學(xué)院圖書(shū)館、院團(tuán)委

  協(xié)辦方:歐美學(xué)院學(xué)生會(huì)主要工作及活動(dòng)內(nèi)容:

  一、宣傳階段(4月16日—4月22日)

  1、制作宣傳展板于AB樓直接展示。

  2、校園廣播站開(kāi)始廣播讀書(shū)節(jié)及關(guān)于讀書(shū)的內(nèi)容。

  二、活動(dòng)階段(4月23日—5月21日)

  (一)開(kāi)幕式

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)籃球場(chǎng)。

  擬邀嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、各系主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表。

  3、活動(dòng)流程:(將活動(dòng)的概覽制作成宣傳單發(fā)給每位與會(huì)人員)

  ①主持人宣布串詞。

 、诮榻B到場(chǎng)嘉賓。

 、坶_(kāi)幕式第一項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞并宣布第二屆讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕。

  ④開(kāi)幕式第二項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。

 、蓍_(kāi)幕式第三項(xiàng):欣賞迎開(kāi)幕式節(jié)目。

 、揲_(kāi)幕式第四項(xiàng):主題條幅簽名。主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)依次簽名,并合影留念。

 、咧鞒秩诵甲x書(shū)節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束,嘉賓退場(chǎng),到場(chǎng)學(xué)生依次簽名。

 、鄬l幅掛于二樓大廳展示。

  (二)讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)

  一、讀書(shū)節(jié)調(diào)查問(wèn)卷

  1、活動(dòng)目的:通過(guò)讀書(shū)調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生及教師讀書(shū)情況,并通過(guò)總結(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)指導(dǎo),讓學(xué)院擁有良好的閱讀氣氛。

  2、活動(dòng)時(shí)間:4月23日—4月30日

  3、活動(dòng)地點(diǎn):AB樓之間

  二、最新出版物推薦

  1、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握校園圖書(shū)館新書(shū)情況,方便同學(xué)閱讀,讓同學(xué)們愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。

  2、活動(dòng)時(shí)間:4月24日—5月24日

  三、人文知識(shí)競(jìng)賽

  1、活動(dòng)目的:旨在構(gòu)建文明大學(xué)校園,提高我院學(xué)生的知識(shí)文化素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中懂得更多

  的科學(xué)文化知識(shí)。

  2、活動(dòng)時(shí)間:5月中旬

  3、地點(diǎn):暫定

  四、“讀名著·誦經(jīng)典“朗誦比賽

  1、活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

  2、活動(dòng)時(shí)間:5月10日-18日

  3、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

  1、活動(dòng)目的:為了激發(fā)廣大讀者的學(xué)習(xí)熱情,充分發(fā)揮圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的作用,加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀習(xí)慣,讓越來(lái)越多的人愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),讓越來(lái)越多的人走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館,所以開(kāi)辦此次活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí)間:4月23日-5月23日

  3、評(píng)選條件:

  ①遵守圖書(shū)館的借閱規(guī)則,自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

 、趷(ài)護(hù)公共設(shè)施,具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德,到館率高、借閱量大,舉止文明。

 、蹫閳D書(shū)館建設(shè)建言獻(xiàn)策,關(guān)心和支持圖書(shū)館的發(fā)展。

  ④根據(jù)讀者到館率、借閱量和對(duì)圖書(shū)館各方面建設(shè)有突出貢獻(xiàn),確定優(yōu)秀讀者。

 、菰趫D書(shū)館有違規(guī)行為、不文明行為的不能參加評(píng)選。

  4、表彰名額:10人

  (三)閉幕式——成果匯報(bào)展示、表彰總結(jié)

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  邀請(qǐng)嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、各系主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表、各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  3、活動(dòng)流程:

  ①18:30正式開(kāi)始

 、谥鞒秩舜~介紹到場(chǎng)的嘉賓;

 、坶]幕式第一項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言致詞對(duì)讀書(shū)節(jié)總結(jié)

 、荛]幕式第二項(xiàng):讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)回憶錄(工作人員將此次讀書(shū)節(jié)所有活動(dòng)做成視頻或PPT,記載讀書(shū)節(jié)過(guò)程,供大家一起回憶欣賞)

  ⑤閉幕式第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。由嘉賓一次為在讀書(shū)節(jié)期間的獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并合影留念;

 、拗鞒秩诵奸]幕式結(jié)束,嘉賓退場(chǎng),工作人員負(fù)責(zé)收拾場(chǎng)地。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)階段

  對(duì)大學(xué)生讀書(shū)節(jié)進(jìn)行總結(jié),吸取本次經(jīng)驗(yàn)。

  (五)預(yù)算(附表)

  (六)獎(jiǎng)品

  1、人文知識(shí)競(jìng)賽:(共10人)

  一等獎(jiǎng):書(shū)包100元

  二等獎(jiǎng):U盤(pán)60元

  三等獎(jiǎng):臺(tái)燈40元

  優(yōu)秀獎(jiǎng):證書(shū)或獎(jiǎng)狀10個(gè)證書(shū)或獎(jiǎng)狀

  2、朗誦比賽:(共3人)

  一等獎(jiǎng):U盤(pán)60元

  二等獎(jiǎng):臺(tái)燈40元

  三等獎(jiǎng):小音箱35元

  3個(gè)證書(shū)或獎(jiǎng)狀

  3、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng):

  (共10人)

  每人一本書(shū)(經(jīng)典名著)

  共10本

  300元

  10個(gè)證書(shū)獲獎(jiǎng)狀

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃5

  一、指導(dǎo)思想

  讀書(shū)是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書(shū),可以是一輪明月,可以是一根航標(biāo),可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書(shū),可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。

  二、活動(dòng)主題:沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)

  讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的.思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!

  三、活動(dòng)口號(hào)

  本次讀書(shū)節(jié)宣傳口號(hào)是:我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。

  2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),書(shū)香校園建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。

  五、準(zhǔn)備工作

  1.橫幅。

  2.“書(shū)香班級(jí)”氛圍營(yíng)造

  3.各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香班級(jí)”,成立班級(jí)讀書(shū)角。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)幕式。

  2、故事人物模仿大賽。

  3、書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽。

  4、“印象圖書(shū)館”攝影作品大賽。

  5、讀書(shū)筆記、手抄報(bào)征集。

  6、讀書(shū)節(jié)教師講座。

  7、閉幕式。

  七、總結(jié)階段

  整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處,學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比。

  1、評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),構(gòu)建校內(nèi)外理想的成長(zhǎng)文化生態(tài)。

  2.營(yíng)造多讀好書(shū)的氛圍,在讀書(shū)中感悟人生,學(xué)會(huì)思考,讀出趣味,讀出智慧。

  3.進(jìn)一步提高博覽群書(shū)的意識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真讀書(shū)的習(xí)慣,從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),滋養(yǎng)心靈。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月13日——20xx年5月16日

  三、活動(dòng)主題: 讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓思考伴你成長(zhǎng)

  四、主要活動(dòng)及負(fù)責(zé)人:

  1.讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式

 。1)時(shí)間: 4月14日下午 (2)地點(diǎn):操場(chǎng)

 。3)參加對(duì)象:全體師生 (4)負(fù)責(zé):政教處

 。5)活動(dòng)流程:

  主持人宣布開(kāi)始。校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞并宣布讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕。學(xué)生代表發(fā)言。

  師生代表依次在主題條幅簽名,并合影留念。主持人宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束,條幅掛于行政樓一樓大廳展示。

  2.讀書(shū)筆記展(具體要求書(shū)目見(jiàn)附件)

  活動(dòng)目的:讓同學(xué)們愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。自主選擇,珍惜時(shí)間,靜心閱讀,做好讀書(shū)筆記。

 。1)時(shí)間: 4月13日—4月27日 (2)地點(diǎn):班級(jí)、家中

 。3)參加對(duì)象:全體學(xué)生 (4)負(fù)責(zé):班主任、家長(zhǎng)

 。5)要求:評(píng)選出“美麗閱讀筆記”若干。

 。6)活動(dòng)流程:讀書(shū)筆記的收集:4月13日-4月27日

  展出:讀書(shū)筆記形式由各班自定,班級(jí)評(píng)比選2-4本上交政教處參加校級(jí)評(píng)比(七、八年級(jí)2本以上,九年級(jí)1本)。評(píng)比結(jié)果在行政樓一樓展出。

  評(píng)選:4月28日語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干進(jìn)行表彰

  3.讀書(shū)征文(具體要求書(shū)目見(jiàn)附件)

  活動(dòng)目的:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,感悟國(guó)學(xué)精髓

 。1)時(shí)間: 4月14日—4月25日

 。2)主題:閱讀點(diǎn)亮人生、書(shū)香浸潤(rùn)校園——我的讀書(shū)心得

 。3)參加對(duì)象:七八年級(jí)學(xué)生(九年級(jí)自愿)

  (4)要求:根據(jù)本次推薦的書(shū)目,撰寫(xiě)讀后感,題目自擬,字?jǐn)?shù)在1000字左右,參賽作品為本人對(duì)某本書(shū)或某一篇讀書(shū)的心得和感悟,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感,闡發(fā)讀書(shū)對(duì)自身成長(zhǎng)的`意義與影響。

  (5)負(fù)責(zé):語(yǔ)文組

  每班選2-4篇優(yōu)秀作品交語(yǔ)文組評(píng)選;評(píng)選結(jié)果和作品(電子稿)交政教處。政教處評(píng)選“讀寫(xiě)能手”若干。并將優(yōu)秀作品推薦到區(qū)級(jí)參評(píng)。

  4.主題演講比賽

  活動(dòng)目的:促進(jìn)教師、家長(zhǎng)與學(xué)生共同了解G20峰會(huì),來(lái)感受世界經(jīng)濟(jì)的騰飛,還要促進(jìn)教師、家長(zhǎng)與學(xué)生共同贊美大杭州,為學(xué)習(xí)、工作、生活在美麗的杭州而自豪,為建設(shè)書(shū)香校園,提升文化品位而努力!

 。1)時(shí)間: 4月26日 (2)主題:情系G20

 。3)地點(diǎn): 體藝館 參加對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生

 。4)負(fù)責(zé):團(tuán)委

  (5)要求:各個(gè)班級(jí)發(fā)揮學(xué)生主體作用,利用班會(huì),舉辦一場(chǎng)介紹杭州贊美杭州的演講比賽,選拔出一位班級(jí)演講小能手,參加學(xué)校演講比賽;顒(dòng)后,每班精選一張活動(dòng)照片交政教處。

  5.講故事比賽

  活動(dòng)目的:為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我校校園文化,特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生講故事的興趣。

 。1)時(shí)間:5月10日 (2)地點(diǎn):體藝館

 。3)參加對(duì)象:七年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)代表 (4)主題:溫暖就在身邊

 。5)負(fù)責(zé):年級(jí)主任、班主任、語(yǔ)文老師

  (6)要求:每班選拔1人或1組參加年級(jí)比賽,確定五位教師評(píng)為,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并評(píng)比出“故事大王”。政教處搜集活動(dòng)照片,做好宣傳報(bào)道。

  6.專(zhuān)家講座

  活動(dòng)目的:繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的文化素養(yǎng),創(chuàng)造文學(xué)愛(ài)好者與作家前輩交流的機(jī)會(huì)。

 。1)時(shí)間:湯素蘭、冰波(計(jì)劃于5-6月份邀請(qǐng)),秦文君、周銳(計(jì)劃于11-12月邀請(qǐng))

 。2)地點(diǎn):xx一中八樓報(bào)告廳

 。3)參加對(duì)象:七八年級(jí)學(xué)生

 。4)負(fù)責(zé):政教處、語(yǔ)文組

  (5)要求和內(nèi)容:請(qǐng)專(zhuān)家作關(guān)于閱讀和寫(xiě)作的講座。簽名售書(shū),合影留念。

  與學(xué)生互動(dòng),學(xué)生提交問(wèn)題等,專(zhuān)家能針對(duì)學(xué)生目前在閱讀寫(xiě)作方面的困惑作實(shí)踐上的指導(dǎo)。

  五、校讀書(shū)節(jié)工作小組

  組長(zhǎng):鮑崢嶸

  副組長(zhǎng):徐青松、施葉娟、吳明彪、石瑛瑩、黃武、李秀蓉

  組員: 各年級(jí)副主任、班主任及全體語(yǔ)文教師、圖書(shū)管理員

  六、本次活動(dòng)的其他說(shuō)明

  1.班主任、語(yǔ)文老師分工做好導(dǎo)讀和學(xué)生閱讀活動(dòng)。

  2.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、等級(jí)、人數(shù),由政教處和語(yǔ)文組根據(jù)實(shí)情確定。

  3.參加本屆讀書(shū)節(jié)組織工作的責(zé)任人,要認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),確保讀書(shū)節(jié)各個(gè)工作環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)有序的運(yùn)作。

  4.有關(guān)比賽成績(jī)納入班級(jí)考核。一等獎(jiǎng)賦班級(jí)分3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分,參與獎(jiǎng)0.5分。政教處根據(jù)各班總分評(píng)出讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀班級(jí)3-4名,良好班級(jí)5-6名,合格班級(jí)若干名,分別賦予班級(jí)考核分5分、4分、2分。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃7

  活動(dòng)引言:

  為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃,以“多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書(shū)節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開(kāi)展,提高校園文化活動(dòng)品位,營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,感悟國(guó)學(xué)精髓

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月下旬至5月上旬

  三、活動(dòng)范圍

  西北師范大學(xué)全體師生

  四、組織單位

  主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)

  承辦:文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)籌備

  從三月中旬開(kāi)始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專(zhuān)家等等。

 。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展

  1、開(kāi)幕式

  本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。

  以下為開(kāi)幕式大致流程:

  第一項(xiàng):邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);

  第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

  第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕;

  第四項(xiàng):以“書(shū)香情緣”為主題的讀書(shū)節(jié)文藝演出;

  第五項(xiàng):學(xué)校邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。

  2、活動(dòng)內(nèi)容介紹

  根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書(shū)節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:

  名師導(dǎo)讀

 。1)名師名講

  著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,幫助不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。

 。2)名師好書(shū)推薦

  一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,一個(gè)飄著書(shū)香的校園必定和樂(lè)而文明,書(shū)香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦,同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成,最終將以展板的`方式進(jìn)行宣傳,使好書(shū)更接近學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)。

  (3)名師座談

  邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專(zhuān)家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。

  多彩學(xué)習(xí)

  為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在本屆讀書(shū)節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書(shū)節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。

 。1)經(jīng)典電影展播

  每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)上的展示,通過(guò)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

  活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂(lè),愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

  開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書(shū)節(jié)”這一主題服務(wù)。

 。2)圖書(shū)推薦

  這里的圖書(shū)推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專(zhuān)業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書(shū)籍,包括市場(chǎng)暢銷(xiāo)書(shū),同學(xué)推薦的各類(lèi)優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式,每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書(shū)目的了解。

 。3)“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅,感受?chē)?guó)學(xué)精彩”征文比賽

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)籍是最好的人生伴侶,不同的書(shū)中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書(shū)節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書(shū)目的評(píng)論,也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。

  知識(shí)共享

 。1)學(xué)子論壇

  邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識(shí)共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

 。2)書(shū)香班級(jí)

  各班進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書(shū)館,實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。

  (3)晨讀倡議

  鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),特開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)校園,悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書(shū)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:書(shū)香滿(mǎn)校園,悅讀伴成長(zhǎng)

  三、宣傳口號(hào):

  1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。

  2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、人不但要有知識(shí),更要有文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月

  四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生、家長(zhǎng)及教師

  五、階段與要求:

  第一階段:宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)

  l開(kāi)展一次國(guó)旗下講話(huà)、宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的、要求,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。

  l建設(shè)和完善班級(jí)圖書(shū)角,為圖書(shū)角取名、裝扮圖書(shū)角。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角中書(shū)本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)借閱。

  l各班圍繞“書(shū)香滿(mǎn)校園,悅讀伴成長(zhǎng)”,出一期專(zhuān)題板報(bào)。

  l動(dòng)員家長(zhǎng)帶孩子逛一次書(shū)店。利用雙休日開(kāi)展一次逛書(shū)店親子活動(dòng),為孩子選購(gòu)一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)

  l語(yǔ)文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。

  l美術(shù)教師利用美術(shù)課開(kāi)展自制書(shū)簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。

  l班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次“讀書(shū)信息交流會(huì)”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡(jiǎn)介,還可以是讀書(shū)體會(huì),并要求聽(tīng)者作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。)

  l組織同學(xué)圍繞“國(guó)慶閱兵式”開(kāi)展征文活動(dòng)。(三——五年級(jí))

  l參加區(qū)教師朗誦比賽。

  l分年級(jí)開(kāi)展閱讀積累活動(dòng),并請(qǐng)家長(zhǎng)予以點(diǎn)評(píng)。

  一年級(jí):與“字寶寶”交朋友

  二年級(jí):讀成語(yǔ)故事,探中華文明

  三年級(jí):閱讀名言,智慧人生

  四、五年級(jí):快樂(lè)閱讀,好書(shū)推薦

  第三階段:總結(jié)評(píng)比。(10月下旬)

  l“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。

  l“讀書(shū)積極分子”評(píng)比。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃9

  通知各班:

  書(shū)中有偉人的諄諄教導(dǎo),書(shū)中有歷史的滾滾車(chē)輪。要認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,汲取人類(lèi)優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng),最佳的途徑就是閱讀。學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書(shū)節(jié),旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。

  2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),書(shū)香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開(kāi)幕式。

  2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。

  3、中高年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

  4、低年級(jí)童話(huà)故事大賽。書(shū)香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比(辦法另定)。

  5、讀書(shū)成果展。

  6、中高年級(jí)讀書(shū)筆記競(jìng)賽。

  7、舉辦讀書(shū)手抄小報(bào)評(píng)比。

  8、讀書(shū)積極分子的評(píng)比

  9、讀書(shū)交流會(huì)

  10、自制書(shū)簽活動(dòng)

  11、活動(dòng)總結(jié)

  三、活動(dòng)口號(hào):

  1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

  5、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  6、腹有詩(shī)書(shū)氣自華

  7、愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。

  8、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園。

  9、讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行

  10、與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月22日――4月22日

  五、活動(dòng)要求

  望各班按照活動(dòng)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真組織,積極參加。學(xué)校將活動(dòng)情況納入班級(jí)量化考核。

  六、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(3月22日-3月23日)

  1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。出好班級(jí)黑板板,布置好校園和教室,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)濃烈的書(shū)香味。

  2、完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),讓班級(jí)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍。

  2、舉行”讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式。

  3、確定讀書(shū)節(jié)主題、確定班級(jí)讀書(shū)口號(hào)。

  第二階段:活動(dòng)階段(3月24日-4月13日)

  1. “讀書(shū)專(zhuān)刊”黑板報(bào)評(píng)比

  2. “好書(shū)伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

  3.“我愛(ài)祖國(guó)的'語(yǔ)言文字”手抄報(bào)比賽

  4.讀書(shū)書(shū)法比賽

  5.讀書(shū)征文活動(dòng)。

  第三階段:評(píng)比階段(4月14-4月20日)

  學(xué)校將組織部分語(yǔ)文教師對(duì)以上作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)比辦法見(jiàn)各活動(dòng)要求。優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人將給予一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  “讀書(shū)專(zhuān)刊”黑板報(bào)評(píng)比辦法

  為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,決定在“讀書(shū)節(jié)”期間舉行“讀書(shū)專(zhuān)刊”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。具體辦法如下:

  此次黑板報(bào)以“讀書(shū)、日記”為主題,向?qū)W生推薦好的讀書(shū)、寫(xiě)日記的方法;介紹名人讀書(shū)故事,成長(zhǎng)故事;展示好的讀后感、日記;推薦優(yōu)秀書(shū)籍、文章、童謠、詩(shī)文、兒歌等等。要求無(wú)錯(cuò)別字,布局合理精美,內(nèi)容翔實(shí)豐富,書(shū)寫(xiě)工整。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名。

  此項(xiàng)工作由各班班主任老師負(fù)責(zé)實(shí)施。屆時(shí),將組織人員進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比時(shí)間為4月26日下午16:10——16:50。

  “好書(shū)伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽辦法

  為更好的激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,決定在“讀書(shū)節(jié)”期間舉行“好書(shū)伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。具體說(shuō)明如下:

  四至六年級(jí)中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。主題是“好書(shū)伴我行”,各年級(jí)命題不同。時(shí)間為1小時(shí)。紙張由學(xué)校提供。希望各班級(jí)作好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)參加!獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名。集體獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀作品將刊登在?洞豪佟飞。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃10

  一、活動(dòng)主題:一路書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  1.以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣。

  2.通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),建構(gòu)有特色的校園文化,營(yíng)造和諧的.校園氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日——20xx年4月30日

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):鄭熾欽

  副組長(zhǎng):李夏萍、全漢炎、姚訓(xùn)琪、劉中禮、柳宗慶

  組員:付愛(ài)民、何梅、黃冬玲、劉媛媛、吳薇薇、楚云、王冬青、張關(guān)榮、費(fèi)劼、李楊棧、陳鳳軍、陳靜潔、張劍平、盧穎、石曉蕓、劉秋嬋、岳程楠、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎祺、陳鏗、楊?yuàn)、黃俊武、蘇嵐穎、黃紹玲、林琳、黃允翀、招錦誼、宣澤宵、劉宇翔

  五、活動(dòng)方案:

  活動(dòng)項(xiàng)目

  具體內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  完成時(shí)間

  活動(dòng)

  地點(diǎn)

  備注

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月28日至4月1日)

  制作并張貼讀書(shū)節(jié)logo海報(bào)及宣傳標(biāo)語(yǔ)

  楊?yuàn)櫋?/p>

  黃海玥(b1)

  4月1日

  全校

  (二)啟動(dòng)儀式(4月6日)

  1.主席臺(tái)宣傳標(biāo)語(yǔ)

  梁建舒

  4月6日下午7、8節(jié)

  景堂

  2.啟動(dòng)儀式主持

  楚云

  3.啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

  全漢炎

  4.誦讀名著經(jīng)典

  初一、初二語(yǔ)文備課組

  6.好書(shū)大家讀(以書(shū)易書(shū)、讀書(shū)游園會(huì))

  林琳

  招錦誼

  校道

  (三)組織實(shí)施階段

 。4月1日至30日)

  1.文化大講堂/ 專(zhuān)家名人講座

  付愛(ài)民

  待定

  景堂

  2.圖書(shū)館“讀書(shū)周”暨“周末讀好書(shū)”活動(dòng)

  楚云、宣澤宵

  蘇嵐穎

  各年級(jí)

  3.語(yǔ)文科活動(dòng)

  初一:經(jīng)典誦讀大賽

  陳鳳軍

  4月15日

  景堂

  各活動(dòng)方案(內(nèi)容、形式、成果展示等),交電子版至張明明處。

  初二:課本劇大賽

  陳靜潔

  4月14日

  景堂

  4.英語(yǔ)科活動(dòng)

  初一:英語(yǔ)嘉年華

  王冬青

  4月1日

  初二:極速閱讀比賽

  張劍平

  4月20日

  5.政治科活動(dòng)

  “幸;鹁卮蠼恿Α(shū)香省實(shí)我能行”——廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治科讀書(shū)節(jié)暨紀(jì)念建黨90周年活動(dòng)

  石曉蕓

  劉秋嬋

  4月1日-30日

  6.歷史科活動(dòng)

  中華服飾展

  岳程楠、莫素娟

  吳薇薇、易艷

  4月1日-30日

  7.我的學(xué)習(xí)我做主——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

  教學(xué)處

  4月11、18、25日晨會(huì)

  8.“小書(shū)簽、大智慧”書(shū)簽設(shè)計(jì)制作比賽

  楊?yuàn)、黃俊武

  4月1日至4月30日

  9.“名言名句”書(shū)法大賽

  楊?yuàn)、黃俊武

  4月1日至4月30日

  10.“我讀書(shū)、我快樂(lè)”黑板報(bào)評(píng)比

  黃允翀

  4月8日

  各班

  課室

  11.書(shū)香教室評(píng)比

  黃允翀

  4月18日

  各班

  課室

  12.讀書(shū)節(jié)“班級(jí)風(fēng)采”畫(huà)冊(cè)展

  招錦誼

  黃允翀

  5月4日

  團(tuán)部室

  13.各類(lèi)活動(dòng)的匯報(bào)演出、評(píng)獎(jiǎng)、總結(jié)

  教學(xué)處、

  學(xué)生處、

  相關(guān)科組

  4月份完成

  各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果及總結(jié)交電子版至梁建舒處

 。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段

  (6月)

  1.各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果公布

  待定

  待定

  2.總結(jié)表彰

  3.閉幕式發(fā)言

  姚訓(xùn)琪

  “讀書(shū)節(jié)”全程宣傳、報(bào)道:學(xué)校廣播站。

  負(fù)責(zé)人:黃允翀

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃11

  我們一直在嘗試著,用心靈與書(shū)溝通。于是明白,唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來(lái),捧書(shū)觀賞,才會(huì)感覺(jué)到其中的快樂(lè)。那是一份難以名狀的愉悅,是在不知不覺(jué)中影響我們心靈的無(wú)形力量。

  用“心”去讀,我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無(wú)比的繽紛世界中,看春草叢生、花開(kāi)花落,望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書(shū),書(shū)便在“心”中。書(shū)的訴語(yǔ)流淌在我們的思想之中。于是,書(shū)的`思想得以長(zhǎng)存。這便是,書(shū)語(yǔ)心空,墨香永存。

  《xxx讀書(shū)》工作室,秉承著“讓更多的人,讀更多的書(shū)”的宗旨,衷心希望讀書(shū)能成為大家的一種生活習(xí)慣。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦第五屆讀書(shū)節(jié),使全校讀書(shū)熱潮更為持久,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)。

  一、活動(dòng)主題: 書(shū)語(yǔ)心空,墨香永存

  二、活動(dòng)宗旨:讓更多的人讀更多的書(shū)

  三、活動(dòng)組織單位:

  主辦單位:xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

  策劃承辦單位:《xx讀書(shū)》工作室

  協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、粵劇協(xié)會(huì)、音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書(shū)館等

  贊助單位:xxx網(wǎng)、xxx論壇、xxxx網(wǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容及安排: 項(xiàng)目 活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間 備注 1 開(kāi)幕式講座 20xx年 xx月xx日 主題:

  主講人:

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳 2 征文大賽 20xx年 xx月xx日

  至xx月xx日 主題:

  《那一刻,讀你清純?nèi)缢?3 魅力書(shū)香攝影賽 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主題:

  (1)書(shū)柜攝影大賽

  (2)校園書(shū)香一角攝影賽 4 快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)

  制作大賽 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“我心里有一本書(shū)” 5 “琴棋書(shū)畫(huà)”

  文化交流 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主校區(qū):紫荊校道 6 電影播放 20xx年xx月xx日 地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 7 “譜寫(xiě)年華”

  展閱書(shū)香 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香

  內(nèi)容:報(bào)紙展、字畫(huà)展、

  征文展、手抄報(bào)展

  地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口 8 “書(shū)味趣語(yǔ)”

  燈謎競(jìng)猜 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 地點(diǎn):紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 20xx年xx月xx日 主題:懷香——與書(shū)相聚

  地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 活動(dòng)細(xì)則:

  一、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講座:

  1.開(kāi)幕式流程:

  ①學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)

 、谥鬓k單位介紹讀書(shū)節(jié)活動(dòng)概況,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕

 、壑髦v人開(kāi)始讀書(shū)節(jié)講座

  2.活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月xx日

  二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢闭魑拇筚?/strong>

  1.比賽時(shí)間:20xx年3月20日至4月15日

  2.獎(jiǎng)勵(lì)方法:大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  (見(jiàn)附錄1)

  三、魅力書(shū)香攝影大賽(任選一種形式參加)

  1.主題一:魅力書(shū)柜攝影

  ①比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

 、诒荣愋问:參賽選手拍下經(jīng)過(guò)裝飾的書(shū)柜,以電子圖片的形式參加比賽

 、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書(shū)節(jié)主題,突出書(shū)柜書(shū)香氣及魅力

 、塥(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“魅力書(shū)柜書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名

  2.主題二:校園書(shū)香一角攝影

 、俦荣悤r(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

 、诒荣愋问:參賽選手拍下校園書(shū)香一角,以電子圖片的形式參加比賽

 、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書(shū)節(jié)主題,突出校園書(shū)香氣息

  ④獎(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“校園書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名

  3.統(tǒng)一要求:

 、賵D片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到,圖片名稱(chēng)為學(xué)院、班級(jí)、姓名、“書(shū)柜”或“校園”以以及聯(lián)系方式

  四、快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)制作大賽

  1.比賽主題:我心里有一本書(shū) 2.比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  3.比賽形式:參賽選手以個(gè)人或團(tuán)體(2-5人)為單位,收集讀書(shū)心得、圖片,制作成卡紙參加比賽

  4.比賽要求:

 、俜献x書(shū)節(jié)主題,要求內(nèi)容健康

 、诮y(tǒng)一卡紙排版,并在作品的左上角注明作品名稱(chēng)、學(xué)院、班級(jí)、作者以及聯(lián)系方式

  5.上交作品時(shí)間:

  在xx月xx日至xx月xx日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分將作品交到外國(guó)語(yǔ)大樓234室《xx讀書(shū)》工作室

  6.獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  五、“琴棋書(shū)畫(huà)”文化交流

  1.活動(dòng)目的:豐富讀書(shū)生活,陶冶同學(xué)情操

  2.活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)校其他協(xié)會(huì),在紫荊校道進(jìn)行文化交流,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行換書(shū)借書(shū)

  3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)

  4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

  5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx至xx日

  六、電影播放

  1.活動(dòng)目的:通過(guò)觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,努力學(xué)習(xí)

  2.活動(dòng)內(nèi)容:

 、俨シ乓约(lì)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí),工作和生活,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值為題材的電影

 、谶M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  4.地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

  七、“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香

  1.活動(dòng)主題:“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香

  2.活動(dòng)目的:豐富校園文化,陶冶學(xué)生審美情操

  3.活動(dòng)內(nèi)容:

 、僬钩觥秞x讀書(shū)》歷屆以來(lái)的報(bào)紙、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)珍藏字畫(huà)、第五屆讀書(shū)節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)魑、獲獎(jiǎng)書(shū)香圖片以及獲獎(jiǎng)手抄報(bào)

 、诂F(xiàn)場(chǎng)派發(fā)《xx讀書(shū)》報(bào)紙

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口

  八、“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

  1.活動(dòng)主題:“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

  2.活動(dòng)內(nèi)容:在校道擺攤,與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行燈謎競(jìng)猜,并贈(zèng)送小件禮品

  3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx

  4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

  九、閉幕式文藝表演

  1.活動(dòng)主題:懷香——與書(shū)相聚

  2.活動(dòng)目的:豐富學(xué)生讀書(shū)生活,以節(jié)目表演為途徑傳播文化,增加師生之間的互動(dòng)交流

  3.活動(dòng)流程:

 、僬(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書(shū)節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

 、谶M(jìn)行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂(lè)器表演、魔術(shù)等等

  ③領(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)落幕

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  5.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

  備注:

  對(duì)于以上活動(dòng),如有疑問(wèn),請(qǐng)聯(lián)系: xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

  《xx讀書(shū)》工作室

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)范圍:

  公司全體團(tuán)員青年

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月-5月

  三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組:xx

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。

  四、活動(dòng)安排:

  第一階段:薦書(shū)寄語(yǔ)(3月初)

  由每個(gè)團(tuán)支部推薦1-2本圖書(shū),同時(shí)邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書(shū)目,向團(tuán)員青年寄語(yǔ)或贈(zèng)言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書(shū)進(jìn)行購(gòu)臵。

  第二階段:品味書(shū)香(3月中旬-4月中旬)

  各團(tuán)支部以下發(fā)書(shū)籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書(shū),同時(shí)組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),要求團(tuán)員青年撰寫(xiě)讀書(shū)心得,努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面。

  第三階段:成果交流(4月下旬或5月初)

  組織主題讀書(shū)活動(dòng)成果交流會(huì),由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況,并選送2-3篇讀書(shū)心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)打分及點(diǎn)評(píng);顒(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀讀書(shū)心得一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)電子購(gòu)書(shū)卡若干。在《通訊》上開(kāi)辟專(zhuān)欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書(shū)心得。

  書(shū)籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段,有著開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的良好背景條件。(其實(shí)讀書(shū)不一定非要是書(shū),文化的載體很多哦,也可以是事件,參與的人更多,也更好操作,當(dāng)然書(shū)是主體)要通過(guò)圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(shū)(不一定是專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,也可以是影視作品、演講專(zhuān)輯、甚至偉人語(yǔ)錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書(shū)體會(huì)的活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識(shí)。

  工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對(duì)話(huà)、分享知識(shí)、解決問(wèn)題的討論模式,組織開(kāi)展“咖啡書(shū)屋”讀書(shū)交流活動(dòng);顒(dòng)以團(tuán)支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名“桌長(zhǎng)”(或由支部書(shū)記擔(dān)任),提前公布“書(shū)名”,請(qǐng)支部成員認(rèn)真閱讀思考,之后進(jìn)行分組輪換討論,“桌長(zhǎng)”整理展示討論成果,并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書(shū)討論小組,深化討論成果。

  讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)模板【2】

  一、活動(dòng)主題

  以“請(qǐng)捧起書(shū)本、請(qǐng)寫(xiě)下你的體會(huì)”為主題,培養(yǎng)干警愛(ài)讀書(shū)、勤動(dòng)筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)干警與書(shū)本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,形成全院人人好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

  此次活動(dòng)的.時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對(duì)象為全院干警。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式

  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書(shū)目:①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、③《張家界讀本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》推薦書(shū)目:業(yè)務(wù)書(shū)籍及其他各類(lèi)有益的書(shū)籍。

  2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、平時(shí)自學(xué)和談體會(huì),舉行報(bào)告會(huì)以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。

  四、活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展“精讀優(yōu)秀讀物書(shū)刊”活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始,院里除購(gòu)買(mǎi)上級(jí)推薦的書(shū)本外,還為每位干警購(gòu)買(mǎi)1套好書(shū),院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書(shū)目。在平時(shí)自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每2個(gè)月至少精讀一本書(shū),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě),讀書(shū)筆記在3萬(wàn)字以上,每位干警在完成必讀書(shū)目的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,讀好業(yè)務(wù)書(shū)目,不斷擴(kuò)大視野,拓展學(xué)習(xí)范圍,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確!白x書(shū)年”活動(dòng)取得實(shí)效。

  2、建立“干警讀書(shū)日”制度。將每周五定為“干警讀書(shū)日”,

  采取上輔導(dǎo)課、知識(shí)講座、座談會(huì)、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“述、考、評(píng)”活動(dòng)。每2個(gè)月開(kāi)展一次“述學(xué)”活動(dòng),每位干警就所讀書(shū)目,談收獲、體會(huì)、心得,同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì)專(zhuān)刊。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng),就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。組織“評(píng)學(xué)”活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,院“讀書(shū)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評(píng),評(píng)選3個(gè)讀書(shū)活動(dòng)形式富有創(chuàng)新的部門(mén)給予表彰,對(duì)完成讀書(shū)筆記較好,積極撰寫(xiě)心得體會(huì)5篇以上的干警,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面,綜合評(píng)選“讀書(shū)明星”,一等獎(jiǎng)10名各300元,二等獎(jiǎng)20名各200元,三等獎(jiǎng)30名各100元。

  4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數(shù)量資金,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍報(bào)刊以及柜架,建立院閱覽、活動(dòng)室,并安排專(zhuān)人管理,做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開(kāi)放,形成人人喜歡讀書(shū)的良好氛圍。

  5、在“慈利法院網(wǎng)”上開(kāi)辟專(zhuān)欄,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)大討論,介紹或點(diǎn)評(píng)有關(guān)圖書(shū)以及讀書(shū)心得。

  6、舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)!白x書(shū)年”活動(dòng)結(jié)束時(shí),挑選2名左右的“讀書(shū)明星”,舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì),交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃13

  一、 活動(dòng)目的:

  “讀好書(shū),習(xí)美德,立良行”,以閱讀為載體培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過(guò)程。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)閱讀,熱愛(ài)閱讀是我們的希望。以讀書(shū)節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生親近書(shū)籍,與經(jīng)典為友,與智慧同行,使讀書(shū)成為一種自覺(jué)的習(xí)慣,以此豐富校園文化,營(yíng)造書(shū)香校園。

  二、 活動(dòng)主題:——讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣

  三、 活動(dòng)時(shí)間:XX年4月1日 — XX年4月30日

  四、 活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬簣D書(shū)整理

  1、圖書(shū)館整理,并做好各種準(zhǔn)備工作,下發(fā)各班圖書(shū)。

  2、班級(jí)圖書(shū)換換看。

  3、各學(xué)部制定活動(dòng)方案,準(zhǔn)備書(shū)籍。

  4、準(zhǔn)備三——六年級(jí)閱讀小博士評(píng)比。

  (二):共讀一本書(shū)

  學(xué)生與家長(zhǎng)共讀一本書(shū)(各學(xué)部可以指定為小博士評(píng)比做準(zhǔn)備的書(shū)),在親子共讀中喚起家長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)的重視和學(xué)生對(duì)讀書(shū)的興趣。將讀書(shū)經(jīng)過(guò)通過(guò)拍攝照片、書(shū)屋特寫(xiě)、寫(xiě)讀后感等方式匯成資料。

 。ㄈ杭t領(lǐng)巾書(shū)市

  通過(guò)“以書(shū)易書(shū)、交換書(shū)籍”的形式,先讓每個(gè)學(xué)生整理出自己想要交換的書(shū)籍1-3本——再到班主任處調(diào)換易書(shū)卡——最后通過(guò)易書(shū)卡到易書(shū)市場(chǎng)(分高、低段書(shū)市)換取自己喜歡的書(shū)。地點(diǎn):學(xué)校明珠廣場(chǎng),時(shí)間:四月中旬,參加對(duì)象:全校學(xué)生。

 。ㄋ模褐腔鄞笾v堂

  邀請(qǐng)市語(yǔ)文教研員莫國(guó)夫老師為語(yǔ)文老師作推進(jìn)學(xué)生閱讀專(zhuān)題講座。時(shí)間:4月11日。

  (五):學(xué)部活動(dòng)

  一學(xué)部:美圖潤(rùn)我情 妙筆慧我心

  開(kāi)展優(yōu)秀繪本作品的推介活動(dòng),采用師生共讀、學(xué)生自讀、生生共讀、親子共讀等多種形式,讓孩子在圖文共賞中增加對(duì)繪本的`興趣。并且在父母的幫助下嘗試做“繪本閱讀卡”,記錄讀書(shū)心得。

  二學(xué)部:童心悅讀 書(shū)香陣陣

  選擇適合二年級(jí)學(xué)生好書(shū)進(jìn)行閱讀推介,要求學(xué)生至少每天讀書(shū)半小時(shí)。幫助學(xué)生為自己最喜愛(ài)的書(shū)進(jìn)行簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記,在班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。制作讀書(shū)卡片,進(jìn)行展覽。

  三學(xué)部:我和《長(zhǎng)襪子皮皮》交朋友

  學(xué)部開(kāi)展好書(shū)推介活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展師生共讀一本書(shū)——《長(zhǎng)襪子皮皮》,學(xué)會(huì)閱讀記錄單的使用。在閱讀基礎(chǔ)上,班級(jí)舉行皮皮故事會(huì),交流閱讀感受,學(xué)部進(jìn)行優(yōu)秀“閱讀記錄單”的評(píng)比展示。

  四學(xué)部:讀書(shū)小報(bào) 書(shū)香潤(rùn)心

  向?qū)W生推介閱讀書(shū)目,開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)生優(yōu)美文字摘錄下來(lái);把讀書(shū)后的點(diǎn)滴感受記錄下來(lái),并進(jìn)行獨(dú)立的讀書(shū)小報(bào)制作、美化。每班推薦優(yōu)秀作品,學(xué)部進(jìn)行展示,由班主任帶隊(duì)欣賞學(xué)習(xí),讓學(xué)生相互借鑒,相互提高,不斷積累。

  五學(xué)部:古文韻味 誦讀添趣

  選擇《小學(xué)生小古文100課》中簡(jiǎn)短有趣的小古文10則,進(jìn)行學(xué)習(xí)、誦讀,做到人人誦得準(zhǔn),誦得好。在班級(jí)開(kāi)展古文誦讀的基礎(chǔ)上評(píng)選學(xué)部“小古文誦讀星”進(jìn)行表彰。同時(shí)開(kāi)展小古文配插圖形式的小報(bào)展示活動(dòng)。

  六學(xué)部:制作插頁(yè) 共享書(shū)趣

  開(kāi)展“制作精美插頁(yè),共享讀書(shū)樂(lè)趣”的活動(dòng),采用制作讀書(shū)插頁(yè)的方式來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,以讓他們能讀有所悟,讀有所得。教師做好插頁(yè)制作指導(dǎo),擴(kuò)展讀書(shū)插頁(yè)的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美化,讓讀書(shū)插頁(yè)看起來(lái)賞心悅目。

 。涸u(píng)比小博士

  根據(jù)學(xué)生對(duì)3-6學(xué)部指定的好書(shū)閱讀情況,由指定老師出好相應(yīng)測(cè)試卷,每班推選4名學(xué)生進(jìn)行閱讀小博士的評(píng)比活動(dòng),并授獎(jiǎng)表彰。指定書(shū)目:《長(zhǎng)襪子皮皮》(三年級(jí)),《夏洛的網(wǎng)》(四年級(jí)),《青銅葵花》(五年級(jí)),《魯賓孫漂流記》(六年級(jí))。命題內(nèi)容分值比例為:指定書(shū)目?jī)?nèi)容為40%,其他百科知識(shí)為60%。評(píng)比時(shí)間為:第8——9周。

 。ㄆ撸撼晒故

  讀書(shū)節(jié)結(jié)束時(shí),各學(xué)部將本屆讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)學(xué)部之窗進(jìn)行展示。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃14

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)還是汲取人類(lèi)文明精華的方式,是提高國(guó)民素質(zhì),傳承優(yōu)秀文化,建設(shè)書(shū)香校園的通道。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)!靶@讀書(shū)月,創(chuàng)建書(shū)香校園”行動(dòng),在快樂(lè)閱讀中成長(zhǎng),學(xué)校決定于三月份開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)。這次活動(dòng)將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,為建設(shè)書(shū)香校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

  一、活動(dòng)目的

  1、以讀書(shū)月活動(dòng)為契機(jī),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。

  2、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

  3、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、個(gè)性和諧發(fā)展。

  4、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推行閱讀型班級(jí),閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設(shè)。

  三、活動(dòng)主題

  全員閱讀,領(lǐng)悟方法,同享快樂(lè)、 洋溢人生;

  營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文學(xué)校。

  四、活動(dòng)口號(hào)

  1、讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造。

  2、與經(jīng)典為友,為人生奠基;與名著為伴,塑造美好心靈。

  3、我閱讀,我快樂(lè)!我讀書(shū),我成長(zhǎng)!

  4、與好書(shū)交朋友。

  5、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話(huà),涵養(yǎng)人文精神。

  6、讓讀書(shū)成為最美麗的校園風(fēng)景線!

  7、讀書(shū)--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

  8、品讀書(shū)滋味,悟讀書(shū)樂(lè)趣 。

  9、學(xué)讀書(shū)故事,習(xí)讀書(shū)方法。

  10、讓師生心中溢滿(mǎn)書(shū)香,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、前一周向?qū)W生做關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)卷調(diào)查

  2、宣傳四個(gè)“一”活動(dòng)

  讀好一本書(shū)(讀好書(shū)、讀完、讀懂、讀透)

  做好一件事(邊讀邊記、做好讀書(shū)筆記)

  認(rèn)識(shí)一個(gè)人(認(rèn)識(shí)書(shū)中人、認(rèn)識(shí)作者,交談,感悟)

  點(diǎn)亮一盞燈(點(diǎn)亮心中的閱讀之燈)

  3、舉辦一次讀書(shū)講座

  4、舉辦讀書(shū)征文比賽

  5、舉辦“讀書(shū)筆記”展覽

  7、開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)詞誦背、古詩(shī)詞詩(shī)配畫(huà)活動(dòng)

  8、評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)小明星”、“書(shū)香教師”

  9、各班開(kāi)展“書(shū)香課堂”綜合實(shí)踐活動(dòng)

  六、活動(dòng)安排:

  班級(jí)和家庭,年級(jí)和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通、協(xié)作,積極調(diào)動(dòng)、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源,讓讀書(shū)月活動(dòng)有聲有色,有實(shí)效。讀書(shū)月活動(dòng)重點(diǎn)開(kāi)展以下工作:

  (一)活動(dòng)籌備:(2月)

  1、召開(kāi)學(xué)校教研組長(zhǎng)會(huì)議,統(tǒng)一思想,布置任務(wù),明確要求。

  2、各年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)與本組教師集思廣益,提供適合本年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)形式。做好開(kāi)展“四個(gè)一”的宣傳。

  3、制定興國(guó)鎮(zhèn)興國(guó)四小20xx年小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)實(shí)施方案。

  (二)活動(dòng)實(shí)施(3月)

  1、利用集體晨會(huì)作“書(shū)香校園月”讀書(shū)活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、以班級(jí)為單位讀書(shū),語(yǔ)文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)指導(dǎo),了解學(xué)生的`讀書(shū)情況。指導(dǎo)學(xué)生定制好適合自己的閱讀計(jì)劃,選擇適合自己的書(shū)目閱讀;指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行精讀、泛讀;介紹讀書(shū)筆記的幾種方法等。在課余時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行親子共讀,增進(jìn)知識(shí)與溝通。

  3、利用班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行一次“我讀書(shū)·我快樂(lè)·我成長(zhǎng)”讀書(shū)講座活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中暢所欲言,談讀書(shū)的益處,共享讀書(shū)的快

  樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的良好氛圍,為學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)吹響沖鋒號(hào)。

  4、國(guó)旗下的講話(huà),主講班級(jí)的班主任安排學(xué)生講一講讀書(shū)的感悟,讀書(shū)的快樂(lè),讀書(shū)的體會(huì)和成長(zhǎng)。也可以進(jìn)行好書(shū)推薦,或朗誦幾首喜愛(ài)的經(jīng)典詩(shī)篇,一篇精美的散文,一則通過(guò)講述淺顯故事說(shuō)明深刻道理的寓言

  5、結(jié)合讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)檢閱讀書(shū)月的成果。具體活動(dòng)如下:

  (1)低年級(jí):簡(jiǎn)短古詩(shī)誦讀比賽。

 。2)中年級(jí):古詩(shī)、簡(jiǎn)短的現(xiàn)代詩(shī)誦讀比賽。

 。3)高年級(jí):現(xiàn)代長(zhǎng)詩(shī)、古詩(shī)詞,簡(jiǎn)短古文誦讀比賽。 以上由老師推薦每班4名學(xué)生參加。

 。4)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽。

 。5)讀書(shū)手抄報(bào)展示(每班上交10份)。

  (6)優(yōu)秀讀書(shū)筆記展示(每班上交10份)。

 。7)詩(shī)配畫(huà)、讀書(shū)征文、讀書(shū)筆記評(píng)選等活動(dòng),以年級(jí)、班級(jí)為單位,讓學(xué)生利用課余時(shí)間做,把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí)、借鑒。還可以把活動(dòng)的圖片、文字資料,整理保存。

  (三) 活動(dòng)總結(jié)表彰階段:(4月)

  1、表彰活動(dòng):組織評(píng)選讀書(shū)之星 名,書(shū)香班級(jí)個(gè)。

  2、對(duì)讀書(shū)活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思,推廣改進(jìn)。

  3、為在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)中取得成績(jī)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、各組上交一份讀書(shū)月活動(dòng)小結(jié)(不要求字?jǐn)?shù),歡迎圖文并茂的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié))。

  各班級(jí)依據(jù)本活動(dòng)方案,結(jié)合班級(jí)實(shí)際認(rèn)真組織開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng);活動(dòng)結(jié)束后,以年級(jí)為單位將讀書(shū)月活動(dòng)中,那些能夠代表年級(jí)活動(dòng)特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱,讓全體學(xué)生受益。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)背景:

  值此第15屆世界讀書(shū)日之際,海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師范學(xué)院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三所高校(3萬(wàn)余人)與北京任天圖書(shū)公司海南辦事處、鳳凰新華出版有限公司、?谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴,共同在桂林海洋大學(xué)城舉辦了主題為“滋潤(rùn)經(jīng)典,共同發(fā)展”的首屆讀書(shū)節(jié)。

  二、活動(dòng)的意義:

  以人為本,通過(guò)在桂林海洋大學(xué)城開(kāi)展首屆讀書(shū)節(jié),可以真正認(rèn)識(shí)到書(shū)籍是人類(lèi)智慧的.結(jié)晶,書(shū)籍是他們的良師益友,讀書(shū)是一生的樂(lè)事,逐步培養(yǎng)出一個(gè)有興趣、有修養(yǎng)的讀者。

  “人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)育人”的讀書(shū)氛圍是通過(guò)讀書(shū)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)智慧,以讀書(shū)促修養(yǎng),以讀書(shū)培養(yǎng)理想,使“讀書(shū)節(jié)”成為桂林海洋大學(xué)城各高校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

  三、活動(dòng)主題:

  滋潤(rùn)經(jīng)典,共同發(fā)展。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日至5月23日

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  名譽(yù)主任:

  副主任:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  六、活動(dòng)

  1、閱讀月暨“趣味閱讀與尋書(shū)”啟動(dòng)儀式

  2、“分享知識(shí),構(gòu)建和諧”——捐書(shū)換書(shū)

  3、“用畫(huà)筆描繪我們的生活!”—書(shū)畫(huà)展覽

  4、“熱愛(ài)青春,自強(qiáng)不息”演講比賽

  5、桂林海洋大學(xué)城首屆讀書(shū)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式

  七、宣傳方式

  為期一個(gè)月的宣傳工作(4月20日~ 5月20日)

  廣播電臺(tái):在高校廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳。

  預(yù)宣傳,重點(diǎn)宣傳高校對(duì)讀書(shū)節(jié)的重視,參與高校,合作公司。

  中期宣傳,重點(diǎn)是宣傳活動(dòng)的過(guò)程和時(shí)間。

  后期宣傳,側(cè)重于宣傳的時(shí)間。

  媒體:桂林海洋在線全程推廣。

  預(yù)宣傳,將此活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁(yè)。

  后宣傳,跟進(jìn)并報(bào)告本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。

  橫向?qū)挾龋好宽?xiàng)活動(dòng)有2~3個(gè)橫幅,標(biāo)明贊助企業(yè),懸掛在宣傳中間,校外道路兩側(cè),教學(xué)樓前,食堂前,圖書(shū)館前,大學(xué)宿舍前。

  海寶:電子海報(bào),手繪海報(bào),每次活動(dòng)6~8張海報(bào),貼在學(xué)校外道路兩側(cè),宣傳中后期的高校公告牌,教學(xué)樓,食堂,宿舍過(guò)道。

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