關于知識競賽方案（精選17篇）
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家整理的關于知識競賽方案，歡迎大家分享。
知識競賽方案 1
一、競賽名稱
重慶工商職業(yè)學院財經(jīng)管理學院會計知識競賽
二、競賽地點
重慶工商職業(yè)學院合川校區(qū)學生活動中心
三、競賽時間
xx年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 舉行。各班級代表隊在13:30 到場等候具體安排。
四、競賽主辦和承辦方
主辦方： 重慶工商職業(yè)學院財經(jīng)管理學院
承辦方： 重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會
五、競賽主題
以會計基礎知識為中心，檢驗會計專業(yè)學生對基礎知識的掌握程度，培養(yǎng)會計專業(yè)學生對會計專業(yè)知識的熱情和學習興趣。
六、嘉賓和評委
（一）嘉賓
譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長
�。ǘ┰u委
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅
七、參賽人員
參賽年級：11 級、12 級會計電算化專業(yè)學生
競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加，每班組織一隊，即11 級會電1 班代表隊、11 級會電2 班代表隊、12 級會電1 班代表隊、12 級會電2 班代表隊、12 級會電3 班代表隊、12 級會電4 班代表隊；每隊由4 名選手組成，其中必須有一名男選手。
13 級全體會計專業(yè)同學作為觀眾觀賽。
八、競賽流程
�。ㄒ唬┳T蓓院長致辭；
（二） 主持人宣讀比賽相關事宜【見附件一】；
�。ㄈ� 競賽開始；
（四）宣布比賽結果；
（五）頒獎儀式。
注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作，需要負責競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌；負責工作桌椅的安排；獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負責整個活動的.組織與協(xié)調(diào)。
九、獎品設置
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎： 一等獎 1 名，獎勵現(xiàn)金 400 元及證書； 二等獎 2 名，各獎勵現(xiàn)金 200 元及證書； 三等獎 3 名，各獎勵現(xiàn)金 100 元及證書 6 個。共需約 1100 元。
2、觀眾參與獎：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。
知識競賽方案 2
為進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動�；顒佑嘘P事項通知如下：
一、活動主題
關注消防，創(chuàng)建和樂校園
二、活動內(nèi)容
1、試題內(nèi)容以本學期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側(cè)重考核學生的`防火滅火和逃生自救基本常識。
2、試題庫：學校消防知識競賽題庫
三、活動時間地點
時間：20xx年11月9日下午第三節(jié)課后4：15開始
地點：電教室
四、參加對象
七至九年級每班5名
五、參賽辦法
根據(jù)試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數(shù)累計，分高者列前。
六、活動要求
各班主任要認真做好活動的宣傳發(fā)動工作，切實加強對活動的組織，充分調(diào)動廣大學生的積極性、主動性，激發(fā)學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內(nèi)容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，并通過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。
英育學校安保處
知識競賽方案 3
一、競賽名稱：
“彩虹引領時尚，服務創(chuàng)造輝煌”有獎競賽
二、競賽地點：
勝利店四樓賣場
三、競賽時間：
6月下旬晚門店閉店之后。時間控制在一個半到兩個小時。
四、競賽主題：
以國美電器“彩虹服務”、“門店員工行為規(guī)范”為核心，圍繞國美企業(yè)文化和“門戶開放”政策展開的有獎競賽活動。
五、參賽人員：
主要針對所有門店員工
駐店人員組成一組、門店二線人員（包括門店店長、門店財務、干事）抽出4人，門店一線人員（包括門店主任、營業(yè)員、促銷員）抽出8人。
門店全體員工必須提前做好參賽準備，參賽前一天人力資源部將隨機確定參賽人員名單，比賽時抽簽決定組別。（用撲克抽簽）比賽開始之前給各組5分鐘時間起隊名與隊呼。
兩個門店共分成七組，每組4人。
六、費用預算
�。ㄒ唬┆勂焚M用
整個活動將評選出團體獎、個人獎（采購部孟銳兵負責聯(lián)系）
1、團體獎： 一等獎一名，各獎勵價值80元的獎品，10元/本的證書。
二等獎一名，各獎勵價值50元的獎品，5元/本的證書。
三等獎一名，各獎勵價值40元的獎品，3元/本的證書。
2、個人獎： 突出表現(xiàn)獎1名（在全場比賽中表現(xiàn)最佳的人員，個人積分排名），
最佳表演獎1名（在形象展示中表演突出的個人，由評委選出），
各獎勵價值50元的獎品，10元/人的證書。（證書由總務部余主管負責購買,周一到位�。�
共計872元。
�。ǘ┢渌M用
1、競賽過程中的飲料費用：65元（0.8元/瓶，共80瓶）（由余主管購買）
2、記分牌制作費用：50元（共7個）（賣場部周陸負責購買）
故本次競賽費用初步定為1000元。
七、工作人員
�。ㄒ唬┰u委組：總經(jīng)理艾海清、采銷總監(jiān)金鐵、人力資源部經(jīng)理馬慧鳴、客服部經(jīng)理張廣晶、勝利店經(jīng)理韓彬、和平店經(jīng)理楊清泉(周一做好領導的邀請工作)
�。ǘ┖笄诮M：賣場部負責競賽條幅的制作和懸掛、照相、隊牌（張濤負責，周一晚上制作好）記分牌的`制作（賣場部周陸聯(lián)系）。
人力資源部負責整個活動的組織與協(xié)調(diào)（韓玉杰：主持；夏秀梅：個人累計記分，禮儀小姐，發(fā)獎品時遞送獎品；馬濤：掐時間，給每組合分。請該組啦啦隊派人監(jiān)督）。
負責工作桌椅的安排
�。�10張桌子、40把椅子），獲獎證書飲料的購買與勝利廣場物業(yè)協(xié)調(diào)賣場空調(diào)的正常運作。
采購部負責競賽獎品的購買。
（三）啦啦隊：每個門店各出三個啦啦隊
�。ㄒ痪�兩個，二線一個），每隊5人；駐店人員出一隊，5人。啦啦隊要在適當?shù)臅r機為自己的隊鼓勵助威。（每組都需要選出啦啦隊長。）
八、競賽流程
�。ㄒ唬� 總經(jīng)理致詞
�。ǘ� 主持人宣讀比賽相關事宜
�。ㄈ┟總�門店的隊員抽簽分組，小組成立之后用5分鐘時間起隊名、隊呼，并用事先準備好的mark筆寫在規(guī)定的隊牌上面。（準備八支mark筆，以及六只教練用的筆和紙。
�。ㄋ模┟總�隊介紹各自的隊名和隊呼（并把隊名寫在前面的隊牌上面）
�。ㄎ澹� 競賽開始
第一輪：接力問答：各隊隊員必須輪流回答主持人提出的問題，每答對一道加2分，答錯不得分），每隊共8道題。
第二輪：爭分奪秒：每隊在規(guī)定的二分鐘時間里面答對10道題加10分，答對9道題加7分，答對8道題加4分，答對7道題加1分，七道題以下不得分。
第三輪：風險提速：主持人宣讀試題之后開始搶答（先撥通主持人手機的隊可以獲得答題資格），每答對一道加5分，答錯一道扣2分，提前搶答試題作廢，該組失去下一題的搶答機會。
第四輪：形象展示：七個組抽簽決定比賽題目，然后給每組5分鐘的準備時間來構思故事情節(jié)，5分鐘之后輪流上臺表演，由評委打分。下組表演結束之后給上一組亮分。（由評委評分，滿分20分）
�。┬急荣惤Y果（團體獎得主、個人獎得主）
�。ㄆ撸╊C獎儀式
1、首先為團體獎頒獎
1）人資馬經(jīng)理為三等獎頒獎
2）金鐵總監(jiān)為二等獎頒獎
3）艾海清總經(jīng)理為一等獎頒獎
2、然后為個人獎頒獎
1）勝利店韓彬店長為最佳表現(xiàn)獎頒獎
2） 和平店楊清泉店長為最佳表演獎頒獎
知識競賽方案 4
為深入推進法制安全月宣傳教育活動，引導師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的'意識，進一步提升師生法制安全防范意識，確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成，推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定，在小學第二組各學校中開展小學生法制安全知識競賽，現(xiàn)制定競賽方案如下：
一、競賽時間：
第一階段（校內(nèi)競賽）：20**年9月16日—10月12日
第二階段（區(qū)內(nèi)競賽）：20**年10月20日
二、競賽活動地點：
校內(nèi)競賽：安全活動小組第二組各學校
區(qū)內(nèi)競賽：沈北新區(qū)新城子街第三小學
三、參加競賽對象：
小學第二安全活動小組各學校學生
四、競賽方式：
1、校內(nèi)競賽：各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽（方式、時間自定），每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區(qū)內(nèi)競賽。
2、區(qū)內(nèi)競賽：比賽采用筆答方式進行，筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績，并頒獎。
五、競賽內(nèi)容：
《沈陽市中小學生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復習題（見附件2）。
六、獎勵方式：設團體獎、個人獎兩項
七、活動要求：
1、各學校要高度重視此項工作，認真準備，嚴禁走過場敷衍了事。
2、各學校必須派足額學生代表參加，禁止棄權。
3、各學校安全主任要親自帶隊參加區(qū)內(nèi)競賽，并保證師生安全。
4、各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競賽的學生名單于20**年10月13日上報到教育局安全教育科。
知識競賽方案 5
活動目標：
1、通過活動，進一步提高兒童的安全意識，了解一些預防措施，提高兒童自救和互救能力。
發(fā)展兒童的分析、判斷和語言表達能力。
活動準備：
金、銀、銅、五角星、多媒體放映片
重點和難點:預防措施和自救互救方法
活動過程：
一、激發(fā)孩子參加比賽的興趣，解釋規(guī)則
我知道我們班的孩子最喜歡看十萬個為什么挑戰(zhàn)賽和財富考場節(jié)目。今天，我們也將舉辦安全知識大獎賽，好嗎？(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊，分為紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊比賽。問題出現(xiàn)后，老師說一開始就可以回答如果我們回答正確的問題，我們將得到10分，如果我們回答錯誤或違反規(guī)則，我們將扣10分。最后，我們將根據(jù)積分產(chǎn)生冠軍、亞軍和第三軍。(出示金、銀、銅牌)并頒發(fā)獎牌。
二、安全知識大獎賽
1.了解安全標志(搶答)
(1)看屏幕復習鞏固認識的`安全標志
(2)介紹兩個新標志
2.找錯游戲(搶答)
看完電影回答錯誤的行為，幫助它糾正
3.了解預防措施和自救互救方法
討論的主題包括：燙傷、遇到陌生人、觸電、煤氣中毒、火災、出血、游戲危險預防。
每個團隊選擇一個人畫問題（必須回答問題），然后在大屏幕上出現(xiàn)問題，由團隊的孩子回答，可以討論，也可以互相補充，正確的答案可以得分，如果答案不完整，其他團隊可以補充，正確的答案也可以得分。
三、頒獎儀式
1.看積分排名
2.聽音樂頒獎
活動結束：
創(chuàng)建和重組安全標志，使中小班的弟弟妹妹能夠理解這些標志，提高他們的安全意識。
知識競賽方案 6
一、活動目標
知道自己是中國人，通過活動可以增加對祖國名勝和特產(chǎn)的了解。
2.發(fā)展思維敏捷性，通過分組競賽提高合作意識。
3.愛祖國愛家鄉(xiāng)。
二、準備活動
1.活動前，向家長了解中國、世博會等相關知識。
中國地圖五副
3.每隊標志(班名)
4.幾個小紅旗，每組小手拍
三、活動過程
1、開場白
親愛的家長子們：
下午好！
金秋十月，歡歌如潮。我們迎來了祖國61歲生日。根據(jù)這個教育機會，我們幼兒園還開展了我愛祖國的主題活動。在這個主題活動中，我們每個孩子都知道很多關于祖國和家鄉(xiāng)的`知識。今天，我們五位家庭代表來到我們的大舞臺參加寶寶愛祖國的知識競賽，在此表示衷心的歡迎！對各位家長對我們幼兒園工作的支持表示萬分的感謝！
2.團隊和規(guī)則
1.介紹五組家庭:一號家庭來自大一班。...分別介紹了2號、3號、4號、5號家庭。
2.介紹規(guī)則:比賽中，孩子要聽清楚要求回答問題，回答的時候聲音要響亮。如果你答對了，你可以得到一個小紅旗。最后，讓我們看看哪個隊的小紅旗最多。今天，我們將獲得一、二、三等獎。一等獎一等獎，二等獎兩等獎，三等獎兩等獎。希望大家都能取得好成績。
2、競賽活動
第一場比賽是必須回答的問題（以抽簽的形式選擇主題）。老師先問問題，每個隊的寶寶先回答。如果他不能回答，父母可以補充。
知識競賽方案 7
為加強執(zhí)法規(guī)范化建設，提升民警執(zhí)法能力和執(zhí)法水平，提高辦案質(zhì)量，市局決定舉行民警法律業(yè)務知識競賽活動。為保證活動取得實效，特制定以下方案：
一、組織領導
市局成立法律業(yè)務知識競賽領導小組，李國勇局長任組長，郭衛(wèi)權政委、晏聰和副局長任副組長，政工、指揮中心、法制、紀檢、督察、警務保障部門領導為成員，下設辦公室，掛靠法制大隊，江夷寶兼任辦公室主任，負責競賽的組織、實施和協(xié)調(diào)工作。
二、參賽時間
初定9月中下旬，具體時間另行通知。
三、參賽對象
刑偵大隊、經(jīng)偵大隊、治安大隊、禁毒大隊、出入境管理大隊、國保大隊、交管大隊、城關所、景區(qū)所、赤石所、航站所、興田所、星村所、上梅所、五夫所、吳屯所、嵐谷所、洋莊所、森林分局等19個單位。每個單位選派3名選手(其中1名為所隊正職領導、1名為單位法制員)。
四、競賽內(nèi)容
《公安機關執(zhí)法細則》及公安機關執(zhí)法辦案相關的法律業(yè)務知識。
五、競賽方式
此次競賽分兩輪進行:
第一輪為預賽，采取法律業(yè)務知識筆試形式，即各參賽單位選派的三名選手均參加筆試，該單位三名選手的平均成績作為該參賽單位的筆試成績，前八名的單位進入第二輪比賽;
第二輪為決賽，采取現(xiàn)場答題形式，即八個參賽單位在現(xiàn)場回答必答題的基礎上，進行搶答。以第二輪的成績決出最后的.名次(第一輪成績不帶入第二輪)，并設第一名為一等獎、第二、三名為二等獎、第四、五、六名為三等獎。
六、獎勵
競賽成績將在全局進行通報。對在預賽中，筆試成績第一名的個人獎勵500元，第二、三名的個人獎勵300元，第四、五、六名的個人獎勵200元;對在決賽中，獲得一等獎的參賽單位獎勵1000元，獲得二等獎的參賽單位獎勵800元;獲得三等獎的參賽單位獎勵500元，同時優(yōu)勝單位和個人在市局評先評優(yōu)中予以優(yōu)先考慮。
七、競賽評委組成
此次競賽評委將聘請市人大、上級法制部門、檢察院、法院、及市局有關人員組成。
八、要求
(一)請各參賽單位于8月31日前，將擬參賽民警名單報送市局法制大隊。
(二)各參賽單位、參賽民警務必充分利用業(yè)余時間做好賽前的學習，以提高競賽活動質(zhì)量。
知識競賽方案 8
為了貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，切實做好青少年的普法教育，加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關法律法規(guī)的宣傳力度，推進青少年法制宣傳教育深入開展，不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，努力養(yǎng)成自覺學法守法用法的行為習慣，我校決定開展青少年法律知識競賽活動。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神，按照“六五”普法規(guī)劃和決議要求，通過在全國青少年中組織開展法律知識競賽活動，推動法制教育與法治實踐、道德教育有機結合，充分調(diào)動廣大青少年學法守法用法的積極性和自覺性，增強青少年法制宣傳教育的針對性、時效性和有效性。
二、活動主題：
法律伴我健康成長
三、組織機構
組長：
副組長：
成員：政教處八年級年管會八年級班主任
四、活動對象：
八年級全體學生
五、活動安排
青少年法律知識競賽的活動分五個階段：
1、第一階段（20xx年9月15日至9月28日）：學習階段
各班在班主任、政治老師的'安排下，學習相關法律知識和20xx年青
少年法律知識競賽學習參考題。
2、第二階段（20xx年9月29日）：初賽
安排學生考試，組織教師批改，各班選出優(yōu)秀學生3名參加復賽地點：各班教室
備注：沒有參加的班級，按每學生0.01分扣除班級考核分
3、第三階段（20xx年10月9日）：復賽
復賽時間：20xx年10月9日下午2點15分。
地點：合班教室二樓
4、第四階段：決賽
從復賽中選出12名選手進入決賽
決賽時間：20xx年10月15日2點15分
地點：合班教室二樓
活動準備：
�。�1）會場布置及設施設備的落實
�。�2）競賽試題
�。�3）主持詞及活動安排
（4）宣傳：吳珺
活動程序：
�。�1）主持人介紹本次活動目的意義及出席本次活動的領導、評委。
�。�2）主持人宣讀比賽程序及規(guī)則，請檢查搶答器。介紹決賽比賽規(guī)則。（每隊基礎分100分）
�、俦卮痤}：每隊3道題，由3位選手分別回答。每題10分，在5秒鐘內(nèi)作答，答錯不扣分。（公布成績）
②搶答題：共計10道題，每題10分，在主持人傳達口令后5秒鐘內(nèi)作答，答錯或者規(guī)定時間不作答倒扣10分（公布成績）。
�、埏L險題：共計20道（另準備8道預備題），分10分值、20分值、30分值題。每隊自由選擇分值題，在主持人傳達口令后5秒鐘內(nèi)作答，答錯或者在規(guī)定時間未作答，扣去相應分值。
④必答、搶答、風險題必須在念完題后10秒鐘之內(nèi)開始作答（計時
組）。
搶答題必須在主持人宣布開始后方可搶答。
每道題答題結束，必須說回答完畢。
必答、搶答主持人判斷對錯。風險題由評委組裁決。
�。�3）等待比賽結果，評委點評。
�。�4）頒獎儀式
4、第五階段
選出六名選手代表上饒縣參加上饒市的決賽
六、活動工作組：
1、總指揮：徐新訓
2、評委組：政教處八年級年管會
4、主持人：學生
5、記分組：政教處
七、道具
搶答器、記分牌
八、宣傳語
法律伴我健康成長！
知識競賽方案 9
構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證， 是確保學校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素， 更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽， 是為了創(chuàng)建平安和諧校園， 加強安全知識教育， 力求總結出有效的途徑和方式， 從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定， 保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
城管學院管理系“ 安全知識競賽” 活動總流程
一、整體部署：
1、活動名稱：管理系安全知識競賽
2、活動主題：關愛生命，關注安全，共創(chuàng)平安校園
3、活動時間：20xx 年4 月23日（星期五）12:00
4、活動對象：管理系全體學生
5、活動地點：管理系105教室
二、活動單位
1、主辦單位：xx城市管理學院
2、承辦單位：管理系團委學生會
三、活動宗旨：
發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創(chuàng)造條件。
四、可行性分析
通過知識競賽的'形式，可以加深同學們對安全知識的了解，()增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。
五、前期準備
1、宣傳欄通知：請宣傳板在宣傳欄發(fā)布相關通知。
2、內(nèi)部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知， 由組織部撰寫本次比賽所需試題以
及試題的評分細則的。
六、各部門分工
組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部：制作關于本次比賽的海報進行宣傳
學習部：進行分數(shù)統(tǒng)計記錄
外聯(lián)部：邀請其他系團委學生會及 相關老師、班主任參與了解
紀檢部：維持秩序
七、活動流程：
�。ㄒ唬� 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。
�。ǘ┯筛靼嗉壧暨x2名同學作為代表， 進行比賽答題
�。ㄈ� 比賽環(huán)節(jié)
�。�1 ）選擇題（每題3 分， 共20 題）題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產(chǎn)安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣�？疾橥瑢W們的安全知識全面性。
�。�2 ）判斷題（每題2 分， 共10 題）同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。
�。�3 ）問答題 （ 每題10 分， 共2 題）
根據(jù)題目， 同學進行簡述， 以了解同學們對安全問題的看法態(tài)度。
八、活動經(jīng)費預算及物品清單
費用項目
九、后續(xù)工作：
1 、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去 ，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。
2 、認真進行活動總結，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3 、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4 、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導其他班級學習
注：1 、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2 、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調(diào)整。
知識競賽方案 10
一、 主旨： 提高同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍．能較好地發(fā)揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。
二、 參賽方式： 團體（自由組隊，四人以內(nèi)）。
三、 比賽時間：20xx年11月8日
四、 流程： 1.平等自愿的基礎上，各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3．活動主辦單位：計算機工程系。 4．承辦單位：計算機工程系學習部
五、 比賽程序： 競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎知識和網(wǎng)絡知識。
1.比賽開始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹參賽代表隊及參賽隊員
4.介紹評委
5.競賽開始：必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題
6.比賽結束
7.評委點評
8.頒發(fā)獎品
六、 比賽細則：
1.自由組隊（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。
2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風險題，題目由參賽隊自由選取。
3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。
5.風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答 完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。
6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的`人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案．
7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。
8、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
七、獎勵設置： 本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。 八、其它事項： 活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學習計算機的積極性。
知識競賽方案 11
一、競賽目的
為了激發(fā)中學生學習、鉆研生物知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維，進一步拓展學生的生物知識面，提高學生的生物素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長，使學生在競賽中體會到學習生物的成功喜悅。同時，為了使學生積極參與生物學習，提高學習生物的'主動性和興趣，擴大學生的知識面，更好地迎接20xx年生物中考，特舉辦生物學科的知識競賽。
二、競賽對象。
三、競賽內(nèi)容及題型。
內(nèi)容：結合教學進度，檢測所學過的知識。
題型：選擇題、填空題、分析解答題。
四、競賽時間和地點。
時間：第八周星期一第一節(jié)課。
地點：八年級各班教室。
五、競賽組織。
組長：xx主任。
組員：理科組全體成員。
命題：黃xx
監(jiān)考：上課老師
閱卷：理科組全體成員。
六、競賽表彰。
按全年級成績高低：設一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。由學校給予表彰。
知識競賽方案 12
一、活動背景
為貫徹落實《大學生思想政治教育的意見》、《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和黨中央國務院批轉(zhuǎn)的關于進一步加強“六五”普法規(guī)劃的精神,我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動，宣傳普及常見的法律知識和常識，堅持“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則，引導廣大學生自覺學法、懂法、用法，以此來增強法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進健康成長，為以后走上社會維護自身權益和建設法治社會打下堅實的基礎。
二、活動主題
法律在你身邊從未走遠
三、活動目的和意義
法律知識及基本操作技能競賽是一場以弘揚法治、宣傳法律知識、鍛煉操作技能為目的的，面向全校學生的'大型知識技能競賽，通過此次競賽可以引導廣大學生學法、懂法、用法，使廣大學生銘記“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則。
競賽的組織與實施既可使參與者通過理論知識的學習和相關書籍閱讀、文獻檢索提高對法律的學習與應用能力，從而增強法制觀念，提高法律素質(zhì)，也可使他們在參與的過程中提高團隊合作的意識與能力，并展現(xiàn)不同學科學生的風采,加強不同院系、不同專業(yè)同學之間的交流，同時也給法學系的專業(yè)教學和實踐提供助力，以構建與法治建設目標及社會應現(xiàn)實需求相適應的法學教學體系與教學模式。
四、活動對象
西北農(nóng)林科技大學全體學生
五、活動內(nèi)容以及具體安排
競賽以小組參與的形式進行，主要內(nèi)容是展現(xiàn)學生對基本法律知識的掌握程度和應用能力。
�。ㄒ唬⿻r間安排（20xx年4月-20xx年6月）
報名：20xx年4月20日-25日
初賽：20xx年5月10日-13日
復賽：20xx年5月25日-27日
決賽：20xx年6月8日-10日
（二）地點安排
報名：（1）電話報名（負責人）
報名格式：姓名（組隊成員）+院系+專業(yè)班級
�。�2）現(xiàn)場報名
初賽：8號樓階梯教室
復賽：人文學院四樓模擬法庭
決賽：北繡山活動中心
（三）活動形式初賽：試卷筆試，在統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點進行法律知識的入圍考試。復賽：小組成員自選案例討論分析提交書面報告，就報告內(nèi)容進行答辯。
決賽：法律知識競賽。
（四）初賽工作安排
1、學院宣傳部制作宣傳板、海報，于報名前十天張貼宣傳。同時在報名現(xiàn)場進行現(xiàn)場宣傳。并通過互聯(lián)網(wǎng)、廣播臺進行全方位宣傳。
2、學院相關負責人在報名期間安排好值班人員，并做好報名人員的記錄。
3、由學院老師命題，學院相關負責人整理出初賽試題
4、采購活動所需物品，并負責試卷的印刷。以上活動須在活動開始前2天完成；
5、選拔賽當天，提早安排教室，布置工作需在當天考試之前半個小時結束。組織人員監(jiān)考，每間教室至少4名同學，選拔賽開始前1天將人員確定，并給予通知參加初賽。選拔賽當晚監(jiān)考人員需在考試之前半個小時到達監(jiān)考現(xiàn)場。
6、相關負責人按照答案批改試卷，選出入圍決賽者
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1.通知各個入圍小組復賽形式：自選案例，查閱資料，并且進行討論分析，書寫報告，內(nèi)容包括選案理由、討論紀實、問題延伸。通知地點進行答辯。
2.邀請人文學院以及其他各院領導老師作為評委嘉賓，參與答辯。由評委老師選出決賽隊伍。
3.在復賽進行當天，由學院相關負責人進行會場布置以及做好后勤。
（六）決賽工作安排
1、通知決賽隊伍競賽地點和時間。
2、邀請老師做評委。
3、決賽小組參加三輪競賽，包括單項選擇，不定項選擇，以及現(xiàn)場看視頻分析案例，每一輪結束之后統(tǒng)計得分，淘汰部分隊伍。第三輪由老師打分，工作人員統(tǒng)計三輪總分，評出優(yōu)勝者，以及相應的獎項。
4、期間利用場上選手隊內(nèi)討論的時間，主持人進行與現(xiàn)場觀眾的互動，并贈送小禮品。
5、主持人宣布比賽結果，有請評委老師對本場比賽進行點評。
6、進行頒獎典禮。
7、嘉賓、評委、選手合影留念。
六、活動申請經(jīng)費
知識競賽方案 13
一、試題范圍：
本次知識競賽試題內(nèi)容包括黨史、黨建、團史、區(qū)政治、經(jīng)濟、社會、民生等基本情況。試題共計100道，全部為單項選擇題，滿分100分。
二、競賽形式
1、書面答題
本次競賽試題、競賽須知和書面答題卡在6月15號及6月22號上刊登，書面答題一人一張答題卡，答題卡可以復印或網(wǎng)上下載打印(答案復印無效)，參賽者將所選答案在答題卡對應選項的“○”內(nèi)涂黑(請用黑色碳素筆涂滿)。
2、網(wǎng)站答題
網(wǎng)站答題可登陸區(qū)委組織部“黨員教育網(wǎng)”、公眾平臺“”，區(qū)委宣傳部“宣傳網(wǎng)”、公眾平臺“”，團區(qū)委“”、公眾平臺“青年”等以上任意網(wǎng)站及公眾平臺查詢答題細則、查看試題、下載答題卡。
三、時間安排
1、知識競賽截止時間：20xx年6月30日
2、獲獎情況公布時間：20xx年7月上旬
四、獎項、獎金設置
一等獎3名，每人獎金800元;二等獎6名，每人獎金500元;三等獎12名，每人獎金300元;優(yōu)秀組織獎若干。
獲獎人員將按照答題卡正確率排序，正確率高者獲獎。如遇正確率相同的'答題卡，將以公開抽獎的方式產(chǎn)生優(yōu)勝者，并頒發(fā)獎狀和獎金。
五、注意事項：
1、書面答題：
答題卡需于20xx年6月30日前以郵寄或報送的方式送交到團區(qū)委宣傳部(科區(qū)政府大樓xx室)，郵寄以郵戳時間為準，過期無效，信封背面請標注“知識競賽”字樣。
2、填寫答題卡時須注明答題本人的姓名、聯(lián)系電話、工作單位、通訊地址、郵政編碼等相關信息。
3、網(wǎng)站答題：可直接將個人信息和試題答案回復至區(qū)共青團郵箱()，注明網(wǎng)站答題即可。
4、獲獎名單將在組織部、宣傳部和團區(qū)委網(wǎng)站及上公布，以供參賽者查詢。
六、團區(qū)委聯(lián)系方式：
1、通訊地址：區(qū)政府大樓，團區(qū)委組宣部，xx室，郵編：
2、聯(lián)系電話：
知識競賽方案 14
為深入貫徹黨的十八大精神，進一步豐富學生的文明禮儀知識，促進文明禮儀教育實踐活動，強化學生的文明禮儀教育，切實提高學生的文明禮儀素質(zhì)，大力弘揚社會主義榮辱觀，更好地落實六枝特區(qū)婦聯(lián)、文明辦、教育局、團委關于在全區(qū)中、小學開展“祖國好，家鄉(xiāng)美”的主題活動（六婦發(fā)〔20xx〕18號）。我校定于5月31日在多媒體教室舉辦“學生文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：
一、指導思想
貫徹落實“祖國好，家鄉(xiāng)美”主題系列活動，緊緊圍繞“多彩貴州、和諧六枝”的中心工作，堅持以學生的德育教育為先，通過對文明禮儀知識的'學習和實踐來教育學生，弘揚文明禮儀，為構建“文明校園、和諧校園”做出貢獻。
二、活動目的
進一步加強青少年思想道德建設，提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生能夠通過實踐活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去，并能夠帶動家庭，推動社會，營造和諧的校園、社會環(huán)境。
三、活動領導小組組長：吳代良
副組長：羅生華龍光科
成員：付錫勇嚴翔龍從茂江俠杜昌益陳莉及各班主任
四、活動安排
第一：宣傳發(fā)動。利用教師例會作參賽宣傳，要求每班選三名學生參與，班主任應做好文明禮儀教育宣傳，以《貴州省公民文明手冊》為參考讀本。
第二：組織實施：5月31日在學校多媒體教室舉辦“學生文明禮儀知識競賽”，以《貴州省公民文明手冊》為參考讀本。
第三：總結評比。學校將對“學生文明禮儀知識競賽”活動開展情況進行認真總結，并表彰各年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
附：
1、競賽時間：20xx年5月31日下午2:00-----4:30 2、競賽地點：學校多媒體教室
六枝特區(qū)龍場鄉(xiāng)中學共青團龍場鄉(xiāng)中學委員會
二O一三年五月五日
知識競賽方案 15
為切實落實運輸企業(yè)安全主體責任，加強道路運輸行業(yè)安全“雙基”（基層、基礎）建設，加強道路運輸行車安全，堅決遏制較大及其以上道路運輸行車事故的發(fā)生，推動本站道路運輸安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。我站決定在全站范圍內(nèi)開展“平安杯”安全競賽活動。
一、活動主題
關愛生命、平安出行、先行跨越、安全發(fā)展。
二、主要目標
通過開展競賽活動，努力實現(xiàn)“四個明顯、兩個不發(fā)生”的工作目標，即安全意識明顯加強，安全“雙基”明顯加強，安全建設明顯加強，安全管理水平明顯提升，全站不發(fā)生較大以上安全責任事故，杜絕發(fā)生因源頭管理原因?qū)е碌妮^大以上責任事故。
三、參加部門及人員
客運站所屬科室及工作人員、進站車輛、駕駛員。
四、競賽內(nèi)容
1、比安全制度建設，看基礎工作是否扎實。重點是：按照國家和省政府有關落實企業(yè)主體責任、加強安全生產(chǎn)工作的規(guī)定和要求，建立和健全相關配套制度，組織開展安全生產(chǎn)標準化建設，加強安全管理。
2、比重視程度，看安全責任是否落實。重點是：實現(xiàn)道路運輸安全生產(chǎn)責任體系全覆蓋；客運站的安全管理人員、機構、經(jīng)費做到“三落實”。
3、比安全教育培訓，看安全發(fā)展理念是否建立。重點是：基層一線人員業(yè)務培訓率達到100%；進站車輛駕駛員的安全警示教育率達到100%；安全管理人員持證上崗率達到100%。
4、比隱患排查治理，看督促整改是否到位。重點是：依據(jù)《省安全生產(chǎn)事故隱患監(jiān)督管理暫行規(guī)定》的有關要求，定期開展安全生產(chǎn)檢查，建立隱患排查整改基礎臺帳，對重大隱患進行分級掛牌及公告，及時上報需由安委會掛牌督辦的重大隱患。
5、比應急處置能力，看應急處置是否及時。重點是：健全各項應急預案，定期開展應急演練，加強基層應急隊伍建設，加強應急物資設備儲備，及時處置各類突發(fā)事件，及時準確上報應急信息，不斷提升應急處置反應速度和水平。
6、比安全生產(chǎn)結果，看安全形勢是否可控。重點是：不發(fā)生較大以上安全生產(chǎn)事故，減少一般事故。
五、工作措施
（一）牢固樹立“安全發(fā)展”理念，正確處理安全與生產(chǎn)關系。使“安全發(fā)展”理念真正成為我站干部職工的價值追求，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本性轉(zhuǎn)變，正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益之間的矛盾關系，從根本上保證安全生產(chǎn)。目前，道路運輸行業(yè)經(jīng)濟運行擴張、發(fā)展態(tài)勢、安全監(jiān)管壓力越來越大，營運車輛的駕駛員要深刻認識安全生產(chǎn)工作的重要性，堅決克服盲目樂觀、麻痹松懈情緒和僥幸心理，切實加強安全生產(chǎn)工作的責任感和危機意識，牢記“安全發(fā)展”理念，真正做到安全第一，堅決杜絕“寫在紙上、說在嘴上，就是不能落實到行動上”的問題，保證競賽活動賽出實效。
（二）切實落實安全生產(chǎn)責任。認真貫徹交通運輸部《有關貫徹落實國務院通知精神進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的意見》（交安監(jiān)發(fā)[20xx]394號）、《交通運輸部、公安部、安監(jiān)總局有關進一步加強和改善道路客運安全工作的通知》（交運發(fā)[20xx]210號）的要求，落實好企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責任，以加強責任促安全。抓好單位主要領導第一責任人，班子成員“一崗雙責”責任的落實，全面落實全員安全生產(chǎn)責任制。要按照“誰主管誰負責”的原則，嚴格落實“三關一監(jiān)督”職責，堅持關口前移，抓好客運站的日常管理環(huán)節(jié)，嚴把持證、培訓、管理等過程的安全生產(chǎn)關口，達到了規(guī)定的生產(chǎn)條件，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時要加強客運站的動態(tài)持續(xù)管理，跟蹤督查，保證企業(yè)安全發(fā)展，保證各項安全生產(chǎn)措施落到實處。
道路運輸企業(yè)是安全生產(chǎn)的責任主體，要進一步落實安全生產(chǎn)主體責任，進一步健全健全安全管理和責任體系，處理好安全與生產(chǎn)，安全與效益的關系，加強基礎管理，嚴格管理制度，分解安全責任，增加安全投入。認真排查整改隱患，做好安全教育培訓工作，大力倡導安全文化，提升職工安全意識和安全技能，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。落實《陜西省企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任規(guī)定》，設立安全員等專職安全生產(chǎn)管理崗位，進一步健全安全管理的機制體制和責任體系。
（三）立足源頭，抓好基礎基層安全問題的治理整改�？瓦\站安全生產(chǎn)領導小組要結合工作實際，加強基層基礎建設，嚴格責任落實，堅持依法管理，深化安全生產(chǎn)“三項行動”和“三項建設”。要始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的思想不動搖，堅持“以人為本、以車輛為中心、以站場為重點、以本質(zhì)安全為目標”實施綜合治理，堅持“人防”措施不放松，“技防”水平再提升，制度機制有創(chuàng)新，保證活動取得明顯成效。
1、客運站將組成專班：對客運站安全管理制度、基礎管理檔案進行核查，查有無健全的安全管理制度，隱患排查治理檔案是否按“五制”要求進行收集整理，道路運輸行車事故是否一案一檔，檔案內(nèi)容是否齊全；增加安全生產(chǎn)投入。
2、安全管理員：對進站駕駛員的駕駛證和從業(yè)資格證情況進行清理，查有無持假證情況。全面清理進站車輛維修有無脫管現(xiàn)象，要通過核查車輛、駕駛員資質(zhì)，全面排查崗位安全生產(chǎn)責任制建立落實情況，查看客運站運輸安全操作規(guī)程和規(guī)章制度執(zhí)行情況。
3、客運站安全領導小組：要按照《汽車客運站安全生產(chǎn)規(guī)范》等法律規(guī)范要求，抓好組織機構落實、安全制度落實、管理人員落實、安全經(jīng)費落實，突出“四個重點”：首先是要查看營運客車出站安全例檢制度制定執(zhí)行情況；第二是要查看是否在車輛出站處設置車輛出站門檢崗位，對出站車輛實行一班一檢；第三是“三品查堵員”要看是否嚴格遵守危險品檢查及危險品查堵操作規(guī)程和規(guī)定，設置危險品檢查崗，指定專人負責檢查和引導旅客受檢，嚴禁旅客攜帶易燃、易爆危險品進站、上車，落實“三不進站、五不出站”制度；第四是要查客運站內(nèi)各項應急預案建立健全情況，是否全面做好防火、防爆、防破壞和旅客緊急疏散等預防工作。增加巡查力量，配備有效防火、防毒等器材，防消結合，防患于未然。如有車輛安全例行檢查制度和出站檢查制度不健全的，要作為重大安全隱患，專人督促整改直至隱患消除；對于制度沒有落實到位的，要作為安全隱患，責令相關人員限期整改到位，真正做到“三不進站、五不出站”。
�。ㄋ模┰鷮嶉_展隱患排查治理。客運站要結合安全生產(chǎn)實際，適時組織開展全方位、全過程、全覆蓋的安全檢查，深入排查安全生產(chǎn)隱患和薄弱環(huán)節(jié)，突出抓好重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，防范重特大安全事故的發(fā)生；實行隱患排查治理工作責任制和責任追究制，誰檢查誰負責、誰簽字誰負責，對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能立即整改的要責令相關人員立即整改，一時不能整改的，要建立檔案，明確責任人，限期整改，在整改期限內(nèi)要嚴防死守，切實把安全生產(chǎn)作為重點工作抓緊、抓實、抓好，保證道路運輸安全形勢穩(wěn)定，保證人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
�。ㄎ澹┥钊腴_展安全警示教育活動�？瓦\站要抓好《國務院有關進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》、《陜西省企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任規(guī)定》、《交通運輸應急管理規(guī)定》、《生產(chǎn)安全事故應急預案管理辦法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳和教育培訓，積極開展典型事故案例分析、崗位自查和隱患整改、安全生產(chǎn)知識競賽、應急預案演練等安全活動加強廣大干部職工及從業(yè)人員的懂法知責、依法履責、有效盡責的能力和安全技能，消除不安全因素，傳播安全文化，加強安全意識，提升對突發(fā)事件的處置能力，營造濃厚的'活動氛圍，提升活動效果。
�。┘訌姌嫿☉惫芾眢w系�？瓦\站要按照“覆蓋全面、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、層次分明、預警超前、控制有效”的要求，加快應急管理體系建設。健全應急救援工作制度。重點建立預案修改健全制度、通信指揮管理制度、隊伍建設制度、技術保障裝備建設制度、演練制度和宣傳教育制度。
六、實施步驟
1、宣傳動員階段（xx月中旬至xx月底）。客運站成立“平安杯”競賽領導小組和競賽辦公室，制定具體實施細則，開展宣傳發(fā)動。
2、組織實施階段（xx月至4底）。應對照此次活動目標和要求，結合客運站實際，進行自查自糾。按照“三關一監(jiān)督”職責要求，將日常檢查、突擊檢查、專項檢查、全面檢查相結合，定期召開安全會議，分析安全生產(chǎn)形勢，研究解決活動中存在的不足。要堅持把安全責任是否明確和落實、安全機構和管理網(wǎng)絡是否健全、安全意識是否加強、安全事故是否有效控制、安全文化是否形成等作為檢驗活動效果的標準，有差距的地方，積極進行整改，使活動能見到實效。
3、總結評比階段（201年xx月）�？瓦\站對“平安杯”競賽活動進行總結，將總結材料上報公司對開展道路運輸行業(yè)“平安杯”競賽優(yōu)勝單位和先進個人進行表彰。
七、提升認識，加強領導
1、為加強對此項工作的領導，客運站成立以站長范銅強為組長，薛錦鵬、為副組長，李鑫、高遠、趙廷龍、李浩天、高雯、金鵬麗為成員的競賽活動領導小組，領導小組辦公室設在辦公室，由高雯兼任辦公室主任，聯(lián)系電話：xxx。
2、加強宣傳，營造氛圍。廣泛宣傳開展競賽活動的意義、內(nèi)容和要求，切實把競賽活動落實到基層一線，貫穿到安全生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，加強全體職工的參與意識和安全意識。要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體，通過在車站等人員密集場所懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料，利用車站電子顯示屏滾動播放宣傳口號等方式，增加宣傳力度，營造濃厚的社會氛圍。
3、精心組織，狠抓落實。要制定切實可行的工作方案，精心部署，適時召開動員會、現(xiàn)場會或推進會；及時掌握活動進展情況，分階段進行分析研究，改善工作措施，提升競賽效果。客運站將組成專班不定時、不定期對“平安杯”競賽活動的開展情況進行督辦檢查，并將檢查情況進行通報。
4、認真總結，嚴格創(chuàng)優(yōu)。競賽活動結束后，客運站要進行全面總結，將活動進行情況報縣所，由縣所作為優(yōu)勝單位逐級推薦。客運站要嚴格把關，認真進行考核和評比，嚴防講形式、走過場，保證單位有先進性和代表性。
知識競賽方案 16
為預防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化，根據(jù)上級政府有關部門的文件精神，結合我公司安全月活動計劃，特制定該方案。
一、競賽要求和目標
（一）競賽要求：
深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主,綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業(yè)安全管理，促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
�。ǘ└傎惸繕耍�
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產(chǎn)部、設備部等部門參加，成立競賽領導小組，
組長：
副組長：
成員：
各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經(jīng)驗，以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式，進行宣傳發(fā)動，特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的`意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導階段（6月10日至6月18日）。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作，檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動，在各班準備就緒后，進行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。同時，生產(chǎn)部、設備部要認真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預賽，順飛、華昌各分兩批進行，取前兩名進入決賽。第一、二場小組預賽：6月21日(星期二)上午8:30-10:00.第三、四場小組預賽：6月23日(星期四)上午8:30-10:00.二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.注:實際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內(nèi)容與形式
1、競賽內(nèi)容:預賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容；決賽以公共題庫為主要內(nèi)容，公共題庫由安全科準
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:
(1)、主持人開場白，詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù)，公布成績。
�。�9）、公司領導作總結講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關人員
車間競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現(xiàn)場設紀律組，以監(jiān)督現(xiàn)場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規(guī)，紀律組可以提出扣減分意見，經(jīng)核準后進行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設評判席，隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場，宣讀考試規(guī)則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改后，請各部門領隊進行查閱，無異議，統(tǒng)計總分，作為現(xiàn)場答題的基礎分。
�。�1）分發(fā)試卷，宣布筆答題開始計時。
（2）考試到時收卷，成績計算，以參賽隊（每隊3人）各隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎分。
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分，從1號隊開始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題
知識競賽方案 17
一、指導思想：
圍繞學�！皹嫿〞阈@，共享讀書之樂”課題主旨，結合學校“第四屆讀書節(jié)”活動方案要求，為引導學生多讀書、讀好書，不斷提高學生閱讀素養(yǎng)和讀書品味，特制定本讀書知識競賽活動方案。
二、活動時間：
20xx年3月3日
三、活動地點：
多媒體教室
四、參賽對象：
1至6年級部分學生
五、活動口號：
遨游書�！M享讀書之樂。
六、競賽內(nèi)容：
競賽題目根據(jù)《中華古詩文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本中的內(nèi)容編制。
七、活動程序及具體要求：
1、活動準備：
各班認真組織學生閱讀《中華古詩文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本，指導學生對相關知識的積累，并于3月3日前在班級內(nèi)自行組織競賽，選撥出“讀書小能手”3名參加決賽。決賽名單報年級組長處。
2、活動開展：
�。�1）活動于3月3日下午2:00在多媒體教室舉行。屆時請各位班主任做好學生的通知和帶隊工作，保證學生準時參加比賽。參賽答題文具（筆、尺子、橡皮等）請學生自行準備。
（2）競賽形式及時間安排：競賽試卷題分年級出題，根據(jù)各年級閱讀要求的不同而制定。競賽時間為：40分鐘。參賽20分鐘內(nèi)不得交卷離場，20分鐘內(nèi)未到場視為棄權。
�。�3）競賽評卷工作：競賽完畢，由教務處統(tǒng)一組織閱卷評卷工作。為確保評卷工作的公正性，采取各年級交叉評卷的方式進行。并由相應領導對各年級試卷的評改情況進行審核。評卷地點：多媒體教室。評卷時間：11月3日下午3:10。（即競賽當日）
xx評卷教師安排：一年級：劉英華二年級：齊翠英三年級：曹麗四年級：蘇景斌五年級：劉玉環(huán)
六年級：董源源
�。�4）表彰獎勵：各年級根據(jù)競賽成績評選出一等獎一名，二等級二名，三等獎三名，鼓勵獎若干名。（同分選手名次并列）獲獎選手學校將在11月12日學校讀書節(jié)閉幕式上對其進行表彰。
3、活動總結：
活動過程性資料的'收集及評比結果等資料的整理由鄭西林負責。九、未盡事宜請與鄭西林聯(lián)系。
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