讀書(shū)體會(huì)作文精華(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的讀書(shū)體會(huì)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇1
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友，它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你，也不會(huì)背叛你。無(wú)論我們是在歡樂(lè)或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時(shí)，書(shū)總會(huì)靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
古人說(shuō)：“天下之事，利害常相半；存全利而無(wú)少害者，惟書(shū)。不問(wèn)貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書(shū)一日，則有一日之益�！睍�(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書(shū)讓我告別了平庸，古人有“不讀詩(shī)，無(wú)以言”，今人有“不讀書(shū)，何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣，讀書(shū)可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。讀書(shū)可以讓我發(fā)覺(jué)世界的精彩與生活的美好；讀書(shū)可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離，這就是一種快樂(lè)，一種溝通的快樂(lè)。無(wú)論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書(shū)，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽(yáng)光懶懶地撒在身上，然后在青草與陽(yáng)光的味道中，用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書(shū)中的奧秘，領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂(lè)與安謐，充實(shí)著平乏的大腦。書(shū)真的讓我告別了平庸。
讀書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)真愛(ài)，我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了徐志摩那片雪花的快樂(lè)；“我們都是平等的……”打開(kāi)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界，為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛(ài)心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了，看到那令人傷感的`場(chǎng)面，主人公哭了，我也哭了，這是真性情的表現(xiàn)。簡(jiǎn)·愛(ài)那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn)，常常讓我淚眼婆娑，但她那頑強(qiáng)的性格，博大的心胸，給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣，堅(jiān)定生活的信念，那是一種收獲，一種悲傷后的快樂(lè)，一種痛苦后的幸福，一種愛(ài)過(guò)之后的刻骨銘心。
讀書(shū)讓我享受著生活。讀書(shū)使我天天樂(lè)在其中，這是那種讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的感覺(jué)。莎士比亞曾說(shuō)，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”它是一種享受像聆聽(tīng)一只鳥(niǎo)在快樂(lè)的鳴叫，像欣賞白雪落地的無(wú)聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊，裝進(jìn)鳥(niǎo)鳴，裝進(jìn)飛雪。不論在哪里，書(shū)中那清雅的醇香，都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書(shū)中的奧妙讓我快樂(lè)，讓我享受生活的每一天。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給我解開(kāi)了許多不解之謎，書(shū)給了我一雙觀察事物的慧眼，書(shū)給我生活帶來(lái)了種種情趣。有了書(shū)，我就擁有了通向幸福之門(mén)的萬(wàn)靈鑰匙；有了書(shū)，我就擁有了心系天下蒼生的宏愿；有了書(shū)，天涯海角也近在咫尺。
這就是書(shū)中的奧妙。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇2
寒假生活快要過(guò)去了，在寒假期間我讀了許多書(shū)。我最喜歡的還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。小時(shí)候，我對(duì)各種事物都很好奇，于是爸爸給我買(mǎi)了這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。比如說(shuō)：“貓為什么喜歡吃魚(yú)和老鼠；珊瑚是動(dòng)物還是植物，等等
這本書(shū)給了我許多知識(shí)，從而更加激起我對(duì)事物的好奇心，也讓我明白了許多道理，隨著科學(xué)的發(fā)展，我們?nèi)祟愂欠衲芙忾_(kāi)更多的'迷。我知道要了解更多的迷就必須要更多的知識(shí)，所以，我要好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后，探索那些奧秘。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇3
我是一個(gè)小書(shū)迷，就因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū)，從此我就愛(ài)上了看書(shū)。
看書(shū)成了我每天必須做的事情。吃飯、坐車(chē)、出門(mén)也帶著書(shū)、甚至連媽媽給我梳頭時(shí)候我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)看書(shū)的`機(jī)會(huì)，有時(shí)看的入迷時(shí)，媽媽叫我好幾遍我都聽(tīng)不到。怪不得家里人都叫我小書(shū)迷，小書(shū)迷這個(gè)帽子給我戴上還真不為過(guò)。
爸爸知道我愛(ài)看書(shū)給我買(mǎi)了好多好多書(shū)，連我的小書(shū)架都擠得放不下了，有十萬(wàn)個(gè)為什么、世界名著、中國(guó)名著、成長(zhǎng)日記、各種小學(xué)作文……。童話故事我最愛(ài)看，有時(shí)看童話故事入迷，就好像被帶進(jìn)童話世界里，在那里認(rèn)識(shí)了很多的人，懂得了很多道理，增長(zhǎng)不少知識(shí)，漢字的認(rèn)識(shí)也提高了。
媽媽常對(duì)我說(shuō)書(shū)就是黃金屋，以前我不懂什么意思，通過(guò)看了好多書(shū)，我終于明白了這個(gè)道理。我要告訴所有的小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，多讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)、努力從書(shū)中吸取知識(shí)，開(kāi)拓視野，陶冶情操，增強(qiáng)自己的閱讀與寫(xiě)作能力。小朋友讓我們?cè)跁?shū)的海洋中不斷進(jìn)取吧！
讀書(shū)體會(huì)作文 篇4
“幾乎每本書(shū)都似乎在我的面前打開(kāi)了新的、不知道的社會(huì)窗戶�！边@句話是高爾基對(duì)書(shū)的看法。是啊！當(dāng)我打開(kāi)一本好書(shū)，沉醉其中時(shí)，就好比進(jìn)入書(shū)中所描繪的世界。隨著主人公一起經(jīng)歷那艱辛的歷史，咀嚼歲月的滄桑。
去年開(kāi)學(xué)后，我讀了許多好書(shū)，但感觸最深的便是《狼圖騰》。書(shū)中講的是一位名叫陳陣的北京知青，來(lái)到草原后便被草原狼的狡黠和智慧、狼的.軍事才能和頑強(qiáng)不屈的性格，以及狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感所深深打動(dòng)。作者對(duì)人與自然、人性與狼性、狼道與天道進(jìn)行了研究和探索。讀完之后，我不由的便被狼那種寧死不屈的精神所折服，同時(shí)也從另一個(gè)側(cè)面看到了祖國(guó)歷代王朝興盛衰敗的原因。最讓我難忘的是草原狼絕不屈服于他人的精神。其中的一段故事是這樣敘述的，陳陣隨他的上級(jí)出去打獵，遇見(jiàn)兩只掉隊(duì)的老狼。當(dāng)他們準(zhǔn)備開(kāi)槍打死它們時(shí)，只見(jiàn)那只老公狼，把自己妻子母狼送到最近的一個(gè)山洞后，自己便跳崖自盡了，而那只老母狼卻在自己的藏身之洞，不停的刨啊刨直到塌方，將自己活埋在洞中，寧死也沒(méi)有向它們的敵人屈服。這使我想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期狼牙山五壯士舍身跳崖的豪情，讓人們至今由衷敬佩。然而狼也不僅僅只具有這種寧死不屈的精神，還有許多的狼性和狼道更讓人敬佩不已，由此也使草原狼最終成為我國(guó)馬背上的民族蒙古族所信奉的圖騰，也正是他們從古至今沒(méi)有把馬作為圖騰的原因。陳陣追隨歷史，思考人類。為什么當(dāng)年的成吉思汗能以區(qū)區(qū)十幾萬(wàn)蒙古騎兵橫掃歐亞大陸。原因正在于此，他們把狼視為圖騰，學(xué)習(xí)狼的精神所以個(gè)個(gè)是猛將。而漢人卻厭惡狼，說(shuō)狼殘忍，自己豈不和羊一樣。正如《草原帝國(guó)》所述“吾夫可汗之騎士英勇如狼，其敵人則怯懦如羊。”這句話指出了漢族人民精神上致命的弱點(diǎn)：愛(ài)好安居靜養(yǎng)。有句話不是這樣說(shuō)嗎“好死不如賴活著”，漢人的生活觀點(diǎn)就是賴活著，而蒙古人卻是寧死不屈，那樣漢人就不會(huì)變的勇猛。
該書(shū)讓我了解了草原狼的生活世界，讓我體會(huì)到蒙古人民那種寧死不屈的民族精神。書(shū)不僅能給予千百萬(wàn)人力量，而且可以給予人們精神上的財(cái)富。我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游，就會(huì)體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮好處，書(shū)是使人受益無(wú)窮的珍寶。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇5
我看了馬小跳愛(ài)科學(xué)這本書(shū)，我知道了蝙蝠不是老鼠變的因?yàn)槔鲜笫菄X目動(dòng)物蝙蝠是翼手目動(dòng)物，世界上第一碗面條不是來(lái)自意大利，而是來(lái)自中國(guó)，地下為何會(huì)冒出溫泉，磁鐵為什么不能吸起鋁和銅，三九天為何最冷，雪花多是六角形的等等，讓我懂得了很多，以后我要多去發(fā)現(xiàn)大千世界的自然奇觀，去探索一個(gè)又一個(gè)科學(xué)奧秘，去思考神奇的.生命現(xiàn)象，去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的小竅門(mén)。
我以后要好好學(xué)習(xí)，學(xué)的知識(shí)會(huì)更多，懂得知識(shí)也會(huì)更多。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇6
我最喜歡看的書(shū)是《福爾摩斯探案集》系列，因?yàn)楦柲λ沟墓适抡娴暮苡幸馑迹楣?jié)也設(shè)置的非常有懸念，讓我看的驚心動(dòng)魄，實(shí)在太精彩了，我非常喜歡。
主人公福爾摩斯是一名來(lái)自英國(guó)非常了不起的偵探，他有非常強(qiáng)的推理能力，還有很仔細(xì)的觀察能力。
他總能在眾多線索中，發(fā)現(xiàn)別人看不到的蛛絲馬跡，最終通過(guò)他的智慧與力量，發(fā)現(xiàn)事實(shí)的真相，將壞人抓住。
另一個(gè)主人公是福爾摩斯的助手——華生。他幫助福爾摩斯偵破了很多案件，是福爾摩斯的得力干將。
他經(jīng)常是從開(kāi)始的不相信福爾摩斯的判斷，到最后發(fā)現(xiàn)福爾摩斯的`厲害，佩服的五體投地，也是讓人捧腹大笑。
看完福爾摩斯的故事，我學(xué)到了很多的道理。首先，我明白了任何人的成功都是從小事做起的。
福爾摩斯也是從很細(xì)小的線索去推理和判斷，并且按照他的推斷去做了很多仔細(xì)的工作，最終才完成偵破的。
所以說(shuō)任何人都是要通過(guò)努力才能有所成功的。
其次，從華生的身上，我學(xué)到了合作精神。因?yàn)闆](méi)有他的幫助，福爾摩斯很多事未必能做成功。所以，只有團(tuán)隊(duì)里的成員共同努力，一起協(xié)作，才會(huì)取得最后的成功。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇7
巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書(shū)陪伴,就有無(wú)窮的歡樂(lè)。我的暑假就是在書(shū)的陪伴下度過(guò)的。
在一本書(shū)中，又使它會(huì)讓你傷心、同情的.落淚；有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑；有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境；有時(shí)它會(huì)讓你自己覺(jué)得離它根本就在兩個(gè)世界。
讀書(shū)的過(guò)程中，我獲得了許多知識(shí)。比如說(shuō)《世界奇聞》這本書(shū)讓我知道了世界上活的時(shí)間最長(zhǎng)的夫婦是誰(shuí)，他們活了多少歲；《小鹿班比》這本書(shū)讓我知道了自己長(zhǎng)大應(yīng)該獨(dú)立；《快樂(lè)星球》帶我走進(jìn)了奇妙世界……
書(shū)，就是一位人類最好的老師，它賜予我們知識(shí)；書(shū)，就是一粒開(kāi)心果，它賜予我們快樂(lè)；書(shū)，使一株忘憂草，它令你忘掉所有的不如意；書(shū)，是一艘大客輪，它裝載著人類所有的靈魂……人們都說(shuō)時(shí)間是最寶貴的，生命是最寶貴的，但我卻認(rèn)為書(shū)是最寶貴的。
是書(shū)讓我懂得了親情，是書(shū)讓我知道了快樂(lè)與悲傷，是書(shū)給了我力量，是書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)……
書(shū)就像無(wú)聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向美好的未來(lái)，使我們學(xué)識(shí)淵博，使我們心胸開(kāi)闊。
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們一起暢游在書(shū)的海洋泛舟，更好地吸取每本書(shū)里的精華吧！
讀書(shū)體會(huì)作文 篇8
書(shū)，是一個(gè)古老而有現(xiàn)代化的名詞。書(shū)，可以使人變的聰明。書(shū)，是醫(yī)治無(wú)知的可口良藥。書(shū)，是折射社會(huì)的一面鏡子。書(shū)，同時(shí)也是作者的真情實(shí)感的流露。書(shū)，更是人類進(jìn)步的階梯。我，就在這層層的臺(tái)階上，流下了自己的腳印。而最令我難以忘懷的，就是老舍先生所著的《駱駝祥子》一書(shū)了。
談?wù)勛x書(shū)的體會(huì)
祥子是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的人，他忠厚老實(shí)、身體健壯、精神堅(jiān)韌，仿佛就是來(lái)自沙漠的駱駝一般書(shū)，是一個(gè)古老而有現(xiàn)代化的名詞。書(shū)，可以使人變的聰明。書(shū)，是醫(yī)治無(wú)知的可口良藥。書(shū)，是折射社會(huì)的一面鏡子。書(shū)，同時(shí)也是作者的真情實(shí)感的流露。書(shū)，更是人類進(jìn)步的階梯。我，就在這層層的臺(tái)階上，流下了自己的腳印。而最令我難以忘懷的，就是老舍先生所著的《駱駝祥子》一書(shū)了。
祥子是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的人，他忠厚老實(shí)、身體健壯、精神堅(jiān)韌，仿佛就是來(lái)自沙漠的駱駝一般，來(lái)到北平(北京)后，他就像當(dāng)時(shí)城市底層老百姓一樣，選擇了一個(gè)普通的職業(yè)——拉洋車(chē)。雖然這是一個(gè)再普通不過(guò)的職業(yè)了，但也是十分艱辛的，祥子起先買(mǎi)不起車(chē)，便租了一輛破車(chē)去練一練腿腳，第一天沒(méi)有拉著什么錢(qián)，第二天生意不錯(cuò)，但是卻把腳脖子跑的'像瓠子似的，腳脖子過(guò)了幾天便全好了，可是祥子又面臨著一個(gè)新的問(wèn)題：車(chē)廠主劉四，一直打著祥子賺來(lái)的錢(qián)的主意，幾天問(wèn)祥子要一次車(chē)費(fèi)，每一次都要了很多錢(qián)。祥子見(jiàn)如此，便計(jì)劃著去買(mǎi)上一輛黃包車(chē)，于是他風(fēng)里來(lái)雨里去，從飯里省茶里省，攢了三年，好不容易買(mǎi)來(lái)一輛屬于自己的黃包車(chē)，卻在不久之后被大兵搶走了。第二次，車(chē)還沒(méi)買(mǎi)上，錢(qián)便被孫偵探敲詐走了。第三次，是他和虎妞結(jié)婚后，虎妞用自己的錢(qián)給祥子買(mǎi)來(lái)的，雖然心里不踏實(shí)，但是畢竟不用再去車(chē)廠租車(chē)了。可是好景不長(zhǎng)，虎妞難產(chǎn)而死，祥子只好又把車(chē)子賣(mài)掉去安葬虎妞。經(jīng)歷了這三起三落，祥子失去了生活的信心。到小說(shuō)的結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉了。
通過(guò)老舍先生對(duì)老北京時(shí)期人力車(chē)夫——祥子的辛酸故事的敘述，無(wú)情的批判了這個(gè)社會(huì)——它不讓好人有出路。然而，這一切都以成為了往事，如今的我們，生長(zhǎng)在溫飽的社會(huì)中，過(guò)著不愁吃不愁穿的日子，但是我們?nèi)匀灰裣容厒兡菢�，拿出自己的力量與勇氣，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)推動(dòng)著祖國(guó)走向更加的繁榮與富強(qiáng)!
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