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讀愛(ài)心樹(shù)有感

時(shí)間:2024-12-25 12:08:03 讀后感范文 我要投稿

讀愛(ài)心樹(shù)有感15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀愛(ài)心樹(shù)有感,歡迎大家分享。

讀愛(ài)心樹(shù)有感15篇

讀愛(ài)心樹(shù)有感1

  有一本書(shū)我第一次看的時(shí)候,嘻嘻哈哈,很開(kāi)心。重復(fù)看的時(shí)候,開(kāi)心的感覺(jué)越來(lái)越少,迷茫的時(shí)間卻越來(lái)越多。而今天當(dāng)我第6次看完時(shí),有一股酸酸澀澀的感覺(jué)從心底深處彌漫開(kāi)來(lái),心情久久不能平靜。這本書(shū)叫《愛(ài)心樹(shù)》。

  《愛(ài)心樹(shù)》講的是一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)之間的故事。男孩小時(shí)候天天陪大樹(shù)玩,在樹(shù)下采集掉落的樹(shù)葉,開(kāi)心的時(shí)候爬上樹(shù)枝蕩秋千,餓了吃樹(shù)上的蘋(píng)果,和大樹(shù)玩捉迷藏,玩累了就在樹(shù)蔭里睡覺(jué),大樹(shù)非常快樂(lè)。但是小男孩一天天地長(zhǎng)大,卻不停的向大樹(shù)索取。需要錢(qián)了,摘光了樹(shù)上的蘋(píng)果;需要造房子,砍光了大樹(shù)的樹(shù)枝;需要造船出游,砍掉了樹(shù)桿;最后年紀(jì)大了什么也不需要,只想找個(gè)地方坐下來(lái),大樹(shù)還是快樂(lè)的挺直它的樹(shù)墩,讓男孩坐下了。

  大樹(shù)為了男孩,把自己擁有的全部都奉獻(xiàn)給了他,卻從沒(méi)有向男孩要過(guò)回報(bào)。我幡然醒悟,我不就像這個(gè)小男孩嗎,媽媽不就是那棵大樹(shù)嗎!媽媽平時(shí)把我照顧得無(wú)微不至,而我一直接受得理所當(dāng)然,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要為媽媽做些什么。媽媽知道我最喜歡吃牛肉,每次飯桌上都會(huì)變著花樣做著青椒牛柳、黑椒牛排、五香牛肉。而令我羞愧的是,我絞盡腦汁的回想著腦子里那點(diǎn)可憐的信息,卻怎么也記不清媽媽最喜歡吃什么。每年我的生日,媽媽總是第一個(gè)送給我祝福的.人,而我卻至今也不記得媽媽的生日究竟是在哪天。記得前年我被開(kāi)水燙傷,疼得整夜都在哭鬧,是媽媽徹夜未眠,衣不解帶的照顧我。我的手愈合了,媽媽卻累病了。

  “叮鈴鈴”門(mén)鈴響了,是媽媽回來(lái)了?吹綃寢屖稚咸岬呐H猓挥X(jué)得鼻子一陣酸楚,眼眶濕潤(rùn)了,我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱,暗下決心,我絕不能像書(shū)中的小男孩這么自私,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要有一顆感恩的心,好好聽(tīng)媽媽的話,為媽媽做一些力所能及的事情,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

讀愛(ài)心樹(shù)有感2

  今天下午,老師給我們講了一本繪本,名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。故事是這樣的:從前,有一棵樹(shù),每一天都會(huì)來(lái)同樣一個(gè)小男孩,男孩每天都要和樹(shù)玩游戲,可是男孩長(zhǎng)大了,經(jīng)常找樹(shù)要東西,樹(shù)把自己的一切奉獻(xiàn)給了小男孩,卻不要求回報(bào)。讓我熱淚盈眶。

  我身邊也有一棵樹(shù),那就是我們的阮老師。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)落后時(shí),她總是用最真誠(chéng)的心給我們輔導(dǎo),每當(dāng)我們比賽輸給其他班級(jí)時(shí),她總是用最清脆的嗓音鼓勵(lì)我們,就這樣,她默默地付出了很多,卻沒(méi)有向我們索取過(guò)什么。還記得,那是一個(gè)一年一度的母親節(jié),老師每天晚上都加班給我們做ppt,給我們準(zhǔn)備材料,直到晚上十一二點(diǎn)才弄完。母親節(jié)下午,老師還專(zhuān)門(mén)把美術(shù)老師請(qǐng)來(lái),在黑板上寫(xiě)了“感恩母親”四個(gè)大字,迎著陽(yáng)光的折射,老師的鬢角爬出了幾根細(xì)細(xì)的銀絲,這讓我深深地體會(huì)到了老師的'愛(ài)。

  這就是我的“樹(shù)”,怎么樣?你一定也希望有一棵這樣的“樹(shù)”吧?我以后才不會(huì)做像小男孩那樣的人,我要做一個(gè)懂得感恩的好孩子。

讀愛(ài)心樹(shù)有感3

  在這短暫的寒假當(dāng)中,我讀許多書(shū),有:《愛(ài)心樹(shù)》、《青銅葵花》和《秘密花園》這三本書(shū)。這幾本書(shū)都讓我受益匪淺。但其中令我感觸最深的書(shū)那當(dāng)然就是《愛(ài)心樹(shù)》啦!這本《愛(ài)心樹(shù)》雖然能說(shuō)是小嬰兒看的低幼兒的書(shū),可是我想:張老師讓我們看肯定有些什么“意圖”的呀。于是,我就認(rèn)認(rèn)真真得看了一遍,果真的讓我懂得了許多道理。

  《愛(ài)心樹(shù)》主要講得是一個(gè)小男孩和一棵樹(shù)結(jié)下了深厚的'感情,小時(shí)候男孩和大樹(shù)一起玩耍、嬉戲,可是小男孩長(zhǎng)大了之后,卻一直再向大樹(shù)索取東西,而大樹(shù)卻一直滿(mǎn)足了他的心愿,從不說(shuō)一句怨言,還不求回報(bào),到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿——坐一會(huì)兒。可見(jiàn)大樹(shù)是多么的愛(ài)那個(gè)男孩,多么的無(wú)私呀!

  讀完這本書(shū),我深有感觸:生活中,我也常常幫助別人,哪怕只是幫了一點(diǎn)忙,自己心中也會(huì)感到快樂(lè)的。這讓我更深一步的了解了“送人玫瑰,手有余香”的含義了,又讓我想起了高爾基說(shuō)的一句話:““給”,永遠(yuǎn)比“拿“愉快。還讓我知道了,人類(lèi)和其他植物、動(dòng)物是一樣的,出生到老都是一樣的過(guò)程。

  生活中也有許多這樣的例子,例如:爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們,卻一直不求回報(bào),而且還默默無(wú)聞,這種“送人玫瑰,手有余香“的精神是多么的可貴呀!

讀愛(ài)心樹(shù)有感4

  閱讀課上老師給我們講了一個(gè)故事,名字叫《愛(ài)心樹(shù)》故事講的是:從前有一棵樹(shù),他非常疼愛(ài)一個(gè)小男孩。

  男孩每天收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮演森林里的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹(shù)干,抓著樹(shù)枝蕩秋千。他們會(huì)一起捉迷藏,玩累了,男孩就睡在樹(shù)蔭下。

  他們都很快樂(lè)!

  小男孩兒長(zhǎng)大了,有一天小男孩來(lái)到樹(shù)下,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我想要錢(qián)。你可以給我一些錢(qián)嗎?”

  “真抱歉”,樹(shù)說(shuō),“我沒(méi)有錢(qián)。我只有樹(shù)葉和樹(shù)果。你把我的果子拿到城里去賣(mài),你就會(huì)有錢(qián)了,你也會(huì)很快樂(lè)!”

  于是,男孩爬到樹(shù)上,摘下他的果實(shí),把他們通通帶走了。

  大樹(shù)很快樂(lè)。

  后來(lái),小男孩兒又向大樹(shù)說(shuō)自己需要一所房子,大樹(shù)讓它把自己的樹(shù)枝砍下來(lái)去蓋房子。幫助了小男孩兒,大樹(shù)依然很快樂(lè)!

  接下來(lái),小男孩兒又說(shuō):“想要一條船,可以帶我離開(kāi)這里。你可以給我一艘船嗎?”

  “砍下我的樹(shù)桿去造船吧!這樣你就可以遠(yuǎn)航,你就會(huì)快樂(lè)!睒(shù)說(shuō)

  于是男孩砍下她的樹(shù)干,造了一條船,坐船走了。

  樹(shù)依然很快樂(lè)。

  過(guò)了好久好久,男孩又回來(lái)了。

  “我很抱歉,孩子”,樹(shù)說(shuō),“我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了,我真希望我能給你些什么,可是我什么也沒(méi)了,我只剩下一根老樹(shù)樁。我很抱歉!

  “我現(xiàn)在要的不多,”男孩說(shuō),“只要一個(gè)安靜的可以休息的地方,我很累很累。”

  “好!”樹(shù)一邊說(shuō),一邊努力挺直身子,“正好啊,老樹(shù)樁是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)啊,孩子,坐下來(lái),坐下來(lái)休息呀!

  男孩坐了下來(lái)。大樹(shù)非常快樂(lè),真的非?鞓(lè)……

  聽(tīng)完老師《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事,我心里很難受,我想問(wèn)大樹(shù):“你疼嗎?小男孩把你的`樹(shù)枝和樹(shù)干都砍走了,你傷心嗎?你真的像媽媽和老師一樣,把所有的愛(ài)都給了我,卻從來(lái)沒(méi)有要求回報(bào)!”

  我感到小男孩很自私,一直向大樹(shù)要東西,大樹(shù)把他所有的東西都給了小男孩,最后只剩下一個(gè)樹(shù)樁,卻讓小男孩坐下休息。大樹(shù)依然很快樂(lè)!

  我想對(duì)小男孩說(shuō):“你應(yīng)該知道報(bào)恩,愛(ài)心樹(shù)對(duì)你這么好,你應(yīng)該報(bào)答愛(ài)心樹(shù)。不應(yīng)該一直向他要東西!

  愛(ài)心樹(shù)就像媽媽一樣,當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽日夜陪伴著我;當(dāng)我走累的時(shí)候,媽媽吃力的背著我,卻從來(lái)不說(shuō)累;媽媽把所有的愛(ài)都給了我。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答愛(ài)我的人!”

  我還要做一個(gè)有愛(ài)心的人,經(jīng)常幫助別人!

讀愛(ài)心樹(shù)有感5

  一棵樹(shù)能干什么?開(kāi)枝散葉、遮陽(yáng)……不,一棵樹(shù)能當(dāng)一個(gè)盡心盡職的好伴侶。

  一個(gè)可愛(ài)的小男孩,爬在樹(shù)上玩耍;一個(gè)英俊的青年,摘下蘋(píng)果賣(mài)錢(qián);一個(gè)成熟的男人,折下樹(shù)枝造房;一個(gè)年邁的`老人,砍下樹(shù)干造船;最后是一個(gè)幾乎死亡的老人,坐在老樹(shù)樁上得到一片寧?kù)o。

  愛(ài)心樹(shù)的一生都在奉獻(xiàn)著。它用無(wú)私的愛(ài),讓一個(gè)男孩快樂(lè)地成長(zhǎng)。它又很孤單,因?yàn)樗炔坏侥泻⒒貋?lái)陪自己,也就等不到僅有的快樂(lè)。它無(wú)怨無(wú)悔,似乎就是為了男孩而活著。它那輕描淡寫(xiě)的幾句話讓人感受到了它對(duì)男孩刻骨銘心的愛(ài)。

  我一下子想起了日日夜夜為我操勞的父母。他們不正是兩棵活生生的“愛(ài)心樹(shù)”嗎?一日日漸漸彎曲的背脊,將永遠(yuǎn)映在我心里。請(qǐng)記。河锌斩嗯愀改刚f(shuō)說(shuō)話。

讀愛(ài)心樹(shù)有感6

  今天我讀了一本《愛(ài)心樹(shù)》,讀到一半的時(shí)候哇哇大哭,不知道為什么我會(huì)很難過(guò),讀不下去了,后來(lái)媽媽堅(jiān)持讓我讀下去,媽媽問(wèn)我為什么哭,我說(shuō)很難過(guò),他把大樹(shù)砍了。媽媽又問(wèn)那么大樹(shù)難過(guò)嗎?我說(shuō)大樹(shù)很開(kāi)心。我哭的越來(lái)越厲害了,我覺(jué)得爸爸媽媽就像大樹(shù)。

  媽媽說(shuō)他們永遠(yuǎn)很愛(ài)我,不管怎么付出他們都很開(kāi)心,我不太明白,但是我知道爸爸媽媽很愛(ài)我。

讀愛(ài)心樹(shù)有感7

  今天我和老師、同學(xué)們一起看了一本名字叫《愛(ài)心樹(shù)》的繪本。讀過(guò)它我終于知道它為什么那么受人們的喜愛(ài),因?yàn)樗嬖V了我什么是母愛(ài)。

  很久很久以前有一顆大樹(shù)她愛(ài)上了一個(gè)小男孩,每天那個(gè)男孩有他的樹(shù)葉做王冠,扮起森林國(guó)王來(lái)。男孩經(jīng)常爬上樹(shù)干,抓著樹(shù)枝蕩秋千,吃蘋(píng)果……過(guò)了好久,男孩長(zhǎng)大了,他不再和樹(shù)完了,他為了自己,他向樹(shù)要玩具,房子,船。樹(shù)失去了蘋(píng)果,樹(shù)枝,樹(shù)干。樹(shù)很快樂(lè)……

  聽(tīng)完了,我心里裝有的不再是好奇,而是凄涼中帶有十分強(qiáng)烈的憤怒感!我好想哭,好想對(duì)那棵沖滿(mǎn)愛(ài)心的樹(shù)哭,也好想對(duì)她施上我的一一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。我好想找那個(gè)男孩子說(shuō)理,讓他去回報(bào)那棵愛(ài)心樹(shù),因?yàn)樗运搅耍瑦?ài)心樹(shù)付出了那么多,他卻一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)最好老了也不放過(guò)那棵愛(ài)心樹(shù),還坐在她的身上?晌矣趾鼙瘋?yàn)槲抑牢覍?duì)媽媽也做過(guò)這種事。每當(dāng)我突然生病的時(shí)候,媽媽總會(huì)陪著我去醫(yī)院,當(dāng)我躺在病床上的時(shí)候,媽媽總在我的身邊。我睡覺(jué)的時(shí)候,她也許會(huì)趴在我的身邊休息,可我還是將睡著的媽媽叫醒,讓她幫我倒杯水。雖然我知道媽媽很累了,可我還是讓媽媽去了。當(dāng)媽媽生病的時(shí)候。我呢?一直在和我的朋友在玩耍。媽媽要幫助的'時(shí)候,都是有爸爸來(lái)做的就算我在那,也不會(huì)自己去幫忙。爸爸讓我去幫忙的時(shí)候,我很不自在,我不想去做,我想玩。媽媽明白了我的心思,就不讓我去。可爸爸還讓我去,我低著頭,嘆著氣走過(guò)去幫忙。因?yàn)檫@一次,媽媽和爸爸吵了一架。而我卻很開(kāi)心,因?yàn)閶寢尡Wo(hù)了我,F(xiàn)在回想起來(lái),真感覺(jué)自己很像那個(gè)男孩,媽媽卻是那棵愛(ài)心樹(shù),保護(hù)著我,滿(mǎn)足著我,讓我快樂(lè)! 我卻很自私.

  《愛(ài)心樹(shù)》一本普普通通的繪本,可它卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人明白了母愛(ài)的偉大,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人知道該怎么對(duì)母親。它難道還僅僅是一本繪本嗎?

讀愛(ài)心樹(shù)有感8

  近日,和孩子們一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》,感慨良多,它雖然是本兒童讀物,只有簡(jiǎn)潔的黑白畫(huà)面和寥寥數(shù)語(yǔ)構(gòu)成,卻透露著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理,給我留下了深刻的印象。

  《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事講述的是:一個(gè)小男孩小時(shí)候經(jīng)常跑去和一棵大樹(shù)玩耍,采集樹(shù)葉,藏貓貓,蕩秋千。只要小男孩快樂(lè),大樹(shù)就會(huì)感到幸福!男孩漸漸長(zhǎng)大了,他要做自己認(rèn)為有意義的事情,不和大樹(shù)做伴了,大樹(shù)感到孤寂。有一天男孩來(lái)了,他向大樹(shù)要錢(qián),大樹(shù)無(wú)怨無(wú)悔給小男孩自己的果實(shí),讓男孩賣(mài)掉換錢(qián)生活;很多天過(guò)去了,小男孩因?yàn)榻Y(jié)婚,又來(lái)要房子,這棵大樹(shù)讓小男孩砍走樹(shù)枝造房子,小男孩滿(mǎn)足了,大樹(shù)很快樂(lè)!后來(lái),小男孩又想去遠(yuǎn)游,大樹(shù)又讓小男孩砍掉樹(shù)干做船。船駛走了,大樹(shù)很快樂(lè),但是心里有些。(我想大樹(shù)可能更多的是對(duì)孩子的眷戀)。過(guò)了好久,這個(gè)身心疲憊的男孩又回來(lái)了,大樹(shù)說(shuō):“我什么都不能給你了,我只有老樹(shù)墩”?粗⒆幼谧约旱臉(shù)墩上休息,大樹(shù)很快樂(lè)。

  文中的大樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干甚至是自己的生命,它無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào)的付出,為的卻只是能讓小男孩快樂(lè),希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛(ài)多么偉大,多么無(wú)私,多么令人感動(dòng)。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無(wú)私的愛(ài)嘛?稍,我們的父母就是這樣一棵“愛(ài)心樹(shù)”?稍耄覀兊睦蠋熅褪沁@樣的“愛(ài)心樹(shù)”,為了能讓孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)。老師們把畢生的精力毫無(wú)保留地給了學(xué)生,不求半點(diǎn)兒回報(bào)。還有警察、醫(yī)生。很多很多的人,讓我們感受到了這樣無(wú)私、偉大的愛(ài)。付出了,他們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報(bào)。正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛(ài),我們的生活變得五彩斑斕;也正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛(ài),我們是如此的幸福與快樂(lè)!

  但在感動(dòng)的同時(shí),我對(duì)文中的小男孩不管不顧一味索取,不懂關(guān)心,不懂感恩的'行為有著一種心痛的感覺(jué)。怎樣愛(ài)孩子才是真正的愛(ài)?要讓孩子獲得真正幸福,就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。我們?cè)诟冻鰫?ài)心的同時(shí),也要教孩子學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人的道理,教他們以同樣的方式去愛(ài)社會(huì),愛(ài)自然,愛(ài)身邊的一切,這才是真正的愛(ài)!偉大的愛(ài)!在得到愛(ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)傳遞愛(ài)。

讀愛(ài)心樹(shù)有感9

  今天我看了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),它是由謝爾?希爾弗斯坦寫(xiě)的,看了這本書(shū)后,使我很感動(dòng)。

  雖然這本書(shū)文學(xué)很少,但讓我真正體會(huì)到什么是幸福。

  從前有一棵大樹(shù),它喜歡上了一個(gè)小男孩,男孩每天和大樹(shù)玩,有時(shí)采集樹(shù)葉,有時(shí)自己做王冠,有時(shí)他也會(huì)爬上樹(shù)干,在樹(shù)上蕩秋千……他們兩個(gè)互相愛(ài)著。但是,時(shí)間過(guò)得很快。男孩需要錢(qián)的時(shí),大樹(shù)給他蘋(píng)果讓他去賣(mài)掉,男孩需要房子時(shí),大樹(shù)給他樹(shù)枝,讓他去蓋木屋……

  我想起了我們?nèi),連大樹(shù)都可以做得那么好,難道我們不能試一試嗎?說(shuō)真話,我不是一個(gè)助人為樂(lè)的人,因?yàn)槲覀兛傁胫约,不顧別人,只求自己的生活好一點(diǎn)。讓我們一起行動(dòng)吧!

  讀了這本書(shū)讓我知道了:只有為別人著想,為別人的傷心而傷心,為了別人的`高興而高興的人才能得到真正的幸福。

讀愛(ài)心樹(shù)有感10

  《愛(ài)心樹(shù)》是一本只有26頁(yè)的漫畫(huà)書(shū),我只用了3分鐘就看完了,但我卻被這本簡(jiǎn)短的漫畫(huà)書(shū)中的大樹(shù)深深地感動(dòng)了。

  故事就是講一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩。大樹(shù)很愛(ài)小男孩,小男孩天天跑到大樹(shù)底下玩,玩得很開(kāi)心,大樹(shù)也很快樂(lè)?蓵r(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間小男孩長(zhǎng)大了,好久都沒(méi)有去看大樹(shù),大樹(shù)很寂寞,終于有一天,男孩回來(lái)了,大樹(shù)想和他玩,可男孩沒(méi)玩的心情,他想要錢(qián),于是大樹(shù)讓他把自己身上的蘋(píng)果都摘下來(lái),拿到城里去換錢(qián),男孩很高興,大樹(shù)很快樂(lè);他想要房子,大樹(shù)讓男孩把自己身上的枝干拿去蓋房,男孩很高興,大樹(shù)很快樂(lè);他想要船,大樹(shù)又讓他把自己的樹(shù)干拿去做船,最后,大樹(shù)只剩下一個(gè)老樹(shù)墩了,男孩也已經(jīng)是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人了,他想休息,大樹(shù)還盡量把身子挺高,讓男孩坐下。

  看到這兒,我的.眼眶不禁被淚水模糊了,這是多么偉大的一棵樹(shù)呀!它用自己的身體給男孩帶來(lái)了快樂(lè)和幸福,而是自己最后卻變成了一個(gè)老樹(shù)墩,這是多么感人啊!而男孩卻只索取大樹(shù)給自己的一切,卻沒(méi)給大樹(shù)任何回報(bào);這讓我想到了爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸前押贸缘牧艚o我,他們總是幫我洗衣服、洗褲子……他們總是在我考試考砸時(shí)鼓勵(lì)我……他們總是像大樹(shù)一樣默默地為我付出,我就像那個(gè)小男孩,只知道接收爸爸媽媽的愛(ài),卻從來(lái)都沒(méi)想過(guò)回報(bào)。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!弊x了這個(gè)故事,讓我感受到在接受父母的愛(ài)的同時(shí),我們也要懂得、學(xué)會(huì)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)。

讀愛(ài)心樹(shù)有感11

  從前有一棵樹(shù),它是一棵蘋(píng)果樹(shù),還是一棵有愛(ài)心的樹(shù),它喜歡上了一個(gè)小男孩。

  兒童時(shí)期的小男孩喜歡在大樹(shù)上蕩秋千、爬樹(shù)、捉迷藏,喜歡收集愛(ài)心樹(shù)的落葉,喜歡吃樹(shù)上的蘋(píng)果,吃飽了就在樹(shù)上打盹。

  青年時(shí)期的小男孩已經(jīng)長(zhǎng)大了,好久沒(méi)來(lái)看愛(ài)心樹(shù)了。一天,小男孩向愛(ài)心樹(shù)要錢(qián)買(mǎi)玩具。樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有錢(qián),但是你可以把我身上的蘋(píng)果帶走,拿到城里去賣(mài)!庇谑切∧泻褠(ài)心樹(shù)上的蘋(píng)果都摘下來(lái)了,拿去城里賣(mài)了,樹(shù)很快樂(lè)。

  中年時(shí)期的男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大人了,樹(shù)很想念男孩。男孩回來(lái)了,愛(ài)心樹(shù)很高興。男孩說(shuō):“我要一幢房子,妻子和孩子需要一個(gè)住的.地方!睈(ài)心樹(shù)說(shuō):“孩子,你把我身上的樹(shù)枝砍走吧!蹦泻褬(shù)枝砍走了,樹(shù)很高興。

  老年時(shí)期男孩回來(lái)了,愛(ài)心樹(shù)高興得幾乎都說(shuō)不出話來(lái)。男孩說(shuō):“我想要一艘船離開(kāi)這里。”樹(shù)說(shuō):“孩子你把我的樹(shù)干砍走吧!蹦泻⑾胍膊幌胫苯影褠(ài)心樹(shù)的樹(shù)干砍走了,樹(shù)非常開(kāi)心。

  很久以后,男孩又回來(lái)了。樹(shù)說(shuō):“抱歉孩子,我現(xiàn)在什么都沒(méi)有了,只有這個(gè)矮小的樹(shù)墩!蹦泻⒄f(shuō):“我現(xiàn)在只需要能坐的地方!蹦泻⒃诎〉臉(shù)墩上坐了下來(lái),男孩對(duì)愛(ài)心樹(shù)說(shuō)他一路上的經(jīng)歷,呆呆地在那坐了好久好久……

  有一棵大樹(shù),我們春天倚著它幻想,夏天我們靠著它談心,秋天我們繞著它收獲,冬天我們依著它看雪。這棵樹(shù),就是我們的父母。家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)人心靈的庇護(hù)所……

  讀完這篇作文,我感覺(jué)心里暖暖的,這棵樹(shù)就是我們的父母,但是我們不要讓父母像愛(ài)心樹(shù)那樣為我們付出一切卻一直忍受著孤獨(dú),我們要多陪伴他們,孝順?biāo)麄儭?/p>

讀愛(ài)心樹(shù)有感12

  今年寒假,媽媽為我買(mǎi)了本叫<<愛(ài)心樹(shù)>>的書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一棵大樹(shù)為了一個(gè)孩子所做的一切。讀完這本書(shū)后,我百感交加,今天就在這給大家講講吧!

  這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小孩子的故事。小孩子從一出生就和大樹(shù)在一起玩耍和嬉戲。過(guò)了好多年,那個(gè)小孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,他幾次做生意都失敗了。大樹(shù)知道他的情況后,幾次將自己身上值錢(qián)的東西給了小男孩,讓小男孩買(mǎi)掉。到最后,大樹(shù)自己的身上只剩下一個(gè)木墩,而那個(gè)小男孩卻連一句感激的話都沒(méi)有對(duì)它說(shuō)。

  讀了這本書(shū)后,我不禁為那棵大樹(shù)惋惜,它給了小男孩自己所有的東西,而連一句感激的話都沒(méi)有得到。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的父母不也都像那棵大樹(shù)一樣嗎?他們?nèi)蝿谌卧,養(yǎng)育了我們這么多年。而我們這些小孩呢?卻只知道吃和玩,一點(diǎn)兒也不能體諒父母?jìng)兊男量嗪透冻,而使父母(jìng)儌,?duì)我們感到失望。我想我們一定要好好學(xué)習(xí),能夠體諒到父母的良苦用心,用行動(dòng)證明自己不會(huì)和<<愛(ài)心樹(shù)>>中的那個(gè)小男孩一樣,讓父母不再為我們傷心。

  我讀了這本書(shū)懂得了很多道理,收獲非常多!

  新的一學(xué)期就這樣忙忙碌碌拉開(kāi)了序幕,很快一切步入了正規(guī),感覺(jué)一切有條不紊的進(jìn)行中著,似乎沒(méi)有上學(xué)期那么忙了。

  我按上學(xué)期的計(jì)劃對(duì)班級(jí)的“雛鷹爭(zhēng)章”欄目,進(jìn)行了重新布置。繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃——用激勵(lì)的方法,使一三班變得更優(yōu)秀。班級(jí)的紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn),尤其學(xué)生寫(xiě)字改觀較大。以前大多數(shù)學(xué)生的字寫(xiě)得可以,只是我沒(méi)有嚴(yán)格要求,縱容了他們,個(gè)別幾個(gè)學(xué)生作業(yè)非常亂,根本沒(méi)法看。這學(xué)期嚴(yán)格要求,橫平豎直,一定要一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真。如果誰(shuí)的作業(yè)不認(rèn)真就擦了重寫(xiě)。剛開(kāi)始學(xué)生字,家庭作業(yè)都放在課堂上完成,我在黑板上寫(xiě)一筆學(xué)生寫(xiě)一筆,雖然一節(jié)課只能寫(xiě)三四個(gè)字,但大家都寫(xiě)的`十分認(rèn)真。有幾個(gè)漂亮的小姑娘,以前寫(xiě)的字讓我很難與她們聯(lián)系起來(lái),那些字看起來(lái)像調(diào)皮男孩寫(xiě)的,自從這學(xué)期在課堂規(guī)范之后,見(jiàn)字如見(jiàn)人。

  新的一年孩子們長(zhǎng)大了,感覺(jué)懂事了許多。在我布置教室時(shí),很多孩子與我一起干活,看著他們一張張純真的臉,我感到希望,也讓我感到責(zé)任!

讀愛(ài)心樹(shù)有感13

  暑假我讀了一本書(shū)它的名字叫《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)主要寫(xiě)的是一棵極有愛(ài)心的樹(shù)跟人類(lèi)生活在一起的故事,故事的內(nèi)容是這樣的 :

  有一棵樹(shù),深?lèi)?ài)著一個(gè)小男孩。那位男孩有時(shí)爬到樹(shù)枝上去蕩秋千,有時(shí)跟大樹(shù)媽媽一起捉迷藏,大樹(shù)媽媽每次都可以找到他,大樹(shù)媽媽跟他在一起玩感覺(jué)很快樂(lè).玩餓的時(shí)候愛(ài)心樹(shù)就讓他爬到自己的身上摘蘋(píng)果吃,這時(shí)大樹(shù)感覺(jué)很快樂(lè).男孩慢慢地長(zhǎng)大了,有一天,大樹(shù)叫他到自己的身上來(lái)蕩秋千.男孩說(shuō)他長(zhǎng)大了不想再到大樹(shù)媽媽身上去蕩秋千了,說(shuō)想去買(mǎi)一些好玩的東西,大樹(shù)說(shuō):你是想買(mǎi)一些自己喜歡的東西吧,我沒(méi)有錢(qián),但我的果實(shí)你可以將它摘下來(lái),到街上去賣(mài)之后賣(mài)好的錢(qián)你就可以買(mǎi)自己想要買(mǎi)的東西了,這樣你就會(huì)感到快樂(lè)了。男孩笑了,看到男孩滿(mǎn)意的樣子,大樹(shù)也很快樂(lè)。

  過(guò)了好久男孩也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)了又過(guò)了幾天男孩沮喪地又來(lái)了,說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)成人了,想有間自己的房子好娶妻生子。于是樹(shù)讓他把枝椏砍去,自己搭建了房子。又一天,男孩悶悶不樂(lè)地向樹(shù)說(shuō)他厭倦了故鄉(xiāng),想要到遠(yuǎn)方尋找陽(yáng)光燦爛的日子,于是樹(shù)又把主干給了他,讓他自己造了條小船,完成了出海的夢(mèng)想。看著男孩滿(mǎn)懷壯志地去尋找新的人生,樹(shù)很快樂(lè)。

  多年后,男孩倦游歸來(lái),又來(lái)到樹(shù)的身邊。樹(shù)看看自己僅存的樹(shù)墩,十分抱歉地對(duì)男孩說(shuō):“如今我只剩下一個(gè)老樹(shù)墩,實(shí)在沒(méi)有東西可給你了”。男孩滿(mǎn)臉倦容地對(duì)樹(shù)說(shuō),現(xiàn)在我需要的也不多了,只想有個(gè)安靜的地方,好好休息一下。樹(shù)說(shuō),既然是這樣,那么我這老樹(shù)墩還是挺管用的,“來(lái)吧,坐下來(lái),好好的休息一會(huì)兒”。身心疲憊的男孩坐下了,樹(shù)努力地挺直了腰支撐著,那一刻,樹(shù)仿佛又回到從前,覺(jué)得自己好幸福。讀到這兒,你是否已經(jīng)流下了感動(dòng)的.眼淚?這是一棵平凡樸實(shí)的樹(shù),也是一棵為了自己深?lèi)?ài)的孩子而給予了他太多太多的愛(ài)的樹(shù)。

  看完這本書(shū),讓我覺(jué)得媽媽就像那棵樹(shù),我就像那個(gè)小孩。媽媽無(wú)私的愛(ài)我,照顧我,我也一定要更愛(ài)媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習(xí),做一個(gè)健康、樂(lè)觀、無(wú)私、好學(xué)的好孩子。等我長(zhǎng)大了,我也會(huì)回報(bào)媽媽?zhuān)恢闭疹檵寢尅N視?huì)很愛(ài)很愛(ài)樹(shù),就像樹(shù)很愛(ài)很愛(ài)我一樣。

讀愛(ài)心樹(shù)有感14

  這幾天,我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),它的作者是希費(fèi)爾坦,他讓我明白了愛(ài)與被愛(ài)之間的道理,對(duì)我的心靈影響很大。

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩和一顆大樹(shù)。從前,有一個(gè)小男孩喜歡上了一棵樹(shù),這棵樹(shù)也喜歡上了小男孩,小男孩經(jīng)常去樹(shù)上摘果子吃,在樹(shù)上蕩秋千,孩子累了就在樹(shù)上打個(gè)盹。隨著時(shí)光流逝,孩子漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)常向大樹(shù)進(jìn)行索取,大樹(shù)每一次都會(huì)欣然答應(yīng),自然而然地把自己一生的`命運(yùn)全部獻(xiàn)給了小男孩。讀完這本書(shū)后,我抱著頭想:“媽 媽爸爸不就像這顆大樹(shù)么?”而我們不就像這本書(shū)中的小男孩么,總是在不斷地索取嗎?

  我們不應(yīng)該像書(shū)中的小孩一樣索取而不報(bào)答。爸爸媽 媽無(wú)私奉獻(xiàn)給我們的愛(ài)我們應(yīng)該報(bào)答。

  通過(guò)這個(gè)感人的故事也讓我知道了一個(gè)道理:只要讓別人快樂(lè),看到別人的微笑,自己心里也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)、高興。

讀愛(ài)心樹(shù)有感15

  你們知道嗎?在世界上有過(guò)這樣的一棵樹(shù),它叫愛(ài)心樹(shù),為什么叫愛(ài)心樹(shù)呢?它的名字是有來(lái)歷的`。

  從前,它的名字不叫愛(ài)心樹(shù),它只是一棵普通的蘋(píng)果樹(shù),很孤獨(dú)的蘋(píng)果樹(shù)。可是有一天,有一個(gè)小男孩來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,他是個(gè)三四歲的小男孩,還很淘氣。于是,他和大樹(shù)玩了起來(lái),他在大樹(shù)身上蕩秋千,爬上大樹(shù)摘蘋(píng)果,和大樹(shù)捉迷藏,玩累了,就在樹(shù)上睡覺(jué)。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,小男孩變成了小學(xué)生,他天天要上學(xué),沒(méi)有時(shí)間和大樹(shù)一起玩,大樹(shù)很孤單。

  有一天,小男孩來(lái)到大樹(shù)下,大樹(shù)說(shuō):“來(lái)吧,孩子,到我身上玩吧。這樣,你會(huì)很快樂(lè)的!

  “我想要錢(qián),可以買(mǎi)玩具。”小男孩說(shuō)。

  “對(duì)不起,我沒(méi)錢(qián),但是,你可以把我的蘋(píng)果拿到集市上賣(mài)。”樹(shù)說(shuō)。于是小男孩把大樹(shù)的蘋(píng)果拿了下來(lái),一個(gè)也沒(méi)剩,大樹(shù)很快樂(lè)。

  過(guò)了很久,小男孩又來(lái)了,這次,樹(shù)也像上次一樣讓小男孩上來(lái)玩,小男孩已經(jīng)是個(gè)大人了。小男孩這次要房子,樹(shù)說(shuō):“我的房子是森林,沒(méi)辦法給你,不過(guò),你可以把我的樹(shù)枝拿去蓋房子!庇谑切∧泻⒖诚滤臉(shù)枝,拿去蓋房子。

  又過(guò)了很久,小男孩又來(lái)到樹(shù)下,這次,他要一條船去遠(yuǎn)方。樹(shù)讓他把自己的樹(shù)干拿去做船,大樹(shù)很快樂(lè)。

  可是……最后小男孩又回來(lái)了,樹(shù)沒(méi)法再給它東西了,于是,小男孩坐在老樹(shù)樁上,大樹(shù)快樂(lè)極了。

  從這個(gè)故事中,我知道了:要孝敬父母,不能做對(duì)他們不好的事,因?yàn)樗麄兙褪菒?ài)心樹(shù),陪著我們成長(zhǎng)。

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